生物遺傳已經是科學界最為振奮人心的研究領域，而時下流行的科幻大片中，也不乏以人類克隆技術為題材的，如《第六日》（The 6th Day）、《逃離克隆島》（The Island）。影片中將人類克隆出複製品並賦予人格的情節，實在令人驚心動魄。而最令人迷惑和充滿遐想的當數對人類記憶的複製與遺傳。大腦的記憶當真象其他生物特徵一樣可以遺傳嗎？
一切科學問題都離不開物理背景和經驗數據。從人類現有的經驗來看，記憶是不可以遺傳的，沒有哪個人說自已擁有父母童年的記憶。然而，這是否意味著記憶是絕對不可以遺傳的呢？
在人們發現光的色散理論之前，白光被認為是不可以分解的。然而，後來的事實證明，白光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等不同頻率的光合成而來的。人類無法在自己的大腦中發現前一代人的記憶，也許是記憶不可遺傳造成的，但或許存在另外一種解釋。
讓我們大膽做個假設，如果記憶是可以遺傳的，那麼是以怎樣一種模式來遺傳的呢？這種模式是否能夠解釋為什麼我們無法感覺到從父母、祖父母那裡遺傳下來的記憶呢？
記憶的遺傳模式應該具備以下幾種特徵：
（1）記憶的遺傳不是人類個體記憶的精確複製。
如果記憶可以從一個人身上毫無缺失的遺傳到下一代身上，那麼，我們現在就應該擁有每個祖先獨特人生經歷的記憶。而且隨著時間的不斷積累，這種記憶趨向於無窮多。這麼多的記憶存在於後代大腦中是不可理解的。此外，如果我們擁有每個祖先的記憶，理論上講，我們應該比前輩人更聰明，擁有更多知識和經驗。事實證明，我們當代人未必比古人更聰明許多。
（2）記憶的遺傳具有衰減的特徵。
如果說記憶是可以遺傳的，而我們又絲毫感覺不到他們的存在，那麼，記憶在遺傳過程中一定是以某種方式逐漸衰減，變模糊甚至消失的。在經過每一代人的遺傳後，記憶就像一個信號經過“濾波器”，去掉了一部分表達精確細節記憶的“高頻成分”。在多代遺傳後，記憶中的“頻率成分”越來越少，最後變成了毫無起伏的“直流分量”，不再承載任何有用信息。而我們也就無法在遺傳下來的記憶中察覺上代人的痕跡。
（3）記憶的遺傳具有累加的特徵。
既然是遺傳，記憶就會從一代人傳遞給下一代人，後代擁有前代人所有記憶的累加。
（4）記憶的遺傳具有強化作用。
記憶是與人生經歷聯繫在一起的，不斷重複的經歷會強化記憶的遺傳作用。如果部分人生經歷在每一代人中都持續發生，這部分記憶就會得到加強，以很高的強度遺傳下來。
那麼，這種被不斷重複強化的遺傳記憶是否存在呢？俗話說“龍生龍，鳳聲鳳，老鼠的兒子會打洞”，這句諺語的前兩句無疑是說生物特徵的遺傳，而第三句話似乎是說某種共同的“人生經歷”的遺傳。每個生活在自然界的老鼠從出生到死亡有不同的經歷，不同的記憶，但是老鼠祖祖輩輩的共同經歷是挖掘洞窟。也許這個被不斷重複的記憶正是“強化遺傳”的部分。當然，從一句民諺是無法得出嚴謹的科學結論的。不過，也許我們能夠從中得到啟發，從而窺得“遺傳記憶”的神祕面紗。
如果記憶真的能夠遺傳，我們是否能夠找回失落的古老記憶呢？我的一種假設是，也許遺傳記憶並非永久存在於我們的一生當中。在我們人生的某個階段，比如，嬰兒時期，我們的大腦還未受到過多的外界刺激，還未形成自己的個體記憶，這個時候遺傳下來的記憶是最清晰的，也最容易被發現。有人認為初生的嬰兒也會做夢，那麼在嬰兒的夢境裡是什麼呢？除了在母體中形成的感受之外，誰能說一定不存在其他美妙的記憶呢？
在藏傳佛教中，人們篤信“轉世靈童說”，而靈童的候選者對活佛生前記憶的保存程度，是確認靈童身份的重要依據。這是極為特殊的個例，但是這個看似孤立的“記憶遺傳”特例，也許正是通向未知科學世界的入口。