關於追逐青春夢想演講稿

　　遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢想時的小插曲。下面是小編給大家整理收集的，希望對大家有幫助。

　　每個人都有自己的夢想，教師，醫生——許許多多的職業供我們選擇，但適合我們自己的職業只有一個，選對子，就一生無憂，選錯了那就呆能付出一生。

　　夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。

　　夢想，是堅信自己信念，完成理想的慾望和永不放棄的堅持。是每一個擁有它的人是最大的的財富。任初七

　　每個人都有自己美好的夢想;有的想當一名光榮的軍人;有的人還想當一名流傳百世的畫家;有的想當白衣天使。但我想做一名考古學家。

　　為什麼我會有這個夢想呢?是因為我看到電視的時候，看見了有一些考古學家在地下挖出了不少的古代文物，和大量瓷器，而且還發現了古代君五的墓地。在有文物的現場，考古學家總是第一個進入的，千萬個迷總是被他們解開。他們是多麼偉大啊!他們知道地殼的祕密，恐龍化石，上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我，所以我十分想當偉大的考古學家。

　　我還因為這個夢想鬧了一個笑話呢!由於我太想當一名考古學家的心情太迫切了。一天我帶著鐵鍬去我家院子裡挖文物，我東挖一個坑，西挖一個坑就是沒有挖到什麼文物，媽媽笑著說：“傻瓜，這個要用儀器測過才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉。”

　　總之一句，我是不會放棄追尋自己的夢想的。

　　一定能實現的。

　　人人都有自己的夢想，都在為自己的夢想，努力拼搏著。

　　曾經有人問你，你的夢想是什麼，可你無法回答，許久後，人們又問你夢想是什麼，“……”，其實人人都有一個夢，當流星從天際劃過，告訴自己那不是掃把星，那裡乘著每個人的夢想，那不是白日夢，只是比自己想像的要晚一點成為現實。

　　要像美夢成真，就得從夢甦醒，努力向前，鋼琴家貝多芬曾經不是經厲了重重困難成為一代音樂家嗎?而當初外國敵人侵入我國，人人不是懷著重振中華的夢想，跟敵人視死如歸的拼搏嗎?

　　“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”只要心裡有夢，有所追求，才能追求，才能擁有上進的動力，在街上來往穿梭的人，他們不是普通人，說不定將會是不久後的一代新星。

　　不要認為小小的成功不能誇張的歡笑，渺小的成功就是我們在人生起跑線邁出的一大步，不要把別人的冷潮熱諷放在心上，可以它們的話理解為，羨慕吧，一小步，一小步，賬後累月回頭望去，我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面，看著別人頭上的光環，應把他當做自己的人生目標，應為喜歡找人陰暗面的人，常常把人當做自己的榜樣，而失敗的人，我們也應該伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往幫助別人的人，相當於主動找人幫助自己。

　　只有擁有夢想，追逐夢想，才能夢想成真，我的未來不是夢，流星劃過，座落於天際的另一方，告訴自己曾有一個普通的小女生，為自己的夢想努力著。

　　夢想,翱翔的翅膀。

　　——題記

　　世上沒有什麼是完美的，世上沒有什麼是絕對的，但世上沒有夢想的人就是一個空殼。

　　夢想是抵達成功的階梯，它指引著你去攀登、去奮鬥;夢想是紅熱的火焰，是你奔向目標的原動力。

　　追求快樂是我的夢想。

　　細品陶淵明：“採集東籬下，悠然見南山。”的千古名句，我的心久久不能平靜。寧靜的天堂。即使是“晨興理荒穢，帶日荷鋤歸，”的艱辛勞作，在不善農耕的詩人看來，也是一種人生的享受。

　　陶淵明的快樂之源何在?在於心靈的迴歸;在於對夢想的勇敢追求。沒有夢想的軀殼，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快樂。不僅陶淵明如此，飢腸轆轆的莊子亦然，飄零江湖的李白先生更是這樣。與那麼丟失夢想的空殼相比較。這些人才是永恆的智者，只因他們的夢想中沒有落下快樂。

　　我因追求夢想而快樂。

　　我雖然沒有陶淵明歸園田居的偉大決心，但我希望擁有像他一樣的快樂之心，感染同在攀登的人們，堅強地笑到最後，夢想就在前方。

　　雖然這個夢想是很小，但只要我心存夢想，自然而然就會為之奮鬥，不斷前進，直到到達目標之地。因為這個夢想，我的天空變永遠沒有陰天……

　　隨著我的不斷追尋，日子漸漸過去，我追求的夢想不斷增多。一個個連線起來成了我的夢想世界!

　　快樂不是毛毛雨，夢想也不是紅蜻蜓，自己的夢想應該自己去追求。

　　生命如風。

　　好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史裡淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;

　　碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;

　　寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

　　也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

　　兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

　　漸漸地步入學堂，我不再侷限於自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閒;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

　　如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。

　　成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然後從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。

　　在成長的石碑上我們鐫刻：

　　銘記追求!

　　世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的淨土。夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。夢想，驅使我不斷的前進，讓我對未來的路充滿希望。

　　蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想奮鬥。”我從小就有一個夢想，那就是當一名人民教師。

　　在我很小的時候，就聽長輩們說：“老師是一個神聖的職業。”於是，在我很小的時候心中就種下了一顆種子——當一名人民教師。

　　作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白髮是最美的;老師手裡握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室裡津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導著我們。

　　可是，夢想畢竟只是夢想，如果我們不努力去實現它，夢想就會泡沫般消逝。

　　如果說“夢想”是一葉小舟，那我現在就要行駛，駛入一個名叫“老師”的彼岸。

　　夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬於你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。