菲律賓的官方語言之一另一種是英語）。屬南島語系 印度尼西亞語族。分佈於呂宋島大馬尼拉區以及馬尼拉以北的5個省、以南的6個省和周圍部分島嶼。作為母語使用的,有1200萬人以上，作為通用語言使用的,有1000多萬人。1937年菲律賓國語研究所正式把他加祿語定為菲律賓國語（Pilipino)的基礎，菲律賓教育部計劃在全國普及菲律賓國語。基本詞序是謂語—主語—賓語。吸收了不少梵語 、漢語（主要是閩南話）、西班牙語和英語詞。400多年前，菲律賓人就曾使用一種特殊的字母拼寫他加祿語。16世紀中葉西班牙佔領菲律賓後，改用拉丁字母拼寫。
菲律賓語發音規則如圖：
1．菲律賓語中的發音規則 菲律賓語字母表由二十個基本字母組成。它們是：A B K D E G H I L M N NG O P R S T U W Y，其中，五個是母音：A E I O U和15個子音：B K D G H L M N NG P R S T W Y。菲律賓語中字母的發音比較簡單，除了音調的變化以外，一個字母只有一個發音。
母音發音規則如下如： a和英語中的[α:]相同 e和英語中的[e]相同 i和英語中的[i:]相同 o和英語中的[o]相同 菲律賓語字母表中的C，F，J，Q，V，X，Z，等字母常用在外來語藉詞的書寫中。
通常，菲律賓語詞彙按照發音來拼寫，沒有雙母音，如果兩個母音在一起，則每個母音分開朗讀。對於外來語藉詞，則按照菲律賓語拼寫規則進行改寫，但人名和地名保持原有拼寫不變。很多外來語藉詞（主要是西班牙語詞和英語詞）被菲律賓語吸收，它們拼寫並不按照原來語言的拼寫方式，而是用菲律賓語字母來拼寫，變成了菲律賓語詞彙。
2．菲律賓語的重讀規則 重讀是對特殊音節母音的強調。對於一個長單詞來說，可能有一或兩個重讀音節。 以下是菲律賓語中幾種主要的重讀規則： 促音重讀或詞尾重讀，重音符號用促音號（ˊ），例如： anák 孩子 bulaklák 花 amá 父親 malakás 強壯的 倒數第二音節重讀，書中仍用促音號來標記這類重讀，例如：
babáe 女人 laláki 男人 maínit 熱的 malínis 乾淨的 táo 人 倒數第二音節重讀和喉塞音的重音也是在單詞的倒數第二個音節上，但是詞尾的母音要用喉塞音發出。發喉塞音的關鍵在於發音時咽喉突然關閉。這種重讀用重音符號（ˋ）標記在單詞的最後一個母音上，例如： punò樹kandilà蠟燭pusà貓batà孩子susì鑰匙 促喉塞音，這類重讀的重音在最後一個音節上，且此音節用喉塞音發出，重音符號用（^）標記在單詞的最後一個音節上，例如： punô充滿sampû十bakyâ木屐，拖鞋masamâ壞的gintô金，金的
3．重讀和重音符號是掌握菲律賓語的難點所在，這是因為：
（1）單詞或字首因重讀的不同而有不同意思。例如： hapón下午hapòn日本
（2）詞尾的喉塞音會因為添加了連線詞或字尾而消失。例如： punô punuín susì Susían
（3）單音節詞通常採用前一個詞的重讀方式。例如： hindî po.重讀變成 hindi pô. 不，先生。 （4）為了避免錯誤的拼讀，出現在母音與子音之間的喉塞音通常用連字號表示。 pag-ása 希望 pag-íbig 愛 現在菲律賓人在書寫的時候通常已經不再在單詞上加重音符號了。
4．在菲律賓語中大致可分成四種音節：
（1）單個母音組合 例如 o táo 人 例如 a paá 腳 例如 i iyák 哭 例如 u úlo 頭
（2）“子音—母音”組合音節 例如 ba或sa bása 讀 例如 ta táo 人 例如 na iná 母親 例如 lo úlo 頭
（3）“母音—子音”組合音節 例如 an antáy等待 例如 am ambón小雨（雨） 例如 ak akyát爬 例如 it mapaít苦的
（4）“子音—母音—子音”組合音節 例如 tak takbó跑 例如 Lak bulaklák花 例如 Lon talón跳 例如 Mang mangga芒果
5．“Magandang umaga naman.”一般用來回答別人“Magandang umaga.”的問候。
6．Po是菲律賓語中應用非常廣泛的小品詞，表示對長者、上級、前輩等的尊敬，向別人求助時也用到這個詞。