教育孩子的正常方法

　　教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩。下面是小編為您帶來的，希望對大家有所幫助。

　　一

　　建立一個持久的家庭規矩，並且儘可能的將其堅持貫穿下去，一貫嚴格，但要公正。

　　家裡一定要有規矩，也就是紀律，但是紀律不是向孩子展示你的權威，而是幫助孩子建立自律的工具，對小孩的行為要有理性的約束，這樣他們才能茁壯的成長。

　　第一、限制孩子看電視玩電腦的時間。

　　看電視會給孩子輸入一個固定的模式，是被動的接收，不利於培養孩子的想象力和創造力，比爾蓋茨每天只允許他的女兒上網40分鐘，只有兒童特別沉迷於網上的"虛擬世界"。上網成癮已經是一個非常嚴重和日益嚴重的問題。

　　第二、對孩子的禮貌，言行舉止給予特別重視的教育。

　　一名學習成績一般，但有禮貌很懂事生活能力強的小孩，比一個學習成績優秀但不懂事，很沒禮貌生活能力差的小孩，日後在人生事業中有更大的發展。所以家長要督促孩子養成好的人格修養，並且以身作則。

　　表揚小孩，一定要表揚他的行為修養。而不是一直誇她的外貌或成績。隨時提醒他，你的外貌和學習成績和自己的行為舉止匹配嗎?

　　二

　　1，睡覺儘量陪孩子入睡。

　　2，注意保護孩子的注意力和興趣。

　　3，玩不怕髒。

　　4，不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多。

　　5，放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以。

　　6，不是所有危險的東西都禁止孩子走近，可以控制的範圍內，教孩子危險在哪裡，怎麼避免。

　　7，儘量多給孩子自己體會的機會，不直接告訴結果，讓他去摸索，去磕碰，去失敗。

　　8，教孩子學會等待。

　　9，教孩子對自己的行為負責。

　　10，教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩。

　　三

　　不要讓孩子給你掙“面子”

　　這樣的場景我們一定都不陌生：一群孩子玩耍時，一個孩子唱起歌來，得到了大人們的讚美，於是另外的孩子的父母也要求自己的孩子唱歌，大部分孩子依照大人意願進行“表演”，把輕鬆的聚會弄成了歌詠比賽。但總有那麼一兩個孩子，也許因為情緒不佳，也許出於叛逆心理，也許想去玩更有意思的遊戲，總之就是不唱。

　　“快唱一個，不然媽媽不高興了”，“你這個膽小鬼，一點用都沒有”，“這孩子就是這麼上不了正席”……父母數落孩子，覺得別人家的孩子都表演了，自己家的如果不這樣，就會被認為是笨、不會唱。

　　事實是，沒有人關心你的孩子會不會唱歌，你跨不過去的只是自己的面子。恐怕世界上只有人類這種會思考的動物，有著如此強烈卻往往不自知的攀比心，每個為人父母者，都希望自己的作品是優秀的，因為這常常是他們人生中最重要的作品。

　　然而，你的作品是否優秀，與他是不是給你長面子，其實是兩回事。優秀這個概念本身就很寬泛，倘若完全按照世俗的模式來套用，優秀指向的是將來升官發財，然而，是否當眾表演唱歌，能不能在一群小朋友中脫穎而出，顯得格外機靈與可愛，其實與升官發財沒有半點關係。如果父母眼裡的優秀標準，就是孩子能夠在每一次父母自己需要面子的時候為自己掙到面子，這個孩子長大不一定優秀，倒是一定會變成表演型人格，失去自我，成全他人。