科技節開幕式致辭範文

General 更新 2024年12月23日

  校園科技節,是學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線,更為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化藝術薰陶的機會,下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

  在這個陽光明媚的早晨,我們師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“永順小學首屆科技節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  科技節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門,完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議***金點子***;低年級年級同學有七巧板的比賽,中年級同學“紙有多長”,高年級乒乓球有多高等活動,我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

  最後,預祝此次科技節獲得圓滿成功!謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好:

  一日之計在於晨,一年之計在於春,春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們實小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學科技活動節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鑽木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節裡,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閒暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文並茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們開啟一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優秀作品充實它的空間。

  走進科技節,讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或寫或畫,或觸控或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

  少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,捨我其誰!

  同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹,淋漓地發揮!

  最後,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

  國家創新能力和競爭能力取決於一個國家的教育能否培養和造就出適應時代發展的大批創新人才。創造型人才的培養需要從青少年開始,青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面,必須有著強烈的人文精神和科學意識,必須有著較強的創新精神和實踐能力,才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地,贏得尊重,才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節,就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中,拿出自己的各種絕活,亮出自己的最好作品,燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

  同學們,你們正如初升的朝陽,噴薄著新生的力量和光芒,少年強則國強,少年智則國智,肩負建設祖國重任的你們,必須用科學武裝自己的頭腦,因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的!校園科技文化節,是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線,更為同學們提供了一個叩問科學殿堂,接受文化藝術薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門。一跨進去,眼睛就要看個不停,頭腦就要轉個不停,雙手就要忙個不停,從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的,比如我們每位同學要看一本科普書、看一場科普電影、畫一幅科幻畫、講一個科普故事、出一期科普小報。1-3年級同學還有一個紙飛機的比賽,4、5年級同學有一個四驅車拼裝比賽,我希望同學們都能積極的參與。特別是5月8日下午我校與市青少年科協聯絡有一個流動科技館的活動,為同學們準備了一批科學探究實驗儀器。如:離心環實驗器、自動上坡的椎體、磁懸浮演示器、風力發電器、模擬火山噴發器等,通過聽、看、摸、感受科學的魅力和科學探究的樂趣。我校還請來了市青少年科技活動中心的老師來為同學們作一些科技模型方面的表演,比如發射火箭模型,遙控飛機等。這些活動一定會讓同學們大開眼界,引來同學們一陣陣的驚歎聲。

  同學們,讓我們記住:創新是人類社會不斷向前發展的永恆主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。

  最後,預祝本次科技節獲得圓滿成功!

  篇3

  同學們,一年一度的校園科技節又來臨了。

  科技節,是一個充滿期待的節日。它為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會。

  科學,並不那麼神祕。電池,大家都知道,是世界上對人類工作及生活影響最大的十項發明之一,它是義大利亞歷山德羅·伏特最著名的發明的。"伏特電池",其實就是一堆鋅片和銅片互動排列,再加上兩種金屬片之間為增強導電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示瞭如何利用金屬-化學組合生電的奧祕。"伏特電池"是現代電池的先驅。

  還有象可移動的扣子——拉鍊的發明,象回形針的發明等等。

  科學技術已經讓人類能在高天上飛翔,能在無垠的宇宙中遨遊,科技對交通、航天、工程技術、電子應用、環保能源、人類生活等方方面面都有著不可限量的推動作用,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

  如今的科技日新月異,幹細胞的研究,今已面臨突破,器官壞了,就像補補衣服,或者說像汽車換個零部件。你想要活一百歲二百歲嗎?當你衰老之時,你想過要向天再借五百年嗎?不久的將來你就能借到!

  離我們不遠處的武廣高鐵,那個速度快啊,從長沙南到衡陽半個小時,到廣州南,兩個多小時!日本人在和我們國家規劃高速鐵路時,原計劃要我們國家用二十年消化吸收高鐵技術,然後再用三十年建設全國高速鐵路。但中國的科學家、工程師們只用了五年就在消化吸收發達國家的科學技術上,建設了世界一流的高速鐵路,而且在這個過程中有近千餘項創新和專利。可見我們中國人是有著非凡創造力的,誰說我們中國人只會死讀書!

  知識改變命運,科技創造未來。我們不但要會學,還要樂於學習,我們來廣益的同學都是洋溢著追求真知的同學,都是對創新有極大的熱情的同學!都是充滿好奇,富於想像的同學。善用你的天賦吧!今天的一個小小的想法,一個小小的發現,都有可能引領你一生的道路,都有可能給社會帶來或大或小的影響!

  我們學校的物理、化學、生物實驗室,都是中學一流的實驗室,你想過要珍惜機會了嗎?藍球場那邊就將會有一個生物園,初一初二每個班都將有塊地,你將樂意去種瓜、種豆了嗎?你會每天都去觀察、記錄、探究嗎?如果你們在學了知識的同時又動手實踐了,你一定會更自信,因為你已經真的學會了。

  用你那敏銳的雙眼去發現吧,用你那靈巧的雙手去製作,用你那智慧的大腦去思考、去發明,去寫科技小論文吧,總之你要參與其中,身體力行,勇敢地去開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門!讓我們的校園充滿學科學、用科學的濃烈氛圍!

  我們廣益的同學,有夢想,愛科學、用科學,我們就是不一樣!

 
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