辯論技巧之圈套法

　　日常辯論，要想給對方猝不及防的致命一擊，我們可以採用圈套法，那麼圈套法是怎麼使用的呢?今天小編給大家分享一些辯論技巧圈套法的使用，希望對大家有所幫助。

　　圈套法也就是暫時對己方觀點避而不談，而是藉助相關話題誘敵，讓對手不知不覺自我否定。這時，突然亮明觀點，對手想要回擊，卻發現手腳已被束縛，只得乖乖就犯，從而輕鬆贏得辯論的成功。

　　案例一：

　　有位民政局退休局長，家人想競爭某單位的領導崗位，而負責這場公開招聘恰好是他昔日的下屬。這天，他找到下屬，希望對方能幫幫忙。下屬一向正直，但考慮對方是自己的老領導，直言相拒必定破壞彼此的感情，於是說： 我現在能夠走上領導崗位，多虧您當年的教育和提攜。 老局長謙虛地說： 哪裡，你有能力，有魄力，應當的。

　　下屬接著說： 我的成長離不開您的教育呀。記得您當年在民政局工作時，總不忘告誡我們 如果不把百姓的利益放在第一位，還叫什麼民政幹部呢 ?特別是那次水災，在暴雨中您不顧危險，親臨第一線，至今都讓我難忘。 老局長高興地說： 我們當幹部的不為老百姓著想，老百姓會戳我們脊樑骨的。在其位，要謀其政嘛。

　　下屬贊同地說： 是啊，一直以來我都牢記您當年的告誡，不管在哪裡工作，我都會把老百姓利益放在第一位，公平做事、公正待人，就是希望不被老百姓戳脊梁骨呀!

　　老局長只好點頭稱是，原本設計好的說辭再也說不出口了。

　　囿於老領導的情面，身為負責人的下屬自然不便大擺道理。他以 謝恩 為話題，讓急於拉籠感情的領導和他聊起了往事，誘得巧。然後，再大談當年老領導的正直與負責是如何影響自己做人處事的態度，讓興奮的局長說出 不為老百姓著想，就會被百姓戳脊梁骨 ，不知不覺自戴枷鎖:這 百姓利益放在第一位 可是自己剛說的，總不能馬上出爾反爾?牢固的圈套，束縛住他的手腳，使其張不開說情的口。

　　技巧一：魚鉤太小，上鉤的魚兒也會掙脫;陷阱太淺，掉下的野獸就會躍出。要想封實對方的口，讓他無法辯解，我們還要把圈套設好、設牢。

　　案例二：

　　從前，有位叫拉比的伊斯蘭教徒與妻子去麥加朝聖，便把家裡值錢的東西，放進了一個鐵盒裡，在一棵樹下遞給好友恰魯，託他保管。半年後夫妻回來討要鐵盒，恰魯竟翻臉不認賬，於是兩人鬧到了法庭。法官說： 你們倆在樹下說話，旁證也沒有，那就請樹作證吧。 於是便派人去請樹。

　　等了好半天，法官不耐煩了： 樹大，難挖。你去幫幫忙吧。 恰魯飢餓難忍，不想動彈，他說： 樹小，主要路程太遠。 於是法官道： 只好再等一陣子了。我們先來看看這份錢財清單。嗯，金幣36，銀幣125 他隨口亂報，故意添加了許多財寶進去。恰魯忍不住插嘴道： 老爺，一隻小小的盒子，怎能裝得下這麼多?這下你該相信了吧：明擺是誣陷我呀!

　　法官哈哈大笑道： 我要的正是你這句話。你知道樹的大小和遠近，可見拉比在樹下將鐵盒交給你確有其事;你知道盒子的大小，說明你是見過這隻盒子的。現在你還想抵賴嗎? 恰魯羞愧不已，只好低頭認罪。

　　沒有旁證，自然空口無憑。面對一心抵賴的恰魯，法官想正面突破實屬不易。為了引對方上鉤，法官先和他耗起時間，待到恰魯飢餓難耐時讓他前去幫忙，誘使他說出 樹小、路遠 作推諉;然後煞有介事信口胡說，讓滿心歡喜的恰魯自以為抓住對方小辮子說出 盒小 的實情。巧妙地引誘，不知不覺把恰魯堅持的 不認賬 否定掉了，待到法官給他定罪時，已入彀中的他無法再作狡辯。

