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　　上班上到天黑，回家真的好累，老婆還在等歸，孩子已經入睡，銀子還沒入櫃，兩手已經發黴，明天還要受罪，現在趕緊早睡。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

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　　尊敬的各位老師、家長：大家好!我是xx的媽媽xx。今天很高興能有這個機會能和大家一起交流在孩子成長過程中的一些體會與收穫。

　　xx今年四歲半了，能自己吃飯、穿衣、穿鞋，每天回家後第一件事就是做好老師佈置的作業，形成了良好的作息時間和學習習慣。

　　在家中與xx的相處中，我比較注重她的早期認字和學習習慣的培養上。從她三歲開始，每天堅持“定時、定點、定人”的原則，即是每天在固定的時間、固定的地點、固定的人員的陪同下，