夢想激勵人心的演講

　　願各位都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!下面由小編向你推薦，希望你滿意。

　　　篇【1】

　　各位朋友：

　　大家好!

　　人生真的需要激情，近一段時間和徐老師的五次遠距離的自行車騎行，讓我更深刻地體會到了這一點。記得剛到蕭山參加工作的前幾年，同學之間雙休日聚一聚，還經常依靠自行車出行，那時一方面是年輕有激情，有活力;另一方面是受經濟條件所限，也不可能象現在這樣有這麼多的可供選擇的交通方式。隨著時間的推移，有了摩托車了，自行車基本上很少騎了，現在有了汽車，基本上就同自行車絕緣了，有時連走幾步都覺得很費力。人都是有惰性的，習慣了一種生活方式之後，也懶得去改變了，工作和生活長期這樣持續下去之後，人的思想和行為也就慢慢變得鈍化了，所以看看周圍和身邊的很多人，就會感覺充滿激情和夢想的人很少，每天聽到的多是抱怨、消極的聲音，給人積極向上、正能量的一些東西是很少的。

　　五次騎行之後，我們挑戰了身體極限，人變得更有激情，更有夢想了，每天都是積極向上的心態，很少抱怨，每天對工作和生活都充滿了感恩之情，我們每天都是正能量的傳播者。有了激情，我們也有了很多的夢想，我們夢想騎行到上海、寧波、河南、……，這些想法以前根本就不會有，就連騎行到杭州以前都不太敢想象，但我們做到了，儘管對我講有點艱難，但還是實現了騎行到西湖的想法，這一次的杭州騎行給了我更多的激情，也讓我意識到很多事情並不是我們所想象的這麼難，很多夢想也不是遙不可及的，只要有激情，敢於夢想，敢於行動，這世上就沒有什麼特別難的事。所以近一段時間我每天都是充滿激情，工作、學習、生活都是儘可能全身心投入，每天都是精神振奮，心態也變得平和，積極。

　　對工作我是充滿激情。儘管是跨年級教學，但我很少去抱怨學生，抱怨學校的安排，儘管很艱難，工作量也增加了很多，但我認為這我既是一次挑戰也是一次學習和提高的機會。為了應對跨年級教學任務，逼著我不得不提高教學效率和工作效率，儘可能用課堂時間解決教學任務，提高學生的學習質量，不給學生增加課外負擔，實際上也是逼著我少去教室，不給自已增加額外的負擔，也讓我有更多的時間去思考教法和對學生學法的指導。因為是跨年級教學，教室、辦公室之間跨度很大，很多事情如果計劃不好，會浪費很多時間，這就逼著我每天不得不想辦法提高工作效率，這學期以來，我感覺我的工作效率和質量比以前又高了很多。

　　對學習我也是充滿激情的。我每天勤於學習，學習的內容和形式不限，看報刊和書籍是學習，和同學科不同學科的優秀教師的思想交流也是一種很好的學習方式，網上聽一些好的專家視訊講座也是非常經濟實惠的學習方式，校內不同學科教師的公開課，有時間我也會選擇性地參與聽課，大道相通，其他學科的優秀教師有值得我學習的方面，這也是一種很好的學習方式。雖然我是一名理科教師，但我還是經常寫寫部落格，記錄自已的一些教育教學方面的所思所想，在反思中不斷高自已的教育教學技能和豐富自已的教育教學思想。

　　對朋友之間的交往我也是充滿激情的。以前一同學習生活過、工作過的舊朋友，我時常報有懷念之情。各行各業的有共同興趣愛好的，也願意和他們成為很好的朋友，本校外校非數學學科的教師，我也願意和他們進行教育教學方面的交流，並能學習他們一些先進的教育教學理念和教學技能，在實踐中融合自已的教學風格加以很好運用。

　　對生活我也是充滿激情的。我興趣廣泛，愛好很多，圍棋、象棋甚為喜愛，並且有了相當的造詣，籃球、乒乒球、羽毛球、足球、檯球、保齡球、排球……至少有10多項運動我都喜歡，並且還具備一定的水準。在每天的籃球運動中我充滿激情，並且能全力以赴，玩我很瘋狂，工作起來我也能盡全力。

　　正因為充滿了激情，所以我的人生有許多夢想，儘管有很多夢想現在看來比較難以實現，但激情和夢想給了我許多前進的動力，也給我未來的美好生活帶來了無限的想象空間，生命因激情和夢想而更加彰顯質量和力量。

　　謝謝大家!

　　　篇【2】

　　親愛的朋友們：

　　夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩;人生，因奮鬥而快樂。

　　大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學家，有人想當警察，有人想當醫生。隨著時間的流逝，長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的，但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

　　面對現實，夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前，夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上，總會佈滿荊棘，也會有狂風暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬於我們。

　　縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。

　　司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想!

　　偉大領袖毛澤東也十分重視夢想。他認為人不但要有夢想，而且應該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則：一不談金錢，二不談男女問題，三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民，關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命，又何來之後的巨集圖偉業呢?

　　你也許聽說過在英國的一個選秀節目上，有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現。2012年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。

　　我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻瀰漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育，而音樂王國裡卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。

　　一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之後，雖然很苦很累，也經受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今後的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步!

　　如果現實是一道高牆，為了夢想，我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。

　　無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

　　謝謝大家!

　　　篇【3】

　　親愛的朋友們：

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

　　帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這裡的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。

　　在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

　　讓我們開啟美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

　　啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　謝謝大家!