　　技巧二：魚餌對不上口味，魚兒就不會往鉤上咬;獵人驅趕的方向不對，野獸也不會徑奔陷阱。要想對方落入圈套，首先，我們引誘要巧妙。

　　案例三：

　　從前，有位叫拉比的伊斯蘭教徒與妻子去麥加朝聖，便把家裡值錢的東西，放進了一個鐵盒裡，在一棵樹下遞給好友恰魯，託他保管。半年後夫妻回來討要鐵盒，恰魯竟翻臉不認賬，於是兩人鬧到了法庭。法官說： 你們倆在樹下說話，旁證也沒有，那就請樹作證吧。 於是便派人去請樹。

　　等了好半天，法官不耐煩了： 樹大，難挖。你去幫幫忙吧。 恰魯飢餓難忍，不想動彈，他說： 樹小，主要路程太遠。 於是法官道： 只好再等一陣子了。我們先來看看這份錢財清單。嗯，金幣36，銀幣125 他隨口亂報，故意添加了許多財寶進去。恰魯忍不住插嘴道： 老爺，一隻小小的盒子，怎能裝得下這麼多?這下你該相信了吧：明擺是誣陷我呀!

　　法官哈哈大笑道： 我要的正是你這句話。你知道樹的大小和遠近，可見拉比在樹下將鐵盒交給你確有其事;你知道盒子的大小，說明你是見過這隻盒子的。現在你還想抵賴嗎? 恰魯羞愧不已，只好低頭認罪。

　　沒有旁證，自然空口無憑。面對一心抵賴的恰魯，法官想正面突破實屬不易。為了引對方上鉤，法官先和他耗起時間，待到恰魯飢餓難耐時讓他前去幫忙，誘使他說出 樹小、路遠 作推諉;然後煞有介事信口胡說，讓滿心歡喜的恰魯自以為抓住對方小辮子說出 盒小 的實情。巧妙地引誘，不知不覺把恰魯堅持的 不認賬 否定掉了，待到法官給他定罪時，已入彀中的他無法再作狡辯。

　　技巧三:魚餌對不上口味，魚兒就不會往鉤上咬;獵人驅趕的方向不對，野獸也不會徑奔陷阱。要想對方落入圈套，首先，我們引誘要巧妙。

　　案例四：

　　幾位裝修工人為了多趕點活，晚上十一點了還在加班加點。樓下的住戶受不住，跑了上去： 喲，幾位大哥，還在幹活呢，也不休息? 這幾位一看就知道他來幹什麼的，有位工人故意抱怨道： 我們掙錢不容易呀：房東挑三揀四，工頭說長道短，頭上祖宗太多呀。要是沒人限制，我們可就能多幹點活，多掙點錢，早就能過上小康生活。

　　住戶聽懂了他的言外之意，於是笑著說： 誰說不是，沒人限制多好。像我們單位就不錯，辦公室裡有5張床。白天，大家一上班，5個漢子齊刷刷躺下，美美地睡上一覺，呼嚕聲一片，也沒人管。 這位工人聽後沒好氣地說： 大哥，原來你是拿我們尋開心來的。哪有你們這樣，晚上不睡白天跑單位睡的? 住戶一本正經地說： 怎麼沒有?要不是你們總喜歡加班加點，半夜了還在那工作，我們晚上能睡不著嗎?

　　這位工人頓時羞得滿臉通紅，一句話都說不出來。

　　面對工人話中有話的抱怨，住戶沒有馬上與其爭論，而是先認可了他的說法，再用 單位同事白天睡覺 這一荒謬話，誘使工人反駁 哪有晚上不睡白天跑單位睡的 ：已落入圈套，可那工人懵然不知還在那大言不慚，必須給予有力的回擊才能讓他幡然醒悟。最後，住戶通過反問，批評了他們 裝修擾民還大言不慚 的錯誤。以謬制謬的反擊，更顯對方觀點的荒唐;而反問句式的選擇，也增強了批駁的效果。有力的回擊讓那位工人啞口無言。

　　技巧四：魚兒入鉤，可能仍要垂死掙扎;野獸入阱，也許尚作困獸猶鬥。當對方落入我們圈套卻還不知醒悟，甚至還在大放厥詞時，我們最後還要給予一語點破的有力回擊。

　　綜上所述，釣魚不能讓魚察覺餌在鉤上，捕獸不能讓獸發現浮土下的陷阱，要想圈套有奇效，我們就得學會誘得巧妙、套得牢固、駁得有力 。