小班教師節活動方案

General 更新 2024年11月10日

  為了讓小班幼兒通過教師節活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園,應如何策劃小班教師節教育活動呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  一、活動目標:

  1、瞭解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

  2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

  二、活動準備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學音帶《我為老師唱首歌》

  三、活動過程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

  ***1***提問:歌曲裡說了什麼?今天是什麼節日?

  ***2***小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

  ***1***老師平時都為你們做過什麼?

  ***2***你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,瞭解老師的辛苦。

  4、幼兒製作禮物。

  ***1***請幼兒討論:你想做什麼禮物?

  ***2***請幼兒根據自己的意願製作禮物。

  ***3***請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  ***1***在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物並向老師說一句祝賀的話。

  活動建議與提示:

  1.將幼兒製作的禮物佈置成展示角,大家共同欣賞。

  2.活動前可開展相關的社會活動,瞭解老師的辛苦。

  3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的希望。

  二

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段***9月5日--9月8***:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段***9月9日***:各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  三、第三階段***9月10日--9月16日***:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  三

  主題活動方案:我為老師唱首歌

  活動目標:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

  2、願意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

  活動準備:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  活動重點:

  唱準歌曲旋律、節奏

  活動過程:

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在幹什麼?”***在給老師唱歌***

  “什麼要給老師唱歌呢?”***謝謝老師***

  2、討論:為什麼要謝謝老師?***幼兒自由討論***

  3、理解歌詞內容:

  ***1***“今天我們也來給老師唱支歌。”

  a教師示範演唱歌曲。

  b理解歌詞內容:

  ***2***“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

  a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

  b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

  4、學會歌曲:

  ***1***教師再次示範演唱。

  ***2***幼兒邊學圖邊學唱。

  ***3***幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
 

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