班隊活動主持人臺詞範文

　　班隊活動對每位學生而言,並不陌生。班級開展班隊活動,就是為了讓學生能自主解決問題,自主情感體驗,培養合作意識,增強可持續發展的能力。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　甲乙合：老師、同學們，大家下午好!

　　甲：今天由我們來為大家主持這次的班隊活動。

　　乙：今天我們的主題是“學做家務”。

　　甲：同學們，在學校裡，我們在一次次的活動中磨練了自己;在一節節課堂裡學習了知識，我們學會了越來越多的本領

　　乙：是啊，伴隨著時光的推移，我們成長了，學會了知識，更懂得了很多道理，比如說要熱愛勞動，孝敬長輩，自己的事情自己做，幫助家人做家務等等。

　　甲：那今天我們就來展示一下我們的本領，來舉行一個“學做家務”比賽。

　　乙：下面我先來說明一下比賽的內容和規則：比賽中我們要分成8個小組，每個小組由一名男同學和一名女同學組成，由小組中的男同學來把線穿在針上，然後由女同學用線釘釦子，

　　甲：在規定的時間裡，看哪一組釘的扣子最多、最好，最後就是哪一組獲勝。 乙：現在就由鄭老師來為我們分組。。。。。。

　　甲：現在比賽馬上開始，請大家準備

　　乙：1,2,3，開始：

　　***比賽中***

　　甲：讓我們來為比賽中的同學們加油

　　乙：希望他們沉著、冷靜，取得好的成績，加油，加油…….

　　***結尾***：

　　甲：停，時間到了。

　　乙：讓我們來看看比賽的成績怎麼樣?。。。。。。

　　甲：同學們，比賽已經結束了，剛才的氣氛真是太緊張激烈啦，

　　乙：是啊，我看的時候都忍不住想上前去幫他們一把呢，每個同學都是那麼認真，每個小組的配合都是那麼默契

　　甲：最後經過評比，第*** ***組獲得了這次比賽的第一名。

　　乙：現在我們請他們派一名代表上來，談談他們獲勝的經驗。。。。。。。

　　甲：好，最後我們請班主任鄭老師來為我們總結一下今天的活動：。。。。。。

　　乙：希望同學們通過今天的活動，既鍛鍊了動手動腦的能力，又能樹立孝敬長輩，熱愛勞動的觀念，培養大家樂於助人的精神。

　　甲：我們也希望每一位同學都能在家裡自己多動手，幫助大人們做做家務，成為爸爸媽媽、爺爺奶奶的好幫手

　　甲乙合：這次班隊活動到這裡就結束了，謝謝大家!

　　篇2

　　李：同學們，20**年就要結束了，在這一年中，我們又學會了許多，有的學會了友情;有的學會了團結&&20xx**年馬上就要到了，讓大家回顧回顧自己一年來索取得的成就，再想想在明年有什麼希望呢?

　　吳：大家說的都不錯哦!哎，李蔚文，我給你出個題，你看看能不能答出來。

　　李：這有什麼難的，說吧!

　　吳：呵呵，我出的題目就是：你知道元旦節的由來麼?

　　李：這有什麼難的?我保準能答出來，不過我想把這個機會讓給同學們。大家有誰想上來給我們介紹介紹元旦的由來?

　　吳：好了，大家來輕鬆一下下，聽聽音樂舒緩一下心情怎樣?現在有請周君怡、沈宇軒、田思齊等同學來為我們展示他們的才藝，好不好?

　　李：吳曉薇，你知道我最喜歡幹什麼嗎?

　　吳：噢?是什麼?

　　李：玩遊戲!!!

　　吳：哎，你呀，還是改不了這個老毛病，不過，這次我就圓了你的這個心願哦!今天我們要玩好多遊戲呢!那現在，我們來玩搶板凳好不好啊?

　　李：哎!好唉!有誰願意來玩搶板凳?

　　吳：剛才的遊戲好玩麼?

　　李***使勁點頭***：好玩好玩!

　　吳***無奈***：唉，我又沒問你!你把頭點成那個樣幹啥?大家說好不好玩?

　　大家：好玩!

