教育孩子學會獨立的正確方法是什麼

General 更新 2024年11月15日

  很多家長覺得孩子學習好,將來就能夠找到好工作,生活也會更加如意,但是一個人連獨立能力都沒有,哪來的幸福,獨立是一個人最基本的能力。下面是小編為你準備的教育孩子獨立的方法,快來看看吧。

  教育孩子獨立的方法

  不要過度保護孩子

  我們都知道,溫室裡面的東西面對真實的環境的時候,很難存活,我們人也一樣,不能總是生活在溫室裡面,我們的家長就是把孩子看的太緊,什麼都擔心,啥都不敢讓做,過分的溺愛孩子,要啥買啥。這樣,孩子怎麼會獨立呢?

  鼓勵孩子自己動手

  我們家長總感覺孩子還很小,需要嬌生慣養,不需要幹太多的活,但是,如果什麼都不幹,孩子就缺乏動手實踐的能力,啥都不做的情況下,獨立當然很難形成。孩子在自己想做一些事情的時候,只要不是特別危險的,我們就要鼓勵孩子大膽的去做。

  自己的事情自己做

  孩子的事情我們大人要看著,當他的衣服可以自己洗的時候,我們就教他們洗衣服,當他們可以學習做一些教務的時候,就讓他自己做,當他會疊被子的時候,自己的被子自己疊起來,養成好的習慣,獨立才能慢慢形成。

  讓孩子面對挫折

  我們的孩子在學習上或者在學習一些其他的事情的時候,遇到了挫折,孩子可能會發脾氣,我們就不要去訓斥他們,讓他們自己發脾氣,然後告訴他們,你這樣可以解決問題嗎?然後引導他進行正確的面對挫折,養成好的心態。

  學會給孩子任務

  有些時候,孩子希望得到鍛鍊,但是父母不給機會,我們在做飯的時候,需要一些材料或者早上買菜 出去買一些饅頭,我們就可以教給孩子,給他們錢,讓他們自己出去買東西,學會自己面對,培養孩子們的獨立性。

  培養孩子自主獨立的七個竅門

  1、讓孩子做他們自己能做的事情

  首先,家長應該讓孩子從參與家務勞動開始,給他們更多機會、時間去獨立操作家務和課餘各項勞動,使他們的生活空間得到拓展,動手能力得以提高,從而體會到獨立成功的快樂。比如說可以試著你你的孩子自己動手做他們喜歡吃的食物。

  2、讓孩子去觀察和學他們能看到的一切

  家長應該放開孩子的手腳,讓孩子用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽,用自己的手去做,用自己的心靈去感受和思考,幫助孩子真正建立起獨立的人格意識和尊嚴感。

  3、父母要了解孩子的動向

  孩子想學獨立時,父母要及時瞭解到孩子獨立的需要,而且能夠給他表現的機會與合理的引導。父母的理解、放手、鼓勵與讚許正是對孩子獨立的支援。

  4、學會自己的事情自己做

  父母家長不能事事都陳幫自己的孩子做,要讓自己的孩子從小養成獨立的習慣,讓他們從小就學會自己起床,然後穿衣、洗臉,自己背書包,自己吃飯。總之,家裡不能將孩子當成中心,不能所有的人都圍著他忙得團團轉,而他只是站在那裡觀望與等待,而要讓他們自己動手,學會自己的事情自己做。

  5、讓孩子提出對自己的主意和意見

  家長應該把孩子看作一個獨立的、與父母平等的個體進行交流,尊重和了解自己的孩子。有不少家長經常說的話就是“你還是個小孩,你懂什麼”?這樣的家長很少與孩子交流,認為只要滿足孩子的生理需要、物質需要就行了,什麼都替孩子決定,很少問孩子願意做什麼,不去徵求孩子對事情的看法和意見,這樣父母就無法瞭解自己的孩子在想什麼,無法走近孩子的內心世界,所以也無法贏得孩子的信任。

  6、遇到困難自己努力解決

  每一個人出生之後都遇到各種各樣的困難和挑戰。父母不要在孩子一遇到困難時就迫不及待地去幫助,比如,孩子摔倒了,馬上跑過去把孩子扶起來;孩子吃飯把飯撒在桌子上,馬上就批評孩子,然後連忙給孩子餵飯,這樣做只會讓孩子感到自己無能、感到自卑,從而失去探索世界、嘗試新任務的勇氣。

  7、以身作則、言傳身教,給幼兒樹立良好的榜樣

  家長要給孩子一個獨立自主的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。如果你自己就是一個處處依賴他人,對什麼事都拿不定主意、動不動就尋求幫助的人,那你不要指望你的孩子能夠獨立自主。你的一舉一動,還有你的品質,都是孩子模仿和學習的榜樣。所以,先從你自己獨立自主做起。

  培養孩子獨立性的注意事項

  1.要有耐心

  孩子在自己動手的過程中,可能會鬧出很多笑話,犯很多錯。比如孩子剛開始學穿衣服時,可能會穿的很慢,還可能會把衣服的扣子系錯。父母不能因為孩子一兩次失敗就對他失去信心,應該教給孩子正確的方法,耐心觀察,並及時給予鼓勵,耐心地進行幫助。

  2.遵循由簡到繁、循序漸進的原則

  不要妄想孩子在短時間內就具備獨立的生活自理能力。任何事情的發展都應該遵循循序漸進的原則,培養獨立性也不例外。如,在培養孩子獨立吃喝方面,1歲時教孩子用小勺吃飯;1歲半左右,教孩子左手扶碗,右手拿勺獨立吃飯;到兩歲半時,就可讓孩子自己乾淨利落地吃完一頓飯。

  3.通過遊戲調動孩子的積極性

  比起生硬的說教,生動的遊戲顯然更容易被孩子接受。如,教三四歲的孩子洗臉,可以採用遊戲的口吻說:“今天,我們比賽看誰洗臉洗的又快又幹淨,好不好?”然後,給孩子一塊毛巾,邊示範,邊講解洗臉、洗手的順序。這樣,孩子不僅不會產生排斥心理,還會產生濃厚的興趣。

  4.持之以恆

  好習慣不是短時間就能培養出來的。在培養孩子的獨立生活能力時,千萬不可三天打魚兩天晒網。有些家庭,家庭成員的意見不統一,如,父母要孩子自己做,爺爺奶奶卻要幫著包辦,這也不利於孩子獨立生活能力的培養。只有學校、家長協調一致,共同要求,反覆強化,形成鞏固的條件聯絡,才能使孩子早日形成獨立生活的能力。

  5.對孩子曉之以理

  培養孩子獨立的生活自理能力,首先要培養他的獨立意識。父母應該讓孩子知道,自己的生活、學習不能完全依靠父母和老師,應該慢慢地學會生存、生活、學習和勞動,自己的事情自己做,遇到問題和困難時,自己要想辦法解決。


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