雷鋒精神校園閃光的優秀作文

General 更新 2024年11月22日

  偉大的共產主義戰士雷鋒,與我們年年相約於3月,僅憑著一顆樸實無華的心在生活和工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了。下面是小編為大家精心推薦雷鋒精神校園閃光的作文,希望能夠對您有所幫助。

  我與雷鋒同行

  三月,是萬物復甦的時候。三月,同時也是“文明禮貌月”和“學雷鋒月”。

  雷鋒,這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是,你也許不知道,“雷鋒”這個詞已經悄悄地,由一個名字變成了一種助人為樂的精神。

  自從雷鋒光榮的犧牲後,中國就已經開始流行起“爭做活雷鋒,永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行,而是要親自去做,朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。瞭解了雷鋒的事蹟後,我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事:一位拄著柺杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子裡閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了,想到:她是我的什麼人?我為什麼要去扶她?然後就視而不見的走開了。現在回想起這件事,真是羞得無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。現在,我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到,就在前幾天,我正在公交車上,突然車上上來了一些人。他們大多數是老人。四處看看,車上已經沒有空座位了。我毅然站起來,把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來,把座位讓給了老人們。

  不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”

  學雷鋒,就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車,我就看見一群人爭先恐後的往“為災區獻愛心”捐款處擠去。

  啊!原來,雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!

  我身邊的雷鋒

  雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什麼日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳琅滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

  這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎麼了,怎麼自己一個人在這裡哭呢?”我心裡很害怕,我慢慢的往後退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎麼了,看看我能不能幫助你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

  哥哥要抓著頭髮,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心裡邊發慌,到了後,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在這裡等您,謝謝”

  不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經過告訴媽媽後,媽媽連忙對那個大哥哥說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關係,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。

  雷鋒,其實離我們不遠

  聽到有人說雷鋒精神沒戶口,三月來了,四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘,但實際生活中,雷鋒精神是永遠不會被磨滅的,然而,雷鋒——是用他自己的鮮血來凝結,以樂於奉獻來體現自己在社會的價值,在科技日新月異,經濟飛速發展的今天,在90後的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學習生活中替代,依然不會遺忘。在我們身邊的同學,他們也正用自己的行動演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號的寢室長周創,他是一個任勞任怨的人,在寢室中總是一個愛幫助同學、為同學服務、工作負責的人。每輪到他搞衛生的時候,504寢室總是被老師評為“好”當然也包括與他合作的同學。

  還記得剛來的時候學校說要評比優秀寢室時,室友們都說,你看看這個樣子怎麼評選啊?讓誰住在這個寢室也評選不上啊,我們放棄吧!這時候身為寢室長的周創火了,說:“你們怎麼能這樣呢?不能因為這樣的寢室我們就破罐子破摔啊,我們要齊心協力地把這個寢室修補好,不管能不能評選上,只要盡我們所能就好了。”

  後來雖然有點極不情願的室友也都紛紛地設計該怎樣弄。最後訂出了一個方案,把地面、窗臺、風扇、廁所、陽臺都統統搞了一遍。從下午一直工作到晚上,每個人都累得腰痠背痛。只有周創同學一句抱怨的話都沒有說。後來的一些修修補補的工作,也是由他來完成的。每天,我們寢室在他的督促與幫助下,我們都被生活老師表揚!很意外我們能獲此殊榮。

  我們要學習他:對工作認真負責,樂於助人的精神,在條件不好的情況下,也要努力做好每件事。有人說:逆風的地方更適合飛翔,我覺得她就是那隻逆風飛翔的小鳥。

  劉玉蘭,她刻苦認真,勤學勤問,圖書館是她常去的地方,她喜歡看書,喜歡學習,喜歡瞭解一切新鮮事物,課堂上,她喜歡坐前排,她想讓自己聽清楚一點,專業課上,她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界裡:學習是她奮鬥的主題。

  在生活中,最值得一提的是她樂於助人的精神品格,她能把別人的事當作自己的事來做,關心身邊的同學。有時還不忘給同寢室的同學帶早餐。平常她有時間的時候,就會幫忙打掃寢室衛生。只要身邊的同學有需要,她就能儘自己最大的能力去滿足,而且從不計較。

  在工作中,她是我們班的副班長,平時工作認真勤懇,每次有關班級有重大活動時,她都仔細、耐心的安排,並都會提醒有安排的同學認真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什麼,她就是我們心中的活雷鋒。

  在我們617班,有太多的優秀的同學,在生活中,有太多助人為樂的事情,每次講起都會讓我們感嘆不已,也許在我們心中這只是一件很小的事,但是在他們心中這卻是力所能及的事情。

  雷鋒精神常常就在我們身邊。我願意和每個人做一些微不足道的事,來感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神,那我們身邊將不會有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量,這才是身為學生的本質工作!


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