一、付出比給予重要
不要太過於溺愛孩子，要讓他們懂得付出。對孩子的給予就像澆花的水，澆得適量，可以使花木健壯、繁花似錦、花開四季、鮮豔奪目;澆得過量，就使得花木連根腐爛。對孩子，要適當給予，更重要的是讓他們懂得付出。
二、激勵比指責重要
關於家長對孩子的管教，家長要明確幾點：1、父母必須和孩子共同討論現有的管教問題，同時讓他們參與思考解決對策。2、管教的終極目標，是培養孩子的自律和自制力。3、處罰只是管教的一種方法，而且它的效果通常最差，它只教了孩子不應做哪些事，而不是該做的事。4、正面回饋和鼓勵，經常是最有力的管教方式。
你的孩子就是你的孩子，沒有必要去和別人比。每個孩子都有自己的個性，每個孩子都該在他實際的基礎上發展，而不是做別的孩子的複製品。正確的方法應該是：永遠不和別人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進步，你就應該祝賀他、肯定他、鼓勵他。不管別人說什麼，父母的評價永遠是基石。
三、成長比成績重要
有些家長把眼睛只盯住孩子的考試成績，而不關注孩子能力和素質的提高。一到考試成績出來，家長就索要其結果，這種“只問結果不問過程”的做法在今天的家教中相當普遍。有時成績是不能說明問題的，家長的教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。而且家長和學校的教育應該重視的不是單純的成績，也不是單純的技能和知識，而更重要的是智慧和精神追求。若其目的只是追求技能和知識，而沒有智慧和精神追求，那麼這些知識和技能是沒有方向感的。
四、對話比對抗重要
很多孩子有事情不願意和父母講，原因是他們曾經有過和父母談話、但是不被父母理解反而受到批評或指責的經歷，同時，很多父母沒有足夠的耐心坐下來認真傾聽自己孩子講述或是等他們把話講完。家長對兒女要多平視少俯視，要引導孩子，經常和孩子溝通，和孩子交流做朋友。在孩子的成長階段，家長充當的不是導演，而是拉拉隊。有的家長全程陪讀，殊不知這種“關心”在孩子看來，卻是監督大於關愛，使孩子有如芒在背的感覺。
五、經歷比名次重要
孩子的成長期是鍛鍊的時期，經歷遠比名次重要。家長要關心孩子的身心快樂和好習慣的養成，特別要注意培養孩子的“四力”，即：戰勝困難的意志力，快速集中的注意力，豐富具體的想象力，勇於實踐、勇於交流的活動力。讓孩子走好腳下的每一步，每一個腳印都是他前進路上的路標。
六、教養比教育重要
我們常說到教育，卻很少提教養，但教養比教育更重要。教育不足，可以後天彌補，沒有教養，就難以在社會上立足。教養實際上是早期的家庭教育，是孩子一生成長的天花板，決定著孩子一生的行程。有什麼樣的教養，就得到什麼結果。
七、自立比成功重要
父母最需要留給孩子的是什麼?不是錢財、房子、車子，給孩子最好的禮物應當是：當你離開這個世界，孩子能夠擁有獨自應對和駕馭起伏跌宕的世界的能力，也就是抗挫折能力，包括：身體健康，情緒管理，控制衝動，人際交往，自尊自信，樂觀現實，設立目標解決問題，主動探求。授子以漁，不是授子以魚。
八、有用比有才重要
不要期望值過高，不要希望人人成才，只要個個有用就行。甚至，不要指望孩子往天上飛，只要別往地下載就行。家長培養孩子的目標，首先是人中人，然後才是人上人。家長最主要的責任不是教育孩子成才，而是成人。不要只是“望子成龍”，而是要“望子成人”。也就是說，首先保證孩子做一個善良的人、真實的人、健康的人、快樂的人。