我們總是說愛美之心人皆有之，其實這是人自尊心的一種表現，人都是希望得到其他人的讚美、表揚和認可，渴望受到別人的尊重和理解，其實大人小孩都是一樣的，都希望得到尊重和重視，而在教育中很多父母經常忽略了一個問題—保護孩子的自尊心，如果傷害了孩子的自尊心，就會對孩子以後的學習生活和發展造成負面的影響，也有一些父母知道要保護好孩子的自尊心，但是卻不知從何下手，保護孩子的自尊心是每一位作為父母都必須做到的，如何保護孩子的自尊心？希望以下幾點可以為大家提供參考。
保護孩子自尊心的前提
不要把孩子看成是父母附屬的一部分，孩子不僅僅是一個“小孩”，父母應該把孩子看成一個個體，一個獨立的“人”
步驟/方法
從心靈上讀懂孩子。要教育孩子，就要先讀懂孩子，要了解和理解孩子的感受，從孩子所在的角度去看待問題，再根據具體問題進行分析，不要孩子一做錯了事就馬上批評孩子，從孩子所在的角度去思考，想想孩子為什麼這樣做，先了解孩子的動機，再選擇適當的教育方式，在瞭解的基礎上注意語言和方法要適當，只有這樣做，才能做到保護孩子的自尊心，才能從根本上教育孩子。
要適當寬容孩子的缺點。人非聖賢孰能無錯，我們大人都經常會犯這樣或那樣的錯誤，更何況小孩子，孩子由於受到的教育，身心，思想上的不成熟，犯錯誤是小孩子成長過程中的特點，不少父母對孩子的要求過分嚴格，孩子犯一點小小的錯誤就嚴厲批評，甚至體罰孩子，這樣會傷害孩子的自尊心，我們知道父母的出發點是好的，是希望自己的孩子能夠做好，但是這樣的教育方式會使得一些孩子適得其反。所以應該適當寬容孩子的缺點，選擇說理的教育方式。
讓孩子擁有自己的空間。我們成年人就深深的感受到，不管何種生活方式，我們都希望也需要自己的空間。孩子也是一樣的，孩子也需要自己的空間，其中也包括社交空間和心靈空間，孩子經常會對自己的朋友、同學、玩偶說一些悄悄話，這是他們心裡上的一種傾訴。不要總是把孩子限制在一個範圍這內，這也不能做，那也不能做，做每一件事，交每一個朋友都要經過父母的許可。這樣會讓孩子覺得很沒有自主的權力，這樣長久會影響孩子的自尊心和獨立性。父母在條件允許的情況下應該適當給孩子一些空間，這對尊重孩子的自尊心是非常必要的。
適時適當鼓勵孩子。誰都希望得到表揚和認可，孩子更是這樣，在孩子做對了事情或學習上獲得了獎勵的時候，要適時適當鼓勵孩子，這樣會讓孩子覺得他得到了父母的重視和肯定。其實每一個孩子多多少少都會有一些有點，父母要善於發掘孩子身上的“發光點”，用適當的方法加以引導和培養，這樣會很好的激勵孩子的自尊心。不要一味地批評教育，鼓勵教育是一種效率更高效果更好的教育。
常和孩子談心。最成功的父母是作為孩子的朋友。孩子與大人一樣有自己的心思和想法，也有自己的喜悅和煩惱，只是這些在我們大人看來覺得沒什麼，所也很多時候也不以為然罷了。其實和孩子談心事瞭解孩子最好的途徑，是教育孩子的最好方法，在和孩子談心的過程中要因勢利導，幫助孩子樹立正確的自尊心。
教會孩子獨立。孩子在慢慢的獨立過程中，是一個“自我”的形成，自我當然是必須有“自尊心”。在允許的情況下，讓孩子獨立完成一件任務，可以從比較簡單的開始，再慢慢到一些複雜的，孩子完成任務後要給孩子鼓勵和建立，但切忌過度表揚而使孩子產生自滿，驕傲的心裡。孩子漸漸獨立了，他的自尊心就慢慢培養起來了。
多讓孩子參加一些活動。參加活動是孩子融入集體，融入社會生活一個必備的過程，是孩子慢慢變成一個完整獨立的人的過程。在活動中他會與其他的孩子接觸，常識友誼或者摩擦，父母在這個過程中一定要起到一個引導者的作用，只是給孩子必要的引導，讓孩子自己進行鍛鍊，並不是手把手地教，這些活動中孩子往往會受到一些挫折，這些挫折恰好是我們要利用的，利用這些挫折對孩子教育、鼓勵，不但能讓孩子的實際能力得到鍛鍊，有益於孩子遇到困難時候的承受能力，更有益於孩子自尊心的培養。
