描寫成功的滋味作文
更勤奮地努力,才能嚐到成功的滋味。以下是小編為大家整理的關於成功的滋味作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
成功的滋味作文篇1:
人的一生會品嚐到各種各樣的滋味,有幸福的滋味,有失敗的滋味,有甜蜜的滋味……而最讓我記憶深刻的是去年暑假,我鋼琴終於考過了四級,這讓我品嚐到了成功的滋味,這成功可來之不易。
剛開始學鋼琴時,我看著譜子上一個個小蝌蚪一樣的音符,充滿著好奇。就是這些小蝌蚪,能彈出美妙的音樂嗎?在老師的指導下,我學會了幾個基本的音符。我儼然成了一個將軍,用手指“治理”著一個個小蝌蚪組成的朝政,心裡是滿滿的成就感。
回家後,我開始練琴,但我才剛剛開始學,只會練手型、節奏和幾個最基本的音符,枯燥乏味。練琴時,我一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒開小差,半個小時的練習變成了一場痛苦的煎熬。媽媽發現了,勸我“孩子,不是每一種本領都是很容易學會的,你才剛學,不可能一下子就能掌握。你只要堅持下去,就一定能成功的!”我聽了媽媽的話,堅持了下來。
漸漸地,漸漸地,我會彈一些簡單的曲子了,聽著那雖然簡單但仍然美妙的琴聲從我的指尖流淌出來,我的心裡美滋滋的,媽媽說得針對,只要我堅持下去,就一定會成功的。樂譜上的八隻小蝌蚪也不那麼陌生了,它們穿著黑色禮服,在我面前翩翩起舞,令我陶醉。
隨著我的技藝的提高,一首首曲子的難度在慢慢加大。又一次,老師給我佈置了一首非常難的曲子,三連音,跳音,十六分音符,時不時還要加上踏板,對我來說,要練熟這首曲子猶如登天般難,簡直是不可能的事。我手足無措,不知道怎麼辦才好。練了三天,我只練熟了開頭幾個小節,怎麼辦?怎麼辦?還有三天既要去老師那裡還課,怎麼能還得出?我硬著頭皮度過了三個三十分鐘,在星期二的晚上走進了教室。顯然,我只練熟了三行,當我硬著頭皮將整首曲子彈完後,老師不但沒有批評我,反而和顏愉色地對我說“徐鵬婓,這麼難的曲子,就要把它分成幾段,一段一段練,最後將這幾段結合起來,就可以變成一首完整的曲子。老師相信你,只有堅持,就一定能成功!”我聽了老師的話,終於講這首曲子練熟了,這首曲子可比別的曲子好聽多了,我聽著這麼美妙的曲子,不禁為自己感到自豪。
三年級剛開學,老師讓我去考四級,老師對我說:“考四級雖然有一定的難度,但我相信你,只有努力,就一定能成功!”聽見要考級,我加倍練習,每天要練2個小時,功夫不負有心人,最後,我終於考過了四級。
我撫摸著來之不易的四級證書,心裡百感交集。如果說成功的滋味是甜蜜,但不經歷枯燥、挫敗和堅持,怎麼能品嚐到最後的甜呢?
成功的滋味作文篇2:
去年暑假,我嚐到了成功的滋味。
暑假,我在大街上走時,一輛自行車騎的速度像箭一樣,賓士而去。而且,騎車的小男孩如同一隻快樂的小鳥似的。我見了不禁有一點羨慕嫉妒恨。於是我飛快的跑回家,請求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應了,我開心得一蹦三尺高。
晚飯過後,媽媽親自陪我去商店買自行車。哇!商店的自行車可真多啊!琳琅滿目、物美價廉、各種各種,五顏六色。不過我選了一輛紅色的自行車,因為吉祥一點。
第二天一大早,我馬上洗漱。然後請媽媽去陪我一起練。我們來到了公園的一塊空地裡,馬上就開始練了。
起初,我以為騎自行車很容易。可是,當我騎上去,自行車沒動幾步就翻了。我摔了一個四腳朝天,腿上破皮,流血了。我的眼淚像斷了線的珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續續的說:“我……我……不……學……學……了!”媽媽聽後,語重心長地說“婷婷,做事不能沒有堅持性,沒有堅持性的話,什麼也做不到。”
我聽後,鼓起勇氣馬上站起來。繼續練了。我坐上去練,媽媽在後面扶著。練了一個上午,我和媽媽都汗流浹背了,像一隻小狗一樣,伸出舌頭來喘氣。但我只休息了一會兒就繼續練了。在我練的過程中,媽媽小心翼翼的放開了手。由於我練得太認真了,連媽媽放開手都不知道。
但出乎媽媽的意料之外的是:我騎了幾十米路程居然沒有跌倒。這下媽媽張開的嘴巴足足可以裝下一個雞蛋了。只見媽媽手舞足蹈的說:“婷婷,你終於學會騎自行車了。”我聽後心情無比激動。
騎著自行車,望著空中高高懸掛的太陽,我明白了一個道理:人不能沒有堅持性,如果沒有堅持性什麼也做不成。只有有堅持性的人,才會成功。
這次學騎自行車不僅讓我受益非淺,而且也養我嚐到了成功的滋味。
成功的滋味作文篇3:
往事像天上的繁星,數不勝數,哪一顆最耀眼,就數我學溜冰的那件事了。
記得那年暑假,我周邊的人都學會了溜冰,就連我的小表妹也學會了,而且溜得十分優美、輕盈,就像一隻翩翩起舞的小燕子。於是,我也下定決心學溜冰。說學就學,我和媽媽走進溜冰場,只見裡面人聲鼎沸,她們來回穿梭,有的像在跳優美的芭蕾,我迫不及待開始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰戰兢兢地站起來,剛想挪出腳步,沒想到,一個踉蹌,差點摔了個四腳朝天,剛開始學,溜冰鞋就我了我個下馬威。我坐在地上,疼得我咬牙切齒。我舉目四望,只見他們彎著腰,滑得輕鬆自如。我的“三分鐘熱度”又來了。我小心翼翼地站起來,慢慢地挪動腳步,自我感覺很好,便放心地大步溜了起來,我越溜越順暢,心裡美滋滋的,彷彿灌了蜜似的,心裡想:原來溜冰這麼簡單啊!哈哈!就在這時,有個人從對面溜了過來,我措手不及,嚇得我摔了個“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見到我這副糗樣,連忙走過來,扶著我,說:“孩子,沒事吧!”我嘀咕了一句:“不想學了。”媽媽立即阻止我,語重心長地說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風順,不經歷風雨怎能見彩虹!”聽了媽媽的一番話,我的心潮又澎湃起來了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來,扶著欄杆,小心翼翼地挪動腳步,可這時那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。我已經放快速度了,開始超越自我。不知不覺已經滑到了場中央,我的身體好像跟我作對似地,渾身上下不停地抖著。我慢慢地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴裡喊著:“哇,頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這麼放棄,媽媽說過‘不經歷風雨,怎能見彩虹呢’。於是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來。就這樣滑了又跌,跌了又滑……可我仍然堅持下去,因為我心裡一股堅持的力量支撐著我,使我不被哪一股風擊倒。
回家的路上,路邊的花花草草在微風吹拂下輕輕擺動,好像在向我招手,為我喝彩,因為我懂得了:“不經歷風雨,怎能見彩虹”讓我嚐到了成功的滋味,成長的快樂!
成功的滋味作文篇4:
有些事情從旁觀者的角度來看,似乎很容易,但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰勝自己的慌張與膽怯。
那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學會騎,當時我一口就答應了,沒想到就是這個承諾,讓我後悔莫及。剛開始時,爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車把,就是在後面抓著車“屁股”,生怕我從車上摔下來。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁。看見爸爸這摸樣,就更害怕了,後來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終於累得不行了喘著氣說:“去去去,簡直笨到家了,自己練吧。”說完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說我笨,我就騎給你看。看你還怎麼說我。”
我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張……在上車練習前,我心裡像十五個吊桶打水——七上八下:會不會跌倒?會不會出洋相?會不會……?唉,管他三七二十一的,先上去再說,反正我也有剎車。管它呢。誰知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由於車子重心不穩,不一會,我就從車子上摔了下來,被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口裡流了出來。疼得我眼淚都流了出來,我衝著車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽見了,跑了過來,心疼的說:“要不,咱別練了,到時候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊。”我聽了爸爸的話,站了起來,扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩拿住車把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指:“奇蹟,奇蹟啊,了不起啊。”
我騎在自行車上,對面的風迎面吹來,身邊的樹刷刷的倒去,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過於戰勝自己。我很高興,因為我戰勝了我自己,嚐到了成功的滋味。
成功的滋味初中作文勵志