美術畫畫教案

　　美術是幼兒愛創作的體現。下面是小編為你帶來的，歡迎參閱。

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　　活動目標

　　1、初步學習向一個方向來回塗色。

　　2、會根據水果輪廓圖選擇相應的顏色筆塗色。

　　活動準備 塗色-各種水果

　　活動過程

　　一、引起幼兒塗色的興趣。

　　教師出示水果輪廓圖。

　　提問：這是什麼?說說應該給這些水果穿什麼漂亮的衣服?

　　二、示範塗色。

　　塗色時用油畫棒向一個方向來回塗。

　　三、練習塗色。

　　鼓勵幼兒大膽塗色，給水果穿上漂亮的衣服，提醒幼兒順一個方向來回塗色，塗滿、塗勻。

　　四、相互欣賞作品。

　　五、評價：

　　1、幼兒能嘗試用油畫棒在紙上來回塗色。

　　2、能選用相似的顏色“給水果穿衣服”。

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　　一、活動目標：

　　1、用連點的方法畫不規定圖形，並均勻地塗上不同顏色。

　　2、激發幼兒的好奇心，鼓勵幼兒大膽塗鴉，培養他們的想象力。

　　二、活動準備：每位幼兒一支記號筆、蠟筆、每人一張畫有點的紙。

　　三、活動過程：

　　1、遊戲找朋友

　　師：“蔣老師有好朋友，我也有很多好朋友，我和李老師是好朋友，我和李嘯雨是好朋友。我知道你們也有很多好朋友，你和誰是好朋友呢?

　　師：“有了好朋友可真開心啊，現在我們一起來找朋友吧!”

　　2、圓點找朋友

　　師：小朋友你們看這是誰呀?圓點寶寶也想來找朋友了。

　　師：“圓點寶寶們找朋友可有趣了，它們伸出小手，拉拉手、可以橫著拉，可以豎著拉，也可以斜著拉，你拉著我、我拉著你，變成了神奇的形狀，是什麼呀?誰想來幫點點找朋友手拉手?

　　師：“點點寶寶找到了朋友可高興了，它還想找到更多的朋友，找呀、找呀、找呀找了好 多好朋友。

　　3、變“地毯”——分格塗色

　　師：“圓點寶寶找到了好朋友它們想在彩色的地毯上跳舞，怎麼變出彩色的地毯呢?一個格子塗一種顏色，可以選擇自己喜歡的顏色來塗. 塗顏色時要注意從上往下或從左往右. 請小朋友記住不能把顏色塗到其它框裡，要塗的均勻，要有耐心。

　　圓點寶寶和好朋友手拉手，在彩色的地毯上開心的跳起了舞。

　　4、幼兒作畫

　　師：小朋友那邊還有很多圓點寶寶，它們想請我們小朋友幫它們手拉手找朋友，再給它們變出漂亮的地毯，你們願意嗎?

　　幫圓點找好了朋友再找自己喜歡的顏色塗塊面.把每個塊面塗的滿滿的.

　　教師在幼兒繪畫時出現的錯誤即時糾正.

　　5、欣賞作品

　　展示幼兒作品請幼兒欣賞,看看圖畫象什麼，說說自己用了哪些漂亮的顏色.說的好的小朋友給予肯定和讚賞。

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　　美麗的線條***小班***1

　　活動目標:

　　1. 認識直線.曲折線.波浪線.螺旋線.

　　2. 能大膽畫出各種線條.

　　活動準備:

　　畫好各種線條做以備示範,黑筆和畫紙.

　　活動過程:

　　一.預熱階段:

　　教師出示線條圖片.

　　提問:小朋友們你們認識這些漂亮的線條嗎?他們叫什麼名字?

　　二.圖形刺激

　　1.教師示範直線的畫法.

　　師:再畫直線時要注意筆不能晃才會畫的漂亮.

　　2.教師示範曲折線的畫法

　　師:曲折線像鯊魚的牙齒一上一下,尖尖的牙齒!

　　3.教師示範波浪線的畫法

　　師:波浪線也是一上一下,不過沒有尖尖的牙齒.

　　4教師示範螺旋線的畫法

　　師:螺旋線像蝸牛的家一圈一圈的.

　　三.創造表現

　　1.幼兒創作,教師鼓勵幼兒大膽繪畫.

　　2.在教師的指導下畫出直線.曲折線.波浪線.螺旋線.

　　3.在操作過程中對於出現的問題即時糾正.

　　四.作品賞析

　　展示幼兒作品,說說自己畫了哪些線條.

　　將幼兒作品佈置在我是小畫家一欄