文明校園國旗下講話3篇

　　建立文明校園是構建社會主義和諧校園的重要組成部分,有利於增強高校的軟實力和戰略發展。本文是小編為大家整理的文明校園的國旗下講話，僅供參考。

　　文明校園國旗下講話篇一：讓文明禮儀之花開滿校園

　　各位敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好! 春風吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學期，新的起點，預示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

　　那麼什麼是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。

　　古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

　　作為學生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣佈下課後，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開後再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧譁，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的遊戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵鬆，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。

　　孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以說禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。

　　同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園 !

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　文明校園國旗下講話篇二：養成良好的行為習慣、構建文明和諧的校園

　　大家早上好!

　　同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”

　　我國著名教育家葉聖陶先生也說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好的行為習慣。”學校是育人的場所，理應在培養學生的行為習慣方面大有作為。所以，要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，養成良好的行為習慣，規範我們自身的行為，人人爭做一個文明的學生，將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。

　　作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園，那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹木，百年樹人。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行為規範上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木，不浪費一滴水，一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優美動聽的歌聲，課間操中規範有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。

　　我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們，我們播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格;播下一個品格，將收穫人的一生。文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。

　　每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人學規範、個個講規範、時時守規範，讓我們養成良好的行為習慣，攜起手來共同建立文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　文明校園國旗下講話篇三：建立文明校園

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是：《提高文明素質，建立文明校園》。

　　潔淨的校園、鮮豔的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵„„相聚這美好的清晨，開始這美好的一天„„我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一週的工作、學習。

　　古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它繫於小節，關係大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要視窗，把文明建立當作自我的需要，是我們最應該存於心、施於行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：

　　從今天起，做一名建立文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“建立文明城市”的各項要求，“寫規範字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養。

　　從今天起，做一名建立文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事，為建立文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。

　　從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發揮好表率作用，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社群。

　　從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到建立文明城市的之中，構建發展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學、文明的七一中學。

　　同學們，校園因什麼而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

　　新學期以來，為了建設文明和諧的學習工作環境，促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象，學校做了許多努力，教學樓有了新名稱，觀雲樓、聽濤樓、修竹樓、勁鬆樓、寒梅樓;每個班級的文化牆上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時代的中學生，加強從自己的道德修養，養成文明的行為習慣和科學的學習習慣，使自己的一言一行都體現著禮儀與高雅，讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步，從小事和細節上尋找生活和學習的意義。

　　文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離汙言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電„„而且會勸阻、制止破壞的行為。

　　文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的>規章制度。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導„„

　　“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：建立文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對建立文明城重要意義的認識，從而共同關注、支援和參與建立文明城市活動，以自己的實際行動培育、塑造出一個文明城市形象，把家鄉建設得更加美麗多姿。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學建設成為一所有內涵，高質量，高品牌的學校。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!