八年級物理實驗計劃

General 更新 2024年12月28日

  把實驗工作開展得紮實有效,為使今後的工作有條不紊地開展,八年級物理有哪些實驗計劃呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  ***一***

  一、目的要求:

  1、目的:使學生對物理事實獲得具體的認識,培養學生的觀察和實驗的能力,分析問題的能力以及實事求是的科學態度。

  2、要求:大綱規定的學生分組實驗和演示實驗都力求做好,要求學生認真思考和操作,同時,鼓勵學生課外做一些小實驗,小發明,小創作,養成學生科學的態度的遵守實驗規則的良好習慣。

  二、本學期的學生實驗

  平面鏡成像,探究凸透鏡成像的規律,探究串並聯電路的電流規律

  三、抓常規,促使實驗規範化

  1. 學期開始,就要制定詳細的實驗計劃和年級詳細的實驗進度。實驗開出率***包括演示,分組***均達到100%

  2.抓備課,使實驗紮實進行。演示實驗備課交待器材,操作過程,讓學生觀察什麼現象,得出什麼結論;分組實驗備課要求有實驗目的,原理,器材,實驗步驟,結論等。通過一個月一次組檢查備課和聽課,物理組全體教師都能高要求的完成實驗

  3 .上好新授課中的演示實驗,跟蹤課堂每個細節。落實素質教育課堂是首要途徑,在課堂上培養學生的觀察思維能力,創新意識的觀念已深深在老師心中生根。每一個演示實驗都能達到用科學的態度尊重事實,達到客觀性強,生動形象,效果明顯,對學生由直觀思維上升理性認識起到至關重要的作用。分組實驗:在實驗前要求學生預習,教師實驗前要做示範,引導學生認真觀察實驗現象,記錄資料,分析資料,得出結論,每次實驗完畢要填寫實驗報告,老師做到全批全改。

  四、嚴格遵守學校實驗制度:嚴格如實地填寫實驗通知單。演示實驗提前三天通知,分組實驗提前7天,如實填寫實驗記錄。培養學生遵守實驗制度,愛護實驗器材,節約用水,電,藥品,養成勤儉節約的美德;培養學生嚴謹求學,一些不苟的學風,培養學生井然有序的工作習慣。

  五、加大實驗教改力度,有計劃有實驗規劃:注意用現代化教學手段配合實驗的順利,科學,嚴謹的進行。還要輔導學生開展試驗小製作,大力開展試驗教改力度。

  本學期利用一些課外活動時間,開放實驗室,使學生學得的知識在實驗室裡發生知識遷移,取得較好的成績

  ***二***

  一、 指導思想:

  以《全日制義務教育物理課程標準》“探索物理”的理念為指導,在《東勝區聞德中學工作計劃》和《東勝區聞德中學教學工作計劃》的引領下,讓學生經歷基本的科學探究過程,學習科學探究方法,發展初步的科學探究能力,掌握基本儀器的使用和操作技能,形成尊重事實、探索真理的科學態度,感受科學精神的薰陶。

  二、實驗目的:

  1.倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式“。

  2.使學生有“親身經歷和體驗“,同時能夠樹立實事求是的科學態度。

  3.通過物理實驗為學生檢驗、鞏固物理知識,驗證物理假說提供事實依據。

  4.掌握科學的實驗方法;培養學生初步的觀察和實驗能力;培養學生的創新精神和團結協作精神。

  5.培養學生嚴肅認真的科學態度,一切從客觀實際出發;引導學生用辯證唯物主義的觀點來認識和分析物理事實,形成科學的世界觀和價值觀;同時培養學生關愛社會、關愛自然、與人合作的情感,在實驗過程中經歷成功與失敗的情感體驗,同時通過實驗還可以對學生進行安全教育等等。

  三、實驗重、難點:

  1.將探究方法和創新精神用於教學中。

  2.儘量將學生能自己動手做的實驗放手給學生。

  3.讓學生充分利用家中的材料做一些實用型實驗。

  四、實驗措施:

  1.認真組織,精心輔導。

  2.積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

  五、內容安排:

  本學期需要完成分組、探究學生實驗十個,演示實驗十二個***其中不包括簡單易行、不需要在實驗室準備就可完成的小實驗***,進度安排如下:

  1.分組、探究學生實驗:

  2.演示實驗:

  六、工作目標:

  通過對以上實驗的認真準備、組織和訓練,培養學生的動手能力、思維能力、運用所學知識解決問題的能力,調動學生的學習積極性,為中考“實驗操作考試”打下紮實的基礎,從基礎年級提升我校的中考物理實驗操作考試水平。

  ***三***

  物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學,現做計劃如下:

  一、實驗目的

  1.培養學生樹立實事求是的科學精神。

  2.掌握科學的實驗方法。

  3.培養學生初步的觀察和實驗能力。

  二、實驗重點:本學期實驗教學的重點是加強分組實驗。

  三、實驗難點:

  1.將探究方法和創新精神用於教學中。

  2.創造條件進行分組實驗。

  四、實驗措施:

  1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

  2.嚴格要求,按程式進行操作。

  3.認真組織,精心輔導。

  4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

  5.積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

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