如何做一名受學生歡迎的老師?

為人師者，傳道，授業，解惑也。學生只有親其師，才能信其道。如何讓學生喜歡上自己的課，成為一名受學生歡迎的老師呢?

方法/步驟

學識要淵博。

上知天文，下曉地理；旁徵博引，娓娓道來，一支粉筆遊走於天地之間。學生向來會對學識淵博的老師肅然起敬。要給學生一杯水，自己必須有一桶水，甚至長流水。老師的知識面一定不要侷限於所教學科。

談吐要幽默。

幽默的老師會營造一種輕鬆自然的學習氛圍，也容易拉近與學生的距離感，使學生覺得老師並非高不可攀，高高在上，離人萬里。學生聽起課來也不會感到晦澀難懂。

幽默的講解還會使所授內容深入淺出，通俗易懂。

會熟練應用多媒體等現代化的教學手段。

傳統的講授固然有它的優點，但內容抽象，理解起來有一定的難度，現代化的多媒體裝置集聲音，畫面，文字等於一體，直觀，形象，具體，給學生一種視覺和聽覺的享受，對學生有一種特別的吸引力。

語言富有親和力。

與學生交流談話，富有親和力的語言彷彿太陽照射在身上般，給學生一種溫暖的感覺；“好學生都是誇出來的”，要多多拿起表揚的武器，。

對學生一律平等，一視同仁。

對學生不以成績論優劣，不唯分數論英雄；不給成績好的學生開綠燈，不以有錢人家的子弟高人一等；不傷學生的自尊心，不當面打擊挖苦學生，且善於發現學生身上的閃光點。

勇於站在時代前沿，做時代的弄潮兒。

如果你很潮，時下流行的歌曲，流行的語言不時地嶄露在課堂上，不被時代“out”，學生定會對你刮目相看，並喜歡上你的課。

掌握多種地方方言，並會自然切換。

我們的學生可能來自祖國各地，老師的授課語言應該具備多功能，能說會道，不僅會用普通話講課，還會用不同的方言調節一下氣氛，給學生一種親切感。