　　李：剛才大家開心嗎?現在讓大家十分開心哦!有請楊瑩等同學一起來為我們表演小品《》!大家歡迎!

　　吳：啊哈哈哈!剛才的小品真是讓我笑死了!

　　李：是麼?那現在我們就來玩詞語接龍，舒展一下你的心情。

　　李：唉?吳曉薇，你剛才不是說今天要玩好多遊戲麼?還有的遊戲捏?

　　吳：你不說我還真忘了，現在呢，我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花哦!

　　李：大家一起來玩哦!

　　吳：今天大家玩得開心嗎?

　　李：今天的活動到此就結束了，希望大家在新的一年裡好好學習，努力實現自己的願望!

　　篇3

　　開場白：

　　項：一個擁有五千年曆史的民族;

　　李：一個愛好和平的民族;

　　胡：一個自強不息的民族

　　婧：一個團結統一的民族;

　　合： “民族團結一家親”的主題班會現在開始。點PPT

　　李：同學們，我們先來做一個搶答題：你知道我們祖國共有多少個民族嗎?

　　胡：是呀，我們的祖國是一個大家庭，由五十六個不同的民族組成。其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數較少，習慣上稱為少數民族。

　　李：我國人口最多的少數民族是壯族。你們還知道哪些少數民族呢? 請兩個學生說一下就可以。

　　胡：對的，看來同學已經知道很多少數民族，我們這兒也有一些資料，我們一起看一看。

　　看著PPT說

　　第一篇章：民族大拼盤

　　衣

　　項：同學們看我們中國有這麼多的少數民族，你能談談自己對他們的瞭解嗎?比如衣食住行、風俗、語言等方面都可以說一說。 請兩個學生說一下就可以。

　　項：看來同學們對少數名族的瞭解還真不少呢，今天我們就一起走進這個大家庭，去認識認識這些兄弟姐妹們吧。接下來我們從——衣食住行、風俗這幾個方面來詳細瞭解。

　　項：這是蒙古族的服飾，他們都穿長袍、軟筒牛皮靴，而且靴子要長到膝蓋。這是蒙古族人的摔跤服，摔跤在蒙古族是他們的傳統活動，也是一種強身健體的運動。

　　這是藏族的服飾，帶有蓮花紋樣的，真好看呀!

　　同學們，你們猜這是哪個民族的服飾?

　　學生回答：傣族

　　對的，這就是傣族的服飾，他們的衣服上都有孔雀的花紋，帽子上也有孔雀的樣式，他們還有孔雀舞呢。

　　這是苗族的服飾，他們下面穿百褶裙，前後有圍腰，婦女還有很精美的銀飾

　　這是滿足的服飾，他們頭上帶的叫做旗頭，他們穿的是馬蹄底鞋，因為形狀很像馬蹄所以叫做馬蹄底鞋。

　　這是維吾爾族的服飾

　　這是朝鮮族的服飾

　　食

　　婧：我們再來看看少數民族的食物文化。***看著PPT說***

　　回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃動物的血等。 蒙古族——除夕更歲時，一家人圍坐在包內火爐邊，在向長輩敬獻“辭歲酒”之後，飽餐烤羊腿和煮水餃。***這是他們的烤羊腿和煮水餃*** 貴州省的仫***mù***佬族，不但有食蟲之習，而且還專門設有名為“吃蟲節”的節日——每年農曆六月初二。吃蟲節時，全家人團團圍坐，家長說一聲：“吃，嚼它個粉身碎骨，吃它個斷子絕孫。”隨即，一家人就一齊舉筷，痛痛快快地吃起來。還有一些少數民族也有食用昆蟲的習俗，如傣族、哈尼族、布朗族等。對他們來說，“吃蟲”不僅有助於改變口味和增加食物種類，而且可以大量消滅對農業生產有害的昆蟲。

　　奶茶是新疆少數民族日常生活中不可缺少的飲料。***這是維吾爾族鹹奶茶，和我們平常喝的甜牛奶是不一樣的味道，很多人是喝不習慣的。***

　　住

　　胡：接下來我們來看看少數民族的住宅。

　　這是哈薩克族的氈房，這是蒙古族的蒙古包，這是藏族的帳篷，這是傣族的竹樓。同學們，你知道為什麼傣族人都住竹樓嗎?

