高三開學後第一次班會上班主任鼓勵演說稿
開學了,今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。下面由小編向你推薦,希望你滿意。
篇【1】
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想衝刺。
是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。
應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
篇【2】
各位領導、老師:
大家下午好!
今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰高三的衝鋒號又已吹響,三年的持久戰已經進入了最後10個月的決戰階段,光榮而艱鉅的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天闢地;今天的我們繼往開來,壯志凌雲,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!
奮戰高三,對於我們青年教師、對於我們班主任來說是巨大的挑戰,同時更是難的的機遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任,不經過高三的洗禮和鍛造,將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一,絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任,在管理班級中一定要樹立經營意識,做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點:
第一,經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘,一份收穫;一份經營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收穫、更多的回報,首先要做的就是勤耕雲、多付出,用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業所在。
第二,經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮鬥高三的這十個月裡我們要千方百計的多跟學生在一起,把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”:
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中,學生自主學習的時間往往是最容易出現波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類,一類是目標生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生,我們的班級秩序就得到保障了。對於以上兩類學生,我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了,班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設防,出現之後立即解決,防止他們影響複習備考的大局。
第三,經營好班級我們一定要注意細節,抓好常規落實。“天下大事,必做於細”,備戰高考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學們有一個良好的學習環境;然後目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何,對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生,所謂“於細微處見真情”。天氣預報有雨,要及時告知學生帶傘,天氣降溫要提醒學生及時新增衣物,防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。
第四,經營班級一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流,瞭解各科的學習動態,瞭解目標學生各科的學習狀態,瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,最後形成各任課老師協調配合,各學科共同發展到局面。
總之,作為班主任,我們一定會把班級當成自己的“責任田”,努力耕耘、用心經營,最終收穫豐厚的果實。
作為我們青年教師,在奮戰高三中也要樹立經營意識,努力經營學科,提高教學成績。為此我們一定做到:
第一,精心備課,深鑽細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細緻的鑽研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩紮穩打,步步為營,深入細緻的搞好一輪、二輪、三輪複習的教學,千方百計的提高教學成績。
第二、虛心學習,總結落實。作為青年教師,我們有幹勁和激情,但缺乏經驗,對知識的把握也不一定準確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學習,認真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”,從而,切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓,認真細緻的落實好教學常規,一定要落實好每一個學案,批改好每一次作業,分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規都落實好了,好成績自然屬於我們。
最後,作為咱們青年教師,除了用心經營好自己所教學科外,也要積極主動的協助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態,尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛生、抬水、抱學案等,積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信,明年盛夏的奇蹟,一定屬於濰坊一中,一定屬於我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
篇【3】
今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收穫,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收穫友誼收穫快樂,收穫責任也收穫成長
作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態帶領和陪伴大家共同走過高三!
首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮鬥目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮鬥,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮鬥目標
在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那麼苦,那麼累,然而,它又是那麼的有意義,有價值,那麼的令人回味無窮,令人終生難忘!
教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家彙報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監督,如果我哪一天或者哪一階段,出現工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之後,在座的每一位學生都要到講臺前,彙報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監督!
高三這一年,我必將認真備好每一節政治課,力爭每節課都要高效,認真研究高考,研究真題,認真改卷,提問默寫檢查決不放鬆!繼續加強政治優勢學科的地位
高三這一年,我將認真準備每一節班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發表自己的看法,不搞一言堂。
高三這一年,每節課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節課的質量高低取決於課前的三分鐘!
高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個週日晚上,我會繼續檢查各科作業的完成情況,數學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規就一定會勝出!
高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對於出現干擾學習秩序的行為嚴懲不貸!
高三這一年,我們將大力表彰學習成績優異者,因為高考成績就是我們上大學的唯一依據,每次考試,課代表都要及時統計、反饋成績,表彰優異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。
高三這一年,學校紀律的常規要求必須更加嚴格的貫徹執行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!
高三這一年,我每週至少讀一本書,讀完每一本之後都要寫讀書感悟,我每週至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育部落格大賽,到現在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!
其實,我現在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什麼?為了我們明年6月23號夜裡12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!
語文教師家長會演說稿