幹家務的假期社會實踐心得

　　做家務有助於提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示範講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　星期六的上午，睡了一個懶覺的我無所事事，於是我自告奮勇的幫媽媽拖地。

　　我跑到衛生間拿出了拖把和水桶，擰開水龍頭，往水桶裡放了半桶水，把拖把放進水桶裡沾溼後，把它擰乾。從走廊開始拖了起來，我先用雙手抓住拖把，用力地在地上向左邊拖一拖，再向後邊拖一拖，就這樣一直拖到了客廳，我覺得拖完了，便想坐到沙發上看看書，可是媽媽說：“你怎麼不拖桌子底下呢?”於是我又到地上去拖地，把桌子底下也拖了拖。

　　“這下總乾淨了吧!”我想著又坐到了沙發上，忽然我無意間看了看地，“咦!怎麼有這麼多黑腳印呀?”這時我想起來了，爸爸媽媽拖地前都要洗一下拖鞋呢!於是我鬱悶的跑去刷拖鞋，拖鞋刷好之後，我又把地拖了拖，黑黑的腳印上我更是拖了好幾遍，本想這下應該拖完了。

　　這時我發現了地上有許多髒東西，便去問媽媽怎麼處理?媽媽說：“拖地至少要拖三遍，第一遍先用圓拖把拖，這時會拖出來很多髒東西，這些就需要用平拖把把它們拖到一起，然後再用掃帚掃掉，這樣地才算拖完。”我按著媽媽講的方法，試著把地上的髒東西清理掉。地上亮的都能照出人影了!

　　我想：拖個地都這麼麻煩，媽媽以前做那麼多家務，是多麼辛苦啊!

　　做家務真開心啊!

　　篇二：

　　在寒假期間，我幫外婆做了一件家務事。

　　我在外婆家度寒假。有一天，外公外婆不在家。我做完作業，想起了在街上聽到的大人們的議論聲：“現在的孩子吃的好，穿的好，都不愛勞動，個個像小公主、小王子一樣!”我可不想做小公主，我也要學著幫外婆做些事。我想：“我能幫外婆做點什麼事呢?”我開始四處尋找，忽然，目光落到了玻璃窗上，只見玻璃上有許多灰塵。於是，我決定擦玻璃。

　　首先，我準備好抹布、舊報紙，再用臉盆盛滿水。一切準備就緒，我就開始擦玻璃。

　　我看著窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用幹抹布、溼抹布擦都不行，用什麼呢?我忽然看見了陽臺上澆花的噴壺，何不先用噴壺噴噴水呢?說幹就幹，我雙手緊握著噴壺，用力的噴向玻璃，玻璃上落滿了水霧。一會兒，灰塵都溼透了，我就把抹布浸溼，擰乾，在玻璃上一上一下按順序擦。溼抹布擦完以後，灰塵雖然沒有了，可玻璃上卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，全面認真地乾擦一遍。乾擦完之後，水跡就完全消失了。

　　玻璃終於被***得乾乾淨淨，看著自己的勞動成果，心裡特別高興。外婆回來後，看見屋裡的玻璃，都被擦得乾乾淨淨，也表揚了我。

　　家務勞動雖是一件小事，卻能夠體現我們敬老愛老的思想。今後，我要做出更多敬老愛老的實際行動來!

　　篇三：

　　今天是星期日，媽媽組織我和爸爸做家務，我們舉雙手雙腳都同意，因為，現在我正好可以抓住良機，大顯身手了。我開啟電腦，放開音樂，心情不由得更加舒暢。媽媽拎來一桶水，我幫媽媽擦廚房，洗乾淨抹布後，先擦冰箱飛，然後擦牆，牆是瓷磚貼好的，很光滑，因此也好擦，一會兒就擦得乾乾淨淨了。

　　隨後，我和媽媽一起收拾櫃子，收拾櫃子時我發現了我小時候玩的晚玩具，最愛看的漫畫大王，以往的回憶浮現在眼前，一看，感覺幼稚極了，想想自己已是小學五年級的學生了，知識面也廣了，心裡美滋滋的。

　　家收拾乾淨了，看著自己的勞動果實，心中別有一番情趣。媽媽慈祥的臉上也露出了快樂、滿意又燦爛的笑容，今天通過收拾家，我體會到了勞動的快樂，也體會到了媽媽做家務時候的艱辛，我想，我如果每天幫媽媽做一件事，媽媽就減輕了負擔，那多好啊!有的時候，我勤快起來的時侯打掃的比媽媽都好，像新家一樣，但那也是有目的。想得到媽媽的表揚。可媽媽每天都打掃，真是辛苦，今天，我和爸爸打掃家的積極性很高，打掃得也很徹底、很乾淨。媽媽表揚了我們，誰都喜歡錶揚，但是幹活本來應該就是我們乾的，要默默無聞才行，得到，再多的表揚也沒用，只要好好幹，媽媽自己心裡就會感到高興，那不更好嗎? 我要用實際行動回報父母。