　　胡：對的，因為傣族主要在我國的雲南地區，那裡的天氣炎熱而且多雨，為了防止房間潮溼，傣族人都喜歡住在竹樓裡，在這裡面既涼快又幹爽。

　　風俗

　　李：接下來由我來給大家介紹少數民族的風俗。

　　這是少數民族的潑水節，潑水節是傣族最隆重的節日，也是雲南少數民族中影響最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣族的新年，人們互相潑水，用飛濺的水花表示真誠的祝福。

　　這是火把節，火把節是彝族、白族、納西族等少數民族的傳統節日。節慶期間，各族男女青年點燃火把，到村寨田間活動，祈求火神賜福，庇佑全村人人畜興旺、五穀豐李、村寨平安、事事如意。 這是少數民族在獻哈達，獻哈達***PPT上讀***

　　我們再來看一下維吾爾族的見面禮***PPT上讀***

　　第二篇章：相互瞭解，相互尊重

　　李：下面我們進入第二篇章：相互瞭解，相互尊重

　　我們知道到少數民族的地方去做客時要注意很多禮節的，我們一起來看一看。***看著PPT讀***李說傣族禁忌 項說蒙古族禁忌

　　婧：當然，正因為56個民族各具特色，所以會存在一定的差異，那這些差異會帶來什麼影響呢。請聽下面的故事。從這個故事中，你明白了什麼?

　　下面有請丁一鵬為我們講故事。

　　故事：有一天，漢族人士小明穿了套黑色衣服，去蒙古族小強家做客。小明威風凜凜地騎著馬在蒙古包門口才下馬，手持馬鞭進入蒙古包。蒙古包主人小強沒有聽到門外的聲音，小明就擅自進入包內，和小強打了招呼後就隨便坐下來，後來又蹲著，蹲了一會兒覺得腳很累便將腿伸向爐灶。想喝茶的時候沒看清楚就跨過主人的衣帽、被褥、枕頭。吃飯時話也很多，手舞足蹈，老是用道具和筷子指向主人家頭部，最後告別時踩住了別人的門檻。小強對小明的這次來訪很生氣，發誓再也不請他到家裡做客了。你說這是為什麼?丁：聽完了故事，你知道當我們與其它民族的人相處時，我們應該怎麼做呢?

　　請兩個學生說就可以了。

　　丁：所以我們應該瞭解其他民族的文化，尊重其他名族的文化，風俗習慣，這樣，才不會一不小心遭遇尷尬或者令他人不快。

　　第三篇章：知識競猜

　　婧：接下來，我們進入第三篇章知識競猜，請衛星上臺

　　下面是必答題

　　規則是：1、每組必須答2題，每題5分，答錯扣2分，不答不扣分即0分;

　　2、一個小組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則改組總分扣2分

　　下面請第一小組派代表答題

　　必答題答案是：1、B 2、A 3、A 4、A 5、C 6、B 接下來是有關服飾的必答題，請第一小組派代表答題

　　服飾題答案：1、A 2、C 3、B 4、B 5、B 6、A

　　接下來是選答題，

　　規則是：1、每小組組長從6幅圖中選擇一題來回答，每題8分，答錯扣3分，不答扣1分;

　　2每組按順序開始選題，一個組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則該組總分扣2分。

　　選答題答案：1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C

　　第四篇章：多彩民族，攜手同行

　　四個主持人上臺

　　李：是呀，我們的祖國好像一張美麗的拼圖，而各民族的文化便是拼圖的各個部分

　　胡：只有每個部分都完整、完美地契合在一起，才能組成我們中國壯美的河山。

　　項：對呀，雖然我們各個民族都有自己獨特的服飾、飲食習慣、風俗習慣等等，但是我們同樣還是一家人，這些有意思的東西反而讓這個大家庭更有意思了。

　　婧：現在，讓我們大家一起來欣賞歌曲《愛我中華》，讓我們在歌聲中體會我們是一家人。

　　合：“民族團結一家親”的主題班會正式結束，謝謝大家

　
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