領導在見面會上的講話稿
見面會一般都是為了慶祝某些活動舉辦的,面向普通觀眾。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
各位領導及老師們上午好,
我叫牟普剛,本期我主要是負責學校德育工作,德育工作是學校的重重之重。是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。首先我必須要感謝各位領導的信任,其次各位班主任、生活老師及保安對我以後工作的大力支援,同時要感謝所有教師對我工作的鼎力幫助。
下面我對本期德育工作做一下構思:
1、從抓教師的思想入手。教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好教師思想工作,我校將從以下幾方面抓教師師德建設,一是利用每週例會時間加強集中學習和分散自學。二是堅持教師工作述職評價,由學校領導結合學校實際情況對老師提出具體要求,老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣;三是實行學生評價教師工作體系,讓教師明白自己工作中的得與失,進而揚長避短,完善自我。
2、從抓學生思想入手,充分利用升旗、班會、廣播站、黑板報、宣傳欄、專題講座等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等入手,要求他們以學校優秀學生為榜樣,人人爭做成才的標兵。
其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣教育。如紀律、衛生、兩操等等。通過檢查給各班量化評分,對於違犯學校規定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣既激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估提供了第一手資料,達到了樹立良好校風的目的。
三是充分利用重大節日、重大活動及時對學生進行思想教育,國慶節前夕,元旦前夕,住宿生每週回校之後德育處均及時教育,提高了學生整體素質;
四是組織學生學習中小學生守則和行為規範,做到爛熟於心。
篇2
同志們:
大家好!
很高興同各位新同事、老朋友見面,感謝局黨組對我的信任,在推進城市市政路燈發展的關鍵時期,讓我來到我們路燈管理所這支充滿朝氣與活力的隊伍,與團結拼搏,奮發有為的路燈所同事、朋友們一起共事。我將倍加珍惜與大家共同工作、學習和生活的時光。
長期以來,在局黨組的領導下,路燈所發揚求真務實、真抓實幹、銳意進取的精神,出色地完成了各項工作任務,為保障城區夜景亮化做了大量卓有成效的工作。我深知自己能力有限,也深感肩頭責任的重大,不敢有絲毫的懈怠,唯有以勤補拙,發奮努力,才能不辱使命、不負重託。在今後的工作中,我將努力做到以下幾點:
一、 講政治,強素質,爭做學習的標兵 我將把學習作為做好工作的前提。虛心向同志們學習,虛心向老同志取經,儘快適應環境,儘快進入角色,儘快把工作做好。同時我也號召大家能一起講政治,強素質,加強學習,共同樹立起我們這支隊伍應有的良好工作作風。
二、講實幹,求創新,爭做工作的先鋒
我將切實增強大局觀念,全域性意識,服務意識。以 “有為才有位”的責任感和緊迫感,從自身做起,從現在做起, 踏踏實實做事,明明白白做人,務實高效,廉潔勤政,切實維護好我們這支隊伍的良好形象。
三、講原則,顧大局,爭做團結的楷模 我將視班子團結、隊伍團結如生命,自覺與上級保持高度一致,從大局出發,擺正自己的位置,演好自己的角色,互相補臺不拆臺,補位不越位,大事講原則,小事講風格,努力打造一支政治過硬,業務精良,作風紮實的隊伍。 同志們,上一屆領導的“接力棒”已經傳到我手中,我相信在大家熱情的支援和無私的幫助下,在繼承和發揚上一屆領導留下的好思想、好作風、好傳統上,通過我們的共同努力,團結奮進,積極完成上級交辦的各項工作任務,我深信我們的工作一定會做得更好!
謝謝大家!
