菓林國民小學

# 以全人教育為核心，提供豐富多元的學習內容，建立適性發展的教學環境，營造溫馨和諧的校園氣氛，落實五育均衡的教育目標。
# 以兒童為教育的主體：校務發展、班級經營以及各項教學活動 ，均以兒童的成長、健康及安全為首要考量。
# 設計多元的教學活動：提供多元的學習內容，讓每位小朋友有機會了解自己,肯定自己並發揮潛能。
# 營造一個安全、溫馨、和諧、人性化之校園環境：積極充實各項軟、硬體設施，豐富精神環境，使老師們高高興興的教、孩子們快快樂樂的學。
# 擴大參與、凝聚共識：重大校務決定，廣納教師、家長、學生、社區人士及學者專家的意見，大家貢獻智慧，共謀教育發展。
# 秉持教育政策與法令經營學校，一切校務以公平、公正、公開透明化為原則、並提供多元參與機會。
# 落實生活教育與品德教育，加強親職教育與親師溝通，做好學校與家庭聯繫，發揮教育的功能。
# 建立「學校社區化」與「社區學校化」之良好關係，兼顧學校與社區的特性，考量教師專長及學生興趣需求，發展學校特色。