簡單好看的數學珍惜時間手抄報

　　數學是寶貴的，時間也是寶貴的，數學珍惜時間手抄報是怎麼樣的呢？下面由小編與大家分享，希望對你有用!

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　　內容一

　　益智趣味數學題

　　李老師問明明的姐姐今年幾歲了。明明的姐姐說：“4年前，我的年齡正好是弟弟年齡的3倍。”李老師又問明明：“你姐姐今年幾歲?”明明說：“姐姐今年的年齡是我今年年齡的2倍。”請問今年姐姐、弟弟各幾歲?

　　分析與解 設弟弟今年x歲，姐姐今年2x歲。根據題意得，

　　3***x-4***=2x-4

　　3x-12=2x-4

　　x=8

　　2x=2×8=16

　　即姐姐今年16歲，弟弟今年8歲。

　　內容二

　　數學與人文精神

　　數學在提高思維素養的意義上，對完善人的精神品格，比其它的學科的作用顯得更為突出。數學的嚴格規範，對於形成嚴肅認真、踏實細微、團結協作、遵紀守法的良好作風，起著潛移默化的作用。利用數學美、圖形美、符號美、奇異美對學生進行心靈美、行為美、語言美、科學美教育。使學生在學習和解題時，學會沉著、嚴謹的處事品格，形成獨立創新的意識。從數學的發展史觀上領會辯證唯物主義和歷史唯物主義。讓學生在接受科學家在科學領域的傑出貢獻過程中，吸取其科學獻身精神，有利於增強學科學愛科學的理想和信念, 以及培養堅韌不拔的毅力。說道科學獻身精神，不妨提到18世紀法國女數學家索非熱爾曼***Sophie Germain***，為了學習數學女扮男裝，由於她的勤奮學習，在巴黎綜合工科學校深得當時的數學教師拉格朗日的喜歡，並從此准許他學習數學。正因為他熱愛數學並且刻苦鑽研，使她取得了第一次對費馬大定理部分給予證明的優秀成果。