小學作文讀後感怎麼寫

　　呢?這是困擾大家很久的話題。有困惑就要來這裡看看了。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　第一、簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個簡字，決不能大段大段地敘述所讀書、文***觀看節目***的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。

　　第二、選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為觀點句。圍繞基本觀點擺事實講道理。通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

　　第三、圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有真情實感。

　　拓展閱讀一：《20美金的價值》

　　我不知道大家有沒有看過《20美金的價值》這篇文章。如果看過，就一定會對那渴望父愛的五歲小孩的行為而有所感觸。

　　這篇短文講述的是一個五歲男孩希望用20美金跟爸爸換一個小時的時間陪他一起吃飯的事。

　　“爸，你一個小時可賺20美金，我現有20美金，可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早點回家——我想和你一起吃晚餐。”這是一個天真無邪的小孩說的一句話。從字面上看就像是一個笑話，可是從深層次去看這是一個小孩為了得到父愛的強烈渴望。

　　現在，是競爭的年代。誠然，人們為了生計，長年奔波在外，把自己的孩子丟在祖父母或親戚家裡，無暇顧及他們的生活和心情。他們得到的愛太少。比如我班張怡菲同學，三歲時媽媽去世了，由爺爺、奶奶來照顧。爸爸經常從外地寄錢回來，但他已三年沒見過爸爸的面了。與我們一起學習、玩耍時，我很少見他笑，看到的只是愁眉苦臉、鬱鬱寡歡。由於學習無人輔導，心裡上缺乏撫慰，學習成績差，在班上成了赫赫有名的“大壞蛋”。不聽老師的話，出口成“髒”，甚至與社會上的壞人混在一起。

　　在我們班51同學中，就有27名同學屬留守學生。這些同學絕大部分成績不夠好，學習習慣差，自控力底，上進心不強，手中的零花錢倒不少。學校雖然建立了親情電話，老師儘管特別關愛他們，但這怎麼能取代父母的愛呢?他們多麼希望能夠像我一樣享受父母的愛，享受生活的樂啊!

　　我以為：愛和關懷與知識相比，前者更重要;因為沒有愛與關懷，縱有再淵博的知識，也是蒼白無力的。

　　此時，我想對天下所有的父母親疾呼：“您的孩子期望得到父母之愛，你們要充分理解他們的心情，擠出時間陪伴他們、關心他們、愛護他們!”

　　拓展閱讀二：感悟美麗

　　糖水喝多了，便不覺得甜;好日子過的時間長了，也會覺得平淡。

　　慢慢地，我們總藉口生活沒有新意而變得沒有激情，變得慵懶，甚至麻木。於是我們哀嘆，我們怨天尤人。

　　其實，只要我們善於做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那麼我們的生活就並不是山重水複，而是柳暗花明，別有洞天。

　　羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”只要我們睜開靈性善感的眼睛，我們將會在處處發現美。美讓我們心動，讓我們愉悅，讓我們快樂而感動，讓我們陶醉而欣然。

　　青草綠樹、白雲藍天，鳥語花香，長空飛雁，浩瀚沙漠，無限大海，寬廣的天空，坦蕩的草原，美麗無處不在;潮漲潮落，雲捲雲舒，花開花謝，月圓月缺，美麗無處不在。只要有心，就不缺少美麗;不缺美麗，便不缺快樂。生活即美，美即生活。一位哲人說：“如果世間沒有美麗，便沒有生命;如果人們不能發現美麗，感知美麗，拿生命的意義便失去了大半。”感悟美麗，是生命的需要，是活著的需要，是美麗的需要。

　　佛家說：“一花一世界，一葉一菩提。”在我眼中，佛教徒雖是四大皆空，但他們並不拒絕美麗，相反，她們對美麗有著獨特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕鬆，活得自在，雖物質淡薄清貧，但精神富足多彩。

　　把感悟美麗當做你人生路上的一門功課，那麼你將發現你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。

　　人生之路漫漫，其間的挫折失敗與落寞在所難免，當心灰意冷時，在痛苦絕望中，於孤獨寂寞裡，不要徘徊，不要傷感，不要猶豫，不要惆悵。相信，美麗就在你左右，美麗會給你信心、給你勇氣、給你希望，給你快樂。

　　感悟美麗，生活將變得充實;感悟美麗，生命將變得多姿多彩。

　　感悟美麗，是人生裡最亮的一道風景。