大班幼兒相關教育文章3篇

　　幼兒園大班的孩子正處於上一年級的過度階段，因此一定要讓孩子養成好習慣。本文是小編為大家整理的大班幼兒相關教育文章，歡迎閱讀!

　　大班幼兒相關教育文章篇1

　　我的孩子從前其實不善言談，儘管他在我們面前非常鬧騰，可在不熟悉的人面前卻很少主動表達自己。趁著還沒上小學，我就在一年前開始訓練孩子的多鍛鍊鍛鍊口頭表達能力，以適應即將迎來的小學生活。

　　誇獎孩子很關鍵

　　為什麼孩子在不熟悉的人面前常常不敢於表達自己?我分析，這是因為孩子的不自信，讓孩子擔心自己的表達不能得到別人的認同，從而不敢表達。要想讓孩子能自如地表達自己的所思所想，首先要樹立的是孩子的自信心。

　　一個真正自信的人是怎樣的呢?真正自信的人能清楚地知道自己在整個系統中的舉足輕重，不需要通過做什麼事來讓別人認同自己，而只憑自己向上的內在需求去做事。很多孩子在父母面前與在不熟悉的人面前的表現不同，就是一種不自信、內心不安的表現。而孩子自信的培養，與父母的互動有著直接的關係。

　　要讓孩子從“怕說”到“敢說”，首先父母要放下對孩子語言表達的要求和期待。很多父母都會有這樣的心理：“我自己在這方面做得不好，希望孩子做得比我更好。”於是這種期待無形中變成了對孩子的壓力。因此父母要放下期待，代之以支援。當孩子有一點點進步時，馬上肯定和鼓勵他。孩子的調整是有一個過程的，父母要看到孩子在每個階段的閃光點，並通過肯定和鼓勵去強化它。

　　培養孩子“敢說”，在任何時候都不要否定和打擊孩子。經常受打擊而很少得到鼓勵的孩子會產生錯覺：“我是一個能力不足的人。”因此當孩子遭受挫折時，家長應該用鼓勵來代替責備。“沒關係，下次會做得更好。”家長在這樣的鼓勵後，要仔細去洞察孩子的心，按照他們的心理需求去讚賞孩子，信任孩子，並給予熱切的迴應和正確的幫助。

　　日常引導要持續

　　口頭演講絕對不是臨陣磨槍能磨出來的，而是一門需要多年修煉的硬功夫。要有好的口才，當然少不了各方面知識的積累以及邏輯思維的訓練。因此，要想讓孩子練就優秀的語言表達能力，還需要從培養孩子的綜合能力入手，絕非一日之功。

　　家長可以引導孩子多閱讀，營造良好的閱讀環境，或者多帶孩子去旅遊，看看外面的世界，多方面吸取知識。

　　大班幼兒相關教育文章篇2

　　一、大班育兒知識之家長注意事項

　　幼兒園是孩子的樂園，為了讓孩子在這個樂園中健康快樂的成長，家長們應該和孩子多溝通，幫孩子解決生理上和心理上的問題，給孩子一個快樂的童年!

　　1：培養孩子的心胸

　　6歲左右的孩子，正是貪玩好鬥的時候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應該教導孩子做一個心胸寬廣的人，不能因為一些小事就和小夥伴們計較，或者在幼兒園裡哭哭啼啼的，即使發生過一些不愉快也不能記仇!應該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦!

　　2：培養孩子安全意識

　　孩子的健康安全，是家長們最關心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家裡的情況時不告訴他，更不能跟他走哦!從小給孩子灌輸這些安全常識是因為現在的壞人無孔不入，從小讓孩子懂得自我保護!

　　二、大班育兒知識之健康護理

　　孩子離開父母身邊，是父母最大的牽掛，為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護理的預防措施哦!

　　1、無論在家裡還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休!這個時期的孩子正是貪玩的時候，所以家長們一定要把關孩子的睡眠時間哦!

　　2、幼兒園是人群比較密集的場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的面板病、呼吸性疾病等，應該讓這個孩子回家休養，以免傳染給其他小朋友哦!

　　3、家長們應該多陪伴孩子鍛鍊身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強孩子的免疫力和耐力，從小有個健康的體魄!

