最新期末考試動員大會校長講話稿

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　老師們、同學們!

　　本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。

　　為了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。

　　複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。

　　複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。

　　平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基基本知識，基本技能，力所能及的，由此及彼，由表及裡、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。

　　做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。

　　機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

　　在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮溼，一問三不知，更防止吃夾生飯。

　　高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的座標點，時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

　　當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。

　　常規更是育人的明確尺度。

　　在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的*短不是成正比例的關係，這個道理不必多說。

　　我們不主張任意延*學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。

　　勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

　　搞好期末複習的關鍵在老*，學校希望在教學第一線上任教的老*們要把好複習關，把各科複習的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。

　　考學生也是考教*，教*講課質量、教學水平的高低，在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。

　　希望老*們在這為數不多的複習時間裡，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把教落實到雙基上，把學引導到學生的掌握運用上。

　　學校的中心工作是教學，希望其他崗位上的老*們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實際，搞好本學期的收尾工作，按務實高效的要求為第一線上的*生服好務。

　　最後祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

　　二

　　老師們、同學們：

　　本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

　　首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在於我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?

　　第二、合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。

　　同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。勵志演講　

　　複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及裡，加大複習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

　　最後：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

　　謝謝!

　　三

　　老師們，同學們，大家早上好!

　　XX年的那個夏天，我作為旁觀者有幸見證了一場高考，在炎炎烈日下，在瓢潑大雨中，一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外，坐立不安，乾澀的嘴脣，疲憊的身影，而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響，考生們湧出來，又這群人湧上去。眼神裡滿是小心翼翼，又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑，眼神就亮了;看到孩子有些沮喪，心就一沉，但馬上鎮定自己，安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是XX年1月25日，期末考試還有4天，離XX年6月6日高考 還有131天，同學們，為了父母燦爛的笑容，即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

　　就本次期末考試，我想對全體同學說三句話：

　　第一句：你可以犯錯，但必須成長

　　考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!

　　第二句：你可以擔心，但必須微笑。

　　期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態面的考試，不逃避，勇敢的面對。

　　第三句：考試，考的就是人品。

　　我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。

　　在巴西有這麼一種植物，陽春三月，它小得可憐，只有拇指那麼大;金秋十月，它一天能擴充套件3米，它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。

　　同學們，你們知道巴西火紅花為什麼能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發現，在十月之前的幾個月裡，火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力，它的根就像一棵大樹那樣壯，有30釐米粗。現在我們知道火紅花為什麼在收穫季節有那麼大的“爆發力”了吧。

　　親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

　　最後，預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。

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