關於中國夢主題演講稿
中國夢是中國每個人的夢,中國夢圓要靠每個人的努力來實現。下面是小編為大家整理了有關於中國夢的主題演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
篇1
夢想,是生活的;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。每個人的夢想都必須要以國家的強大作為堅強的後盾。改革開放以來,隨著我們國家緊急的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在有底氣,也有能去暢想我們自己的“中國夢”。
沒有夢想的人成不了大器,我的夢想就是能夠成為一名教師,一個普普通通的人民教師。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”梁啟超在《少年中國說》裡已經詳細的講明瞭青少年對於一個國家的重要性。那麼引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生的過程中,帶給學生的不僅僅是課本上的知識,更多的是你通過語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以你的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個老師,最起碼的就是先做好自己。只要通過努力,儘自己最大的努力,我堅信定會實現夢想。
沒有夢想的國成不了大國,中國國家的夢又是什麼?
有人說中國是一個難以創新的國家,因為中國沒有夢和敢做夢的人,中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少;有人說中國人的處世風格是世界上最現實的,只要有利可圖,那總少不了中國人的身影。但是,翻開歷史,中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和衝擊,於是我們有了引以為傲的四大發明,有了浩若煙海的文學藝術,成就了中國的偉大和不同凡響。
美國夢成就了今日美國,那麼未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現實的障礙,需要我們努力實現夢想的信心。跳出既有思維和生活的正規化,走出現實的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。
中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。
因為有夢就有創新,有夢才有未來。
中國復興騰飛的夢想從你我身上開始!
篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《潛心耕耘,無私奉獻-----共築中國夢》。
夢想是什麼?夢想是一種憧憬和渴望,夢想是一種動力,夢想是一種願望。“中國夢”一個響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。
公元2012年11月29日,中國歷史上必將濃墨重彩:在這一天向世界宣示了“中國夢”。中國夢是“富強之夢”,是“民主之夢”,是“文明之夢”,更是“復興之夢”。實現中華民族偉大復興,就是中華民族最偉大的夢想!
朋友們,為民族復興,幾代人前仆後繼!正是對這一夢想的接力奮鬥,神州大地滄桑鉅變。今天的中國,奧運夢、世博夢,美夢成真;潛海夢、飛天夢,夢圓海天!
“空談誤國、實幹興邦”這是對國人的諄諄告誡。只有每個人腳踏實地,幹好自己的本職工作,匯細流成江河,中國夢才能夠堅實穩健、才能美麗綻放。
中國夢與個人夢脣齒相依,作為平師附小的一名普通教師,我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢。
小時候,看到母親躬耕於三尺講臺的時候,我就暗下決心,我也要做一名黑板的耕耘者;長大後,當一紙通知書將我引進師範大門的時候,我默默告訴自己,我要做一名優秀的教師。2008年九月,我多年的夢想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。
我不是一個演員,但是講臺就是我的舞臺,學生就是我的觀眾。站在臺上,看著臺下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉,我感受到教師這個職業的神聖。所以我夢想成為一個有生命力的老師,和孩子們一起成長。課堂上學生的思索、領悟和每一次積極的發言都激勵著我,讓我更加珍惜我的工作。把它當作一種理想與事業、一種挑戰自我完善自我的追求。
老師是愛的化身,是奉獻的代名詞。光陰似箭,彈指揮間,我工作已有五個年頭了,身邊湧現出了許多可歌可泣、無私奉獻、積極進取的典型人物。
我們的老校長,傾情附小三十載,功勳卓著彪史冊。她在平凡的崗位上無怨無悔,默默奉獻,將自己的一生奉獻給了她深愛的學校、深愛的教育事業。譜寫了一曲雄壯的師者之歌,圓了自己的教育夢。
我們的新校長,深感使命神聖、責任重大。他秉承附小的優良傳統,以身作則,開拓進取,實幹興校,帶領我們走在追求新夢想的路上。
我們的班主任,為了心中的那份夢想與追求,每天披星戴月,愛生如子,發揮著中流砥柱的作用。
我們即將退休的教師,幾十年如一日奮鬥在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。
“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑,痴心不改。作為新時期的有為青年,我們更應勇立潮頭、開拓創新、創先爭優,用我們的青春和實幹鑄就中華民族的偉大復興。唯有如此,才無愧於我們這個偉大的時代,無愧於教師這個職業賦予我們的歷史使命!我堅信中國復興騰飛的夢想從你我身上開始!
篇3
尊敬的各位領導:大家好!
今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢》。
也許那時正值青春,讓我不明白什麼是青春,致使夢想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠中,意識到過去的自己曾經揮霍過多麼彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現黃花的青春,中國夢的闡釋,讓我明白來日猶可追。這是華夏兒女共同的夢想,猶如一陣春風,吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了乾枯幼苗。霎時間傳遍了大江南北,長城內外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。
經濟全球化,曾經浩瀚廣博的地球,成為一個村。機會和困難同在、機遇與挑戰並存,作為新時代締造者的我們,彷彿佇立於長江入海口,沒有云遮霧障的光環與靈氣,也沒有松石壁立的風骨與氣節,只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛雲帆濟滄海”的偉大夢想。
憶往昔“雄關漫道真如鐵”,新中國經歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成鬚髮如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風也曾在時斷時續的頹壁殘垣間呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細流,將奔騰不息的生命付諸遠方大海的期盼;像一位鄉間母親,默默培養起一代又一代為生活、事業奮鬥的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。
北京奧運的壯樂繞樑未絕,抗震救災的戰歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢的方向,追尋“中國夢”的腳步已經邁起;在這萬事俱備,也不欠東風的時代,我們肯定能創造出無愧青春,無愧時代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮鬥的那個夢!
作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛裡充滿陽光,但我會努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財力,讓孩子們在無憂中成長,但我會以我最誠摯的心,讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,但我和我的同伴們會用信心點亮火把,<蓮山 課件>照亮孩子們前行的路,希冀最後化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝對映到每一個孩子們的身上,守住他們最後的希望。
中國夢是與中國每個人的夢,中國夢圓要靠每個人的努力來實現。為了偉大的中國夢,我們每一個人都要努力做好本職工作,發出自己的光和熱。作為教育戰線上一名工作者,面對是今日的花朵、未來的棟樑,讓他們健康成長,是我們義不容辭的責任。為提高教學質量,我一定要虛心向經驗資深的教師請教,向先進教師學習,改革創新,腳踏實地,幹好自己的本職工作,還要認真學習先進的教育理論和經驗,努力提高自己的業務能力和教學水平,把每一堂課、每一本作業同早日實現中華民族的偉大復興,同實現中國夢聯絡起來,把愛貫穿在每一個環節,用心去體會學生的每一個眼神,每一個舉動,每一句言語,及時引導,我的心中,不會再有優差生,讓他們自愛自信、活潑好學,不讓圓夢的主人心靈中的再有陰霾,讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。
我要用青春鑄就我的中國夢,因為青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心。” 我甘願做鋪路的石子,燃燒的蠟燭,用我的青春實現我的中國夢,用我的中國夢為我的祖國添光增彩。
謝謝大家!
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