　　4、家長們應該從小就培養孩子愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴裡塞，吃飯之前、上廁所之後必須洗手!

　　5、給孩子穿戴的衣物儘量是透氣舒適的純棉材質，因為孩子運動量大，所以應該在幼兒園內準備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經常清洗，晒太陽殺菌哦!

　　三、大班育兒知識之兒童教育

　　許多家長們不懂得在家裡如何對孩子進行教育，這就需要家長們及時和幼兒園老師溝通，瞭解自己的孩子在哪些方面需要改善、加強，針對孩子的具體問題進行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進行培養吧!

　　1：培養孩子的自信心

　　自信心，是一個人走出第一步的動力，如果孩子過於害羞、自卑，只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵孩子，讓他們覺得自己能行，鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界!

　　2：培養孩子的良好習慣

　　幼兒園大班的孩子正處於上一年級的過度階段，因此一定要讓孩子養成好習慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助孩子更快的適應小學教育!

　　3：培養孩子的自我管理能力

　　無論在幼兒園還是將來上小學，孩子都有很長的時間不在父母身邊，因此家長們應該培養孩子的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家裡幫忙做一些力所能及的家務勞動，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務勞動不僅培養了孩子樂於助人的精神，更是培養了孩子動手能力和自我管理能力。

　　4、培養孩子的興趣

　　6-7歲的孩子是學習各項技能最好的時間，這個時期的孩子不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和孩子適當的溝通，讓孩子嘗試著學習，從中找到自己喜歡的一些專業技能，並加強學習。這些技能的學習不僅能讓孩子多一項技藝，還能陶冶孩子情操，培養孩子耐心，健全大腦發育，強生健體!

　　家長們對孩子進行入學準備教育，只是讓孩子能更早、更好的適應小學教育，因此無需把孩子的玩具都收起來，只要在以上這些方面加強引導即可!所以爸爸媽媽們都記住了嗎?

　　大班幼兒相關教育文章篇3

　　幼兒園大班育兒知識一：學前以發展智力為主，不宜灌輸過多知識

　　很多媽媽認為孩子學得越多越多，其實不然。經權威機構研究表明學齡前兒童不宜學習過多知識和數字運算，一般熟悉一到十的加減運算即可。給孩子制定這樣那樣的學習計劃反而會造成孩子思維的限定，容易導致模式化的教育格式。這樣對於孩子長期的教育來說的確是不相符合的，雖然短期內可能會讓自己的孩子會比別人的要懂得多些，學習反映要快點。然而在思維上卻限定了孩子的發散，不適合於教育的長遠打算，是不可取的，故幼兒園大班育兒知識要學前以發展智力為主，不宜灌輸過多知識。

　　幼兒園大班育兒知識二：遊戲類的學習主題，讓孩子在玩耍中學習

　　人人都說興趣是最好的老師，那麼培養孩子興趣的最好方法就是遊戲玩耍。如何讓孩子在玩耍中就學習好了呢?這就要講究方法了。孩子愛玩愛耍是天性，也是孩子的特權。媽媽們不能剝奪，也不能壓迫。同時也包括在學習過層中，在遊戲中媽媽們可以引導孩子進入各類角色，包括些簡單的社會事物。當然具體的就要媽媽們自己想下那些小遊戲是孩子喜歡的，怎麼恰當的穿插教育成份進去也得媽媽們把握。這是一個長期的投入，不能立馬見效，然而對於孩子的發展絕對是有利的。故幼兒園大班育兒知識包括選擇遊戲類的學習主題，讓孩子在玩耍中學習。

　　幼兒園大班育兒知識三：自制小手工藝品，增強孩子動手能力

　　聽說讀寫的學習方法往往能取得好的效果，在引導學前兒童教育我們可以讓孩子動起手來。我們的目的在於動，就是要孩子活躍起來。至於做成了什麼媽媽們問問孩子就知道了，這個一定得先問問孩子們做的是什麼。然後給予鼓勵，和孩子探討。對成果給予肯定，孩子們肯定很高興。動手能力不僅提高，關鍵是性格也開朗起來。對於孩子各方面的影響是不可估量的!故幼兒園大班育兒知識有：讓孩子自制小手工藝品，增強孩子動手能力。

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