黨員幹部個人學轉促心得

　　開展“學轉促”活動，基礎在“學”，關鍵在“轉”，目的在“促”。要開展好“學轉促”活動，必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。以下是小編分享的黨員幹部學轉促個人心得，歡迎大家閱讀參考!

　　篇1

　　堅持把高的標準和嚴的要求貫穿全過程，思想認識到位、態度嚴肅認真、行動十分自覺，切實在“學講話、轉作風、促落實”上下功夫、見成效。要打牢思想基礎，重點學習黨的十八屆六中全會精神，學習系列重要講話特別是在第二次中央新疆工作座談會上、視察新疆時的重要講話精神，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，統一思想、統一認識、統一步調、統一行動;整治“四風”“四氣”，樹立“三嚴三實”。每名黨員幹部都要自查自糾，認真查擺;要把總目標要求貫穿到各項工作中，特別是要緊密結合人大工作，通過立法、監督和發揮代表作用，為總目標提供堅實的法治保障;要嚴肅執紀問責，加強組織領導，確保專項活動取得實實在在的成效。

　　樹牢“總目標”，以“學講話、轉作風、促落實”專項活動為契機，務求實效推進會2017年各項工作任務。會機關全體黨員幹部職工必須立即行動起來，緊緊圍繞黨中央和自治區黨委決策部署的貫徹落實，以更加堅決的態度、更加有力的措施、更加務實的作風，落實好會2017年工作要點，認真開展好新一年“訪惠聚”駐村工作、“民族團結一家親”活動，做到有部署、有督導、有檢查，以優異成績充分展示自治區人大會應有作為，為黨的勝利召開營造和諧穩定的氛圍。

　　篇2

　　“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人，作風不實是我們更大的敵人。這一論斷，切中時弊，切中要害。長期以來，從黨中央、自治區黨委到市委市政府都作出了一系列保穩定、促發展、惠民生的重大決策、重要部署。但是，由於部分黨員幹部身上存在的作風不實問題，致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架，“上面九級風浪，下面紋絲不動”的現象時有發生、屢有所見。形式之風、官僚之風、享樂之風、奢靡之風，“四風”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不幹事之氣，“四氣”常常可聞。這種現象，嚴重影響了社會穩定和長治久安這一新疆工作總目標的實現程序，嚴重影響了我市實施“打造世界石油城”戰略、推進城市科學轉型的速度與質量。顯而易見，解決幹部的作風問題已經成為解決穩定問題、發展問題、民生問題的“牛鼻子”，一定要抓緊抓好。

　　開展“學轉促”活動，基礎在“學”。學得好才能催生內在的動力，有了內在動力，作風才能真“轉”。開展“學轉促”活動，關鍵在“轉”。作風如果沒有切切實實的改變，“學”就沒有成效，“轉”就沒有依託。開展“學轉促”活動，目的在“促”。我市社會穩定的日益鞏固、轉型發展在日益推進、長治久安目標的日益接近，是“學轉促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗標準。

　　要開展好“學轉促”活動，必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來，全面落實市委的安排部署，通過“學轉促”活動的深入紮實開展，全面推動我市各項事業的高效優質發展，進一步鞏固我市社會穩定的局面，進一步夯實我市長治久安的基礎!

　　篇3

　　為迅速掀起向龔全珍、楊斌聖等同志學習的熱潮，進一步動員各級黨組織和廣大黨員幹部向先進典型學習，轉變作風、真抓實幹、強化服務、促進發展，區委決定，在全區開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動。按照局黨委《在全區衛生系統開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動的實施方案》的要求，本人積極參與了"學、轉、強、促"教育實踐活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，主要心得體會如下：

　　一、統一思想，提高認識

　　開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動，是堅持發展第一、推動跨越發展的迫切需要，是堅持人民至上、促進執政為民的必然要求，是解決突出問題、提升幹部素質的重要舉措。一定要統一思想，提高認識，把這次活動作為自身建設中的一件大事，抓緊抓好，抓出成效。一是要認識到開展教育實踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動;二要認識到開展教育實踐活動，是全面推進安源區疾控事業科學發展的重要保證;三要認識到開展教育實踐活動，是加強黨員幹部作風建設的迫切需要。加強黨員幹部作風建設關係黨的形象，是新時期黨對黨員幹部的要求，是廣大人民群眾對黨員幹部的期望。通過開展教育實踐活動，牢固樹立真心為民的幹部形象。真心為民，是"學先進、轉作風、強服務、促發展"核心本質，是我們一切工作的出發點和落腳點，一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。

　　二、明確方向，落實行動

　　"學先進、轉作風、強服務、促發展"，是這次教育實踐活動的主題。此次活動發源在"學"，著力在"轉"，關鍵在"強"，顯效在"促"，四者相互聯絡、相互作用、有機統一。因此在開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動，要以引導黨員幹部增強服務意識、發展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使幹部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發展有新成效。作為一名黨員幹部，通過這次教育實踐活動，要從思想上把"學先進、轉作風、強服務、促發展"當做一種責任。我要把"學先進、轉作風、強服務、促發展"當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起"學先進、轉作風、強服務、促發展"的觀念。一是要強化學習，深入基層調查研究。以龔全珍、楊斌聖等先進典型為標杆，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務意識、發展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查詢問題，努力提升服務水平。要對照"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動的要求深入基層，駐村點、進企業、訪群眾，開展政策大宣講，幫助基層理清發展思路，提升服務水平。對照省、市有關要求，查思想、查作風、查效能。三要突出實踐，破解基層發展難題。開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動是做好群眾工作的重要方式，突出實踐是"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動的根本要求，也是確保活動取得實效的關鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。

　　三、突出重點，務求實效

　　開展"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動，既是組織的要求，更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求，緊密結合工作實際，突出重點，真抓實幹，切實把活動抓緊抓實抓好，抓出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質。當前，要加強黨的精神和新黨章的學習，掌握基本觀點，領會精神實質，力求學懂、學深、學透，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉化為謀劃科學發展、促進社會和諧的本領，轉化為推動發展的工作思路和舉措。二是重點搞調研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實，確保幹部沉得下去，融得進去。要深入開展"入戶結親"活動和掛點幫扶活動。要注重辦實事、求實效，根據基層和群眾的實際需求，實打實地解決一批難題。三是重點轉作風，強服務，優環境。要以此次活動為契機，進一步加強作風建設，切實解決當前黨員幹部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關效能建設、優化發展環境有關規定，嚴肅整治"庸懶散奢浮"等不良風氣，營造良好的發展環境。要從嚴從實抓好中央、省市委關於改進工作作風、密切聯絡群眾有關規定的貫徹落實。

　　四、學習先進，樹好形象。

　　這次"學先進、轉作風、強服務、促發展"教育實踐活動，從現在開始到11月結束，歷時6個月，社會關注，群眾期盼。黨員幹部特別是領導幹部務必引起高度重視，要以強烈的政治責任感精心組織好認真開展好這一教育實踐活動。

　　典型就是方向，榜樣就是力量。要深入學先進，通過學習龔全珍、楊斌聖等先進典型，給自己照照"鏡子"，進一步查詢自己在黨性修養、能力素質、工作作風、工作業績方面的差距和不足，在"講黨性、重品行、守紀律、做表率、樹形象"上下工夫：一是講黨性。黨員幹部要堅定共產主義理想信念，強化責任意識，樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;三是守紀律。既要守好政治紀律又要守好工作紀律，建立健全並嚴格落實好各項服務制度、工作制度以及其他內部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學的表率，提高素質、增強能力;要做嚴謹務實的表率，工作要講規則、講程式，形成按程式辦事的氛圍;要做開拓創新的表率，在崗位工作中創特色、出亮點。五是樹形象。幹部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象，堅持原則、秉公辦事;樹立團結協作的形象，協調關係、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象，嚴格落實中央八項規定、市委六條禁令，廉潔從政;樹立狠抓落實的形象，認真落實好中央各項新規定、新舉措，以先進為動力，切實轉變工作作風，切實提高服務水平，努力在活動中樹立黨員幹部為民務實清廉的新形象。為實現安源區疾控事業又好又快科學發展再立新功、再創佳績!