合唱比賽活動策劃方案

　　合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。現在，就來看看以下三篇關於的文章吧!

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。

　　為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　***一*** 活動主題：商協k歌校園行

　　***二*** 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　***三*** 活動時間：12月21號***18:00—21:00***

　　***四*** 活動地點：老幹中心

　　***五*** 主辦單位：商務協會

　　***六*** 活動物件：全院學生

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

　　5.促進彼此間的瞭解，拉近心與心的距離

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

　　7.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃***負責:歌舞組***

　　1*** 策劃書要詳細

　　2*** 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳***負責:宣傳組***

　　1*** 校內宣傳板宣傳---2塊***策劃前言 總綱 意義等相關內容***

　　2*** 校內海報宣傳------10張***貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄***

　　3*** 人***頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員***負責:高校界***

　　1*** 與其他部門溝通

　　2*** 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排***見人員分配***

　　5. 現場環節***見比賽流程***

　　6. 後期安排***負責:編輯組和記錄組***

　　1*** 院報 校風 記者站***寫文章***

　　2*** 整理大家活動心得體會

　　3*** 活動記錄

　　五、 選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限***民族、通俗、美聲等***進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關資訊到主持人

　　5. 上報後不得隨便取消

　　六、 獎項設定

　　一等獎：一名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　二等獎：三名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　三等獎：五名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　優秀獎：四名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　資訊系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、經費預算***見後面附錄***

　　十、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意遊戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

　　7. 各協會成員佩帶工作證，儘量統一服裝

　　8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

　　9. 會場佈置簡潔、細緻、典雅

　　10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽籤

　　11. 活動當天,協會人提前半小時入場就位

　　12. 開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾

　　附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。

　　合唱比賽活動方案大全

　　一、比賽主題：愛我學院愛我中華

　　二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發鬥志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81週年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

　　三、比賽時間：20xx年4月29日***具體時間待定***

　　四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽籤決定。

　　五、比賽要求

　　1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。

　　2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目***歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題***。

　　3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

　　4、服裝整齊統一，紀律良好。

　　六、活動時間安排及內容

　　第一階段***20xx年3月9日到4月1日***為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

　　第二階段***20xx年4月1日到4月19日***預賽。以係為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。

　　第三階段***20xx年4月29日***決賽。

　　七、獎項設定

　　比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

　　八、具體安排：

　　主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

　　承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

　　顧問組：傅燕貞

　　對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

　　策劃組：文娛部、主席團

　　決策“紅歌會”比賽的所有事項，確保活動的順利開展。

　　後勤組：生活勞動部、宿管部、體育部

　　負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

　　宣傳組：宣傳部、廣播站

　　以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

　　評委組：院校領導及相關老師

　　以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

　　保衛組：紀檢部

　　維持活動現場的秩序，營造良好的會場紀律。

　　機動組：文娛部、主席團

　　處理活動前、中、後的突發事件。

　　舞臺組：祕書處

　　負責比賽舞臺的裝飾和佈置。

　　外聯組：社會實踐部

　　負責比賽的贊助事宜。

　　未盡事宜另行通知。

　　團委學生會文娛部

　　合唱比賽活動方案範本

　　為了推進素質教育的精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力，創造力和審美能力，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，適時培養學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節”活動中，展示同學們的風采和活力。

　　一、活動主題：迎六一 唱響紅五月

　　二、活動時間：**年5月11日下午1：00

　　三、活動地點：體育館內

　　四、活動物件：一至六年級全體學生***要求各班全員參加，個別特殊情況除外***

　　五、活動目的和意義：

　　唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮鬥歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要，對於培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。

　　六、活動組織機構：

　　評委成員：李萬榮、邊國榮、王振頻、李樹峰、李傑、蔡明、雲靜

　　計分記時組：王旭麗、馬碩晗

　　主 持 人：高浩傑、袁媛

　　音 響 組：高亮

　　攝 影 組：付饒

　　六、活動形式及要求：

　　1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。

　　2.每個參賽隊演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。***詳見附件1***

　　3.參賽總時間不得超過10分鐘***包括上下場時間***。

　　4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮***本班班主任或學生***，自帶伴奏。演唱形式可自選***齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等***，道具自備。

　　5.伴奏可採用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯絡。

　　6.比賽順序在演出前一天抽籤決定。

　　7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的串詞，連同報名表***附件二***於5月8日下午放學前送到德育處大隊部。

　　七、獎項設定：

　　一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　最具人氣獎：1名***班級*** 最佳指揮獎：3名 最佳領唱獎：2名

　　八、評分標準：

　　1.服裝整潔、統一、精神飽滿颱風好***2分***

　　2.出入場井然有序、隊形美觀 ***2分***

　　3.指揮準確，動作優美、富有感染力***2分***

　　4.聲音洪亮飽滿有感情，節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，強弱對比得當，合唱整齊劃一***2分***

　　5.藝術處理形式新穎，有創意***2分***

　　6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。