小學生書法手抄報

　　中國的書法藝術源遠流長，在這浩瀚的歷史長河中誕生了許多令後人景仰的大書法家。你知道怎麼做一份小學生的書法手抄報嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　1、灑向人間都是怨，一枕黃梁再現。《清平樂·蔣桂戰爭》

　　2、投我以桃，報之以李《大雅·抑》

　　3、夢魂不到關山難。長相思，摧心肝。《長相思》

　　4、舉頭望明月，低頭思故鄉。《靜夜思》

　　5、光陰似箭,日月如梭。明《增廣賢文》

　　6、它山之石,可以攻玉《詩經·小雅·鶴鳴》

　　7、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。《三國演義》

　　8、嚶其鳴矣，求其友聲<<詩經.小雅.伐木>>

　　9、所謂伊人，在水一方。《詩經國風秦風》

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　　從小，我對書法有著特殊的感情。

　　記得三年級的時候，媽媽覺得我的字有待提高。媽媽就問我願不願意去學習書法，我很好奇，於是就有口無心地答應了，這樣我就和書法結下了不解之緣。

　　次日，媽媽帶我來到了書法練習班，交好了學費後，我拿起鋼筆和紙，滿懷信心和笑容跑進了教室。我選好位置，拿起筆，模仿老師在黑板上的字寫了起來，寫的還挺像。五分鐘不到，我“多動症”的毛病又犯了，開始東張西望，在紙上亂塗亂畫，一不小心又把墨水打翻了……回到家後，我把自己在學校裡那狼狽的樣子和媽媽“發洩”了一翻。媽媽卻沒有像平時溺愛嬌寵地安慰我，她是用嚴肅地表情對我說：“女兒，每一個人都有像你這樣的時候，而你才剛學，怎麼能輕易放棄呢?在我眼裡你可不是這樣的哦。”我認真地聽完了媽媽對我的教導，回到房間，心裡在想著媽媽剛才說的話，我拿起鋼筆，調好精神，在書房裡一筆一畫地把今天的功課溫習了一遍。一段時間後，我的書法大有提高，我也因此酷愛書法了。正在我開心之際，來了個令人意想不到的事------書法晉級。那時正好是冬天，我的手凍得僵硬，但還是阻擋不了我獲獎的決心，就這樣，我一天比一天刻苦，期待著那天的到來。晉級的日子到了，我來到現場，這裡有許多評委和對手，他們個個都是高手，我看他們寫的字好像比我還好，我有點忐忑不安。媽媽好像看穿了我的心思，便拼命的鼓勵我。我勇敢的“上陣”了，我努力的發揮著我的水平，寫出來的字筆走龍蛇。比賽結束時，我把字放到評委面前，評委仔細地欣賞我的作品，忽然，他說：“這個肯定能得二等獎!”我聽完後，興奮地差點跳起來，現場的工作人員把我的作品貼了出來，媽媽她一直在笑，在誇我。我回想自己學了近四年的書法，也很想哭，因為我為我的成功感到嬌傲。

　　學了書法，我懂得了一個道理：只有努力付出，你才會有回報。在我開心時，我會用書法寫下我的歡樂;在我難過時，我會用書法寫下我的煩惱。書法可以陪伴我一生，我熱愛它，因為它使我懂得了堅強。