競選單位團支書演講稿

　　競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認可並進入組織部門的視野，除了學歷水平、素質要求外，是否掌握競聘演講的語言藝術也是一項重要因素。下面是小編為大家整理了有關3篇，希望能夠幫到你。

　　篇1

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。;我叫XX，現年X歲，xxxx年畢業於XX，同年十月分配到今天，我競爭的職位是鎮團委書記。

　　理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是幹好一切工作的基矗其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。其次，具有較紮實的語言文字功底。學校裡所學的專業知識加上參加工作以來，幾次上臺演說的機會及一年多來聯村工作的實踐鍛鍊，使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，堅持一個“原則”，實現“兩個轉變”，抓好“五項工作”。具體的講：

　　一要堅持“一個原則”那就是堅持“緊密聯絡黨組織、緊密聯絡青年，紮紮實實開展工作“的辦事原則。

　　二要實現“兩個轉變”;首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰鬥員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。;其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的十六大和“三個代表“重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。

　　三要抓好“六項工作”包括：1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。;首先根據我鎮特點，按照抓好兩頭、發展中間的方法，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、生活待遇問題，強學習強培訓，狠抓團幹隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模範、強管理狠抓團員隊伍建設。;2，選準載體，大力營造宣傳氛圍。依託簡報、宣傳窗、網際網路等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。3、推進陣地建設，創新活動，切實增強團員青年的凝聚力。切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;維護青少年權益，積極推進青少年自我保護教育工作的開展;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。、深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送資訊等活動，助困難青年群體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。5、抓好非公有制企業團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。

　　最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

　　謝謝大家!!

　　篇2

　　尊敬的各位領導，同事們，

　　大家好!

　　感謝你們的到來，感謝你們的支援，感謝有這樣的機會參加競選。

　　我的演講分為三個部分：

　　第一部分、認識我

　　在座的有認識和不認識的，但從此刻我們就相識了，我是xx，取自馬踏飛燕，xx年6月畢業於武漢鐵路職業技術學院，7月帶著對未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個地方，工作至今已有五年零七個月又十天。

　　回想一路走來，從最初理想與現實形成的心理落差，到現在的樂觀從容;從懵懵懂懂的學生，到成熟自信的職工。經歷了一個從不會到會，從幼稚到成熟的成長過程。

　　學習是前進的方向，在這期間，我報讀了專升本，於xx年7月取得西南交大交通運輸專業的本科文憑，三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業技能，五年多的工作使我收穫了為人處事的寶貴經驗。

　　這期間離不開同事朋友的支援，更離不開師傅的幫助和領導的指導，借這個機會，對所有曾經幫助過我的人說聲謝謝，成長路上感謝一路有你們。

　　第二部分、競聘優勢

　　有人說，從事一項工作的原動力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要務實的態度和強烈的責任感，通過剖析自己，我認為競選的優勢有3點：

　　1、工作經驗。

　　從xx年10月進入中心站機關，已經4年零五個月，宣傳、女工、計生三個不同崗位工作的基礎讓我對全站的情況比較瞭解，尤其是青工這一塊，我每年都參與了青工思想動態調研報告的撰寫，對團員青年的情況非常熟悉。

　　這四年多的工作經驗還包括在領導、班組長、同事身上學到的工作方法、為人處事的道理，都讓我受益匪淺，已成為一筆終身受用的財富。

　　2、我信奉誠實勤力的為人處事宗旨，善於將心比心，能夠換位思考，與人團結共處。

　　這在工作中的優勢就是能聽得進不同的意見建議，受得住批評，能站在對方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。

　　3、我是團員青年中的一員，瞭解團員青年的需求、想法。

　　第三部分、主要思路與工作設想

　　幹好工作首先要了解工作，我們面對的是誰，我們要幹什麼，幹好什麼?

　　1、對團員青年、團內工作的分析。

　　詩人楊牧曾用詩這樣概括青年：我愛，我想，但不嫉妒;我哭，我笑，但不抱怨;我羞，我愧，但不悲嘆;我怒，我恨，但不自棄。我要對著藍天說：我是——青年!

　　從青年的特點看，我們充滿活力和激情，易於接受新事物新觀念，但同時也具有相當程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀的思維方法，這就要求在做團內工作時要注意方式方法，開展活動要根據青年的特點個性。

　　對中心站來說尤其如此，目前中心站有260名職工，其中35歲以下青工174人，28歲以下團員90人，隨著內外經濟形勢的嚴峻，青工的工作心態也發生了明顯變化。從最近的思想動態調研中可以發現，我們青工對企業的發展信心不足，對收入的減少產生憂慮，有不穩定的傾向，這一點我和大家一樣深有體會。

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