起草講話文稿時,把要講的內容分成若干部分,按照一定的關係加以組織,有順序有步驟地表達出來,使前後連貫,形成一體,這就是安排層次。怎樣安排好層次呢,我體會應遵循四條原則:
第一條是適於表現主題。安排層次,主要有遞進式和並列式兩種。具體到某一篇講話究竟用哪一種,首先要考慮表現主題的需要。有的講話,主題比較複雜,涉及面較多,就象一個多稜體,可以從不同的側面去論證、說明和認識,才能使主題表現充分,安排這類講話的層次,一般應用並列式;有的講話,主題比較單純,橫向涉及面較窄,但縱向較深,安排這類講話的層次,一般應用遞進式;有的講話,主題比較新,以往較少涉及,可以採取並列式的層次結構進行全方位的表現,使大家有一個比較全面的認識;有的講話,主題並不特別新,以往有所涉及,人們也有所認識,再講起來,只有挖掘得深一步才能給人新的啟迪,在這種情況下,就適合採用遞進式層次結構。
第二條是適合內容特點。一般來說,如果一個講話講的問題比較多,或者是雖然只講一個問題,但這個問題涉及許多方面,那麼,這個講話的層次安排就比較適合並列式;如果一個講話講的問題比較集中,那麼,這個講話的層次安排就比較適合遞進式。無論採用哪種形式,都要注意層次與層次之間的內在聯絡。按照馬克思主義的哲學觀點,事物都是互相聯絡的。作為表現內容的層次,互相之間也應該具有內在的聯絡。遞進式層次必須反映事物由淺入深的發展規律;並列式層次之間也應具有一定的邏輯關係,誰先誰後,並不是隨意的。不然,整個講話就不能形成一個統一的整體。
第三條是使用同一標準。在劃分層次時,同一水平上的層次要使用同一標準,不能把母概念和子概念並列在一起,就象不能把“政法”和“公安”並列、不能把“家禽”和“雞”並列一樣。
第四條是層次界限要清楚。講話是一種稍縱即逝的聲音傳遞,聽眾不可能有充裕的時間去細細品味,為使大家全面準確地領會講話的內容,層次之間的界限就要特別清楚。這就要注意三點:一是各層意思要集中和完整,不能枝枝蔓蔓,糾纏不清。二是上下層意思既要相互聯絡,又不能翻來覆去,前後重複。三是層次轉換要十分明顯。有時可以根據實際情況,分層次設立小標題;有時一個層次的起始和結束,可以用自然段進行標示;也有時可以藉助過渡性的詞語來顯示層次的轉換。
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