中國名人故事全知道

　　名人的故事其中總有一番道理能讓人受益匪淺,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：畫蝦照價論只不給錢只給人畫“死蝦”

　　齊白石：1926年，於國立北京藝術專門學校任教;1946年，赴南京、上海舉辦個人畫展，並應徐悲鴻聘，任北平藝專名譽教授;1953年，任全國美協主席。

　　據說，齊白石畫蝦圖要若干代價，照只計算。一次，有人請他多畫一隻蝦子，這隻蝦便走了樣，毫無生氣。那人有點兒奇怪，齊白石說：“你要添的這隻蝦子是不在價錢以內的，所以替你畫了只死蝦子。”

　　齊白石不喜歡照相。30年代中期經人介紹，鄭景康到他家中去為他拍照，照了12張像，還放大了一張三尺半的，白石老人送鄭一幅蝦圖。周維善為白石老人畫了一張像，老人送週一幅《東方朔偷桃》人物畫。過了幾天，老人在客廳中寫了個牌子，說“雙方不合算”，表示以後再有人照相、畫像，概不應酬。

　　2:雷鋒的故事--苦練

　　1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一起，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車，團首長和老戰士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶揹包……

　　雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

　　雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫助，你有什麼困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什麼困難也不怕。"

　　真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。可是，教練彈抓在雷鋒手裡，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

　　中午，他回到宿舍，心裡十分不安。屋子裡並不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰士，連個手榴彈都投不好，像話嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

　　從班長的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單槓。手握鐵槓，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住槓子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

　　3:周恩來的小故事

　　1971年7月9日至11日，美國總統國家安全事務助理基辛格祕密訪華。周恩來與基辛格進行了多次會談。10日晚，雙方就此次基辛格祕密訪華的聯合公告問題進行了商談。

　　聯合公告如何措詞，雙方出現了爭議，其中一處是尼克松來華訪問是誰主動提出來的。中方在起草原稿時，說明是尼克松主動提出要求，由中國邀請。基辛格提出異議，說這樣寫讓人覺得尼克松總統像個旅遊者，美方不能接受。

　　這一點說到底是個“面子”問題。周恩來充分考慮到尼克松面子，將原稿改成中方“獲悉”尼克松要來訪，由周恩來邀請。僅僅“獲悉”二字的改動，解決了使大家為難的問題。雙方都對這一修改拍手稱妙。拿到修改後的公告稿，基辛格非常滿意，他清楚，中方已經設身處地考慮了美方意見。

　　因此，他乾脆在“接受邀請”前加上了“愉快地”幾個字。1971年7月16日，中美雙方同時發表了一則內容相同的公告：“周恩來和尼克松總統的國家安全事務助理基辛格博士於1971年7月9日至11日在北京進行了會談。獲悉，尼克松總統曾表示希望訪問中華人民共和國，周恩來代表中華人民共和國政府邀請尼克松總統於1972年5月以前的適當時間訪問中國。尼克松總統愉快地接受了邀請。……”

　　二、“麻煩”一詞起

　　1972年9月25日，日本首相田中角榮的專機徐徐降落在北京機場。當晚，周恩來專門設宴招待田中角榮一行，並發表了意義深遠的祝酒詞。興奮中的田中角榮首相站起來，作了一篇答詞。但答詞中有一處明顯不妥，他說：“我國給中國國民添了很大的麻煩。對此，我再次表示深刻的反省。”

　　日本軍國主義給中國人民帶來的巨大損失，何止是“麻煩”?這種輕描淡寫的詞語引起了中方的強烈不滿。在以後的會談中周恩來立場堅定地提出了這一問題。他說：“田中首相表示對過去的不幸的過程感到遺憾，並表示要深深地反省，這是我們能夠接受的。但是‘添了很大的麻煩’這一句話，引起了中國人民的強烈反感。因為普通的事情也可以說是‘添麻煩’，‘麻煩’在漢語裡意思很輕。”

　　田中角榮解釋道：“可能是日文和中文的表達不一樣。從日文來說，‘添麻煩’是誠心誠意地表示謝罪之意，而且包含著保證以後不重犯，請求原諒的意思。”他還表示：“如果這樣的表達不合適，可以按中方的習慣改。”周恩來對這種知錯就改的誠懇態度表示歡迎。文字表述的準確性，是周恩來工作中的一貫要求。

　　三、對“重要”“指示”“接見”說“不”

　　周恩來有一次做形勢報告，國內、國外講了一個下午，講的內容非常重要。記者採寫時稿子上有一句“周恩來做了重要講話”，交給他本人審閱時，別的地方都沒改動，他就把那個“重要”二字圈掉了。有一次開座談會，大家發言完了，主持會議的人說：“現在請周作指示。”他說：“不是，不是‘指示’，我個人發言就是個人意見。

　　我今天這個發言並不是中央通過了，可能對，也可能不對。我說錯了，大家可以批評。”還有一次，他會見外賓，新聞稿中寫的是“周恩來今天接見了……”他把記者找過去，說：“不要用這個‘接見’，應該用‘會見’。”“中國封建社會時代，皇帝老子都是接見外國大臣，接見下屬官員。他是高高在上，老子天下第一。

　　他接見你，你是在下面，他是在上面。這也是一種封建觀念。我是社會主義國家的，不管會見什麼人，中國人還是外國人，都處在平等的地位。所以你們要用‘會見’，不要用‘接見’。”

　　四、否認“神采奕奕”

　　1961年，周恩來出訪歸來，第二天在報紙上就有訊息說“周神采奕奕地走下飛機”。看到報道，周恩來叫值班祕書把記者找來，指著報紙上的訊息說：“現在國家遭難，人民受苦，我周恩來憑什麼還‘神采奕奕’?”他還說，我們共產黨的幹部都是人民的公僕，現在，天災人禍搞得我們連飯也吃不飽，我周恩來作為國家總管，居然還“神采奕奕”!這樣宣傳“上不合乎國情，下不安於民心”。

　　周恩來咬文嚼字，體現了他求真務實、嚴於律己、嚴謹縝密的工作作風。

　　

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