我的收穫作文六年級
俗話說得好,有耕耘,就會有收穫。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?以下是小編收集整理的關於我的收穫六年級作文,希望對你有幫助。
我的收穫六年級作文篇1
俗話說得好,有耕耘,就會有收穫。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點兒也不假,我就經歷過。
小學六年級上學期的時候,我的學習成績一塌糊塗,作業有時還完成不了,可就在期末考試的時候,我的成績徹底來了個大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學習資料,讓我在家裡複習。當我看到父母花這麼多錢為我買的學習資料,我感動極了。從那以後,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開始了踏踏實實的複習之路,我知道要取得優異的成績,並不是那麼容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心,再把數學公式深深記在腦子裡,聽英語錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績也有明顯的好轉。我深深領悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會有好的回報。
期末考試馬上就要到了,複習也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的。”更加堅定了我刻苦學習的信心。
期末考試到了,在我出門時,爸爸叮囑我說:“要冷靜,考慮問題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點了點頭。可在考場上,我心裡像有十五隻吊桶打水——七上八下。馬上髮捲子了,我猛地想起了爸爸說的話,我慢慢平靜下來,認真答卷。考試終於結束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終於髮捲子了。我的手心裡全是汗,當唸到我是第七名時,我高興得差點蹦了起來。這可真是功夫不負有心人啊!我堅信在今後的道路上我一定會更加努力、勇往直前。
我的收穫六年級作文篇2
其實,學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過“哭”卻像雨後的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收穫。
開學時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學會如何去感悟,去領會。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之後才發現,只要肯吃苦就一定會有收穫。
數學成績一直不佳,腦子總是轉不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業,便拿出“實驗班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不願意啊!可惜分數不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜尋枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大於空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之後再講給她聽。哪等得及,我一個箭步衝上去,迫不及待地起來,再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什麼要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個懦夫嗎?不,不,我不要做一個懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題。儘管只是一件小事,我卻有頗多的收穫,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的雲彩,我又將上路,人生苦短,我會珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風。
我的收穫六年級作文篇3
我愛看書,也喜歡書。我喜歡的書有:《小學生文摘》、《當代小學生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》,其中《當代小學生》讓我更是有了不少體會和收穫。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關於運動會場景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒想出來怎麼寫。於是便翻開了“當代小學生”中的一篇作文。作者語言生動,結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫了一篇作文,發下來以後,老師在作文字上給我評了一個大大的A星,我高興極了。
從此我更喜歡書了,每一期的“當代小學生”我都愛不釋手。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀多了書,我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文,就要頭疼了,而是老師一佈置作文就歡喜得不得了。
還有一回,我把我爸最愛的襯衫因為貪玩沾上了墨汁,當我發現時,就如晴天打了個霹靂,把我震了一震。我急得走來走去,想了半天也沒辦法,但是還是“當代小學生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎麼做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾髒的衣服,效果挺好的。便也試了試,沒想到真的成功了,老爸也沒發現,便躲過了一劫。現在想起來,也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯誤。
《當代小學生》讓我用最簡便科學的方法解除了這一難題,彌補了所犯下的錯誤,我真的很開心。
《當代小學生》讓我學會了寫作文,學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運,擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書,它讓我收穫了累累碩果,懂得了秋天的芬芳……
六年級我的小夥伴作文