篇3
各位新員工:
你們好!今天很高興在這裡能與各位新員工見面,與同事們交流,首先,我代表***並以我個人的名義,對各位新同事表示熱烈地歡迎和親切地問候!歡迎大家能夠加入客戶服務中心大家庭,看到你們,我真的很高興,讓我再一次感受到了強烈的青春氣息。你們剛剛告別難忘的學生時代,成為這個大家庭的一員,參加工作是人生一個新的起點,你們的人生將掀開嶄新的一頁。
美國西點軍校有一句名言就是:“態度決定一切。”沒有什麼事情做不好,關鍵是你的態度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認為它不可能成功,那它當然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那麼事情也不會有好的結果。沒錯,一切歸結為態度,你對事情付出了多少,你對事情采取什麼樣的態度,就會有什麼樣的結果。態度的根源在於意識,所以大家在以後的工作中要注重培養自己的五種意識:“服務意識、團隊意識、學習意識、感恩意識、創新意識”。
一、服務意識
服務意識,是客戶服務工作對員工的基本素質要求。每一個員工也必須樹立起強烈的服務意識。那麼,什麼是服務意識呢?實際上就是對服務的看法。正確的服務意識應當是:服務就是為別人工作。 我們說:客戶永遠是最正確的。我們所講到的服務意識呢?其實,從總體上來講,最重要的、最關鍵的一點就是尊重客戶。而真正尊重客戶的前提,就是我們要假定顧客永遠是正確的。如果擁有這樣一種心態,擁有這樣一種服務意識的話,我們就會善解人意,我們就會無微不至,我們就會不厭其煩,這樣我們一定可以做好自己的本職工作,也就是真正地敬業樂業。服務中的一切問題,都將迎刃而解。 我希望各位新員工能夠把服務意識牢牢紮根於自己的內心深處,體現到以後的工作中去。
二、團隊意識
我們強調團隊意識,其實質也就是強調一種互助協作的精神,每一個人都應該充分地意識到自己是團隊中的一分子,自己有責任為了整個團隊的利益而互相協作、相互支援,因為團隊的勝利也是每一位成員的勝利。無論何種情況下,只有懂得協作的人,才能明白協作對自己、別人乃至整個團隊的意義。一個放棄協作的人,也會被成功所放棄。協作也是我們必須承擔的一種責任,各位新員工必須充分認識到這一點,才會在以後的工作中,感受到自己對於別人的價值以及別人對於自己的意義。
希望各位能夠保持清醒的頭腦,拋棄私心雜念,腳踏實地幹實事,秉持強烈的團隊意識,齊心協力,相互幫助,相互溝通,把工作做好,只有維護了企業的利益,個人的利益才能得到保障,我們的團隊才更加有戰鬥力。
三、學習意識
“學習是前進的基礎”,大家剛剛從校園步入社會,步入企業,有的新同事認為學習已不在重要,那麼我要奉勸有這樣想法的人,必須把這種消極的想法完全的消除掉。古人云,玉不琢不成器,人不學不知義,並極言之,“人不可以不學,猶魚之不可以無水”。這就啟迪我們,學習既是智慧之源、進德之基,更是生存之本。對各位來說,選擇了學習就是選擇了進步。人與人的差距,歸根到底是學習上的差距。學習的水平很大程度上影響著一個人工作的成效,學習的自覺性反映著一個人的志向、胸懷和抱負,學習的有效性最終也決定著一個人的素質、境界和發展。學習的過程是枯燥的、艱苦的,其實也是快樂的、雅緻的。古語“坐擁書城,南面稱王而不換”,陶淵明講“每有會意,便欣然忘食”,蘇東坡說“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,指的都是學中有至樂。希望大家在以後的工作中能夠做到真正“讓今天的我超過昨天的我”,而“不讓一天閒過”,在每日忙碌的工作中仍然能夠勤奮學習,特別是專業知識的學習,以此來不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。
四、感恩意識
“滴水之恩,當以湧泉相報。”“投我以桃,報之以李。”感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個人的基本品德。感恩,就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的努力,還有許多人在背後的創造和奉獻。事實上,我們以後的工作、生活中,也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,公司對我們有知遇之恩,社會對我們有關愛之恩——贈人玫瑰,手留餘香。只有知道感恩的人,才能收穫更多的人生幸福。
希望大家能在以後的工作、生活中能以感恩心態對待他人、事物以及工作,堅決避免以自我為中心;要腳踏實地,不怕吃苦,把美好的理想和憧憬通過每一個踏實的腳印來實現;要滿懷激情,內心始終對每一件事情充滿激情,充滿感恩的情懷,鼓舞自己走好每一步。
五、創新意識
“一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。”同樣,一個沒有創新能力的人,也必將遭到社會的淘汰,遭到企業的淘汰。而一個具有創新能力的人,則必然是一個具有很強的獨立人格的人,一個具備創新思維的人。希望大家能夠培養自己“厚積薄發,慧眼獨具”的超前思維能力,希望大家在以後的工作中,多積累經驗,多做理論學習,讓自己靈感創新的火花能夠與實際經驗和理論相結合,迸發出創新的工作方式方法。
不管大家多麼有天賦或有多少缺陷,請大家一定要記住,你都擁有一項天生的才能,那就是隻要通過不斷的實踐,都可以在某個方面取得進步。比如,失去聽覺和節奏感的人仍可以學會演奏音樂,他們所需要做的就是練習、練習、再練習;他們不可能成為莫扎特,但是仍可以通過學習所必需的技巧來提高自己這方面的能力。創新亦是如此:每個人必須提升這種意識,提高這種能力。事實上,對於那些沒有或自認為沒有創新意識及能力的人而言,學習如何開發自己的創造性思維更為重要。就算是姚明也不得不每天進行籃球訓練,儘管他具備這方面的天賦***2米29的個子,且父母都是優秀的籃球運動員***。所以即使是很有創意的人也要不斷地開發和提高自己的創新能力,提升自己的創新意識。
最後,我希望各位能夠將這個五種紮根於心裡,並在各自崗位上發揮自己的聰明才智,幹一行、愛一行、精一行,以一流的業績回報企業、回報社會。正所謂天道酬勤,我也衷心希望你們能夠勤奮工作、誠實做人、敢為人先,儘快適應新環境、進入新角色,我相信,公司強勁的發展勢頭和良好的工作氛圍,能夠為大家提供施展才能的廣闊舞臺,我也希望大家能夠珍惜人生事業發展的大好機遇,腳踏實地、恪盡職守,在工作實踐中迅速成長,早日成為企業建設和發展的棟樑之才!
最後祝願大家身體健康,工作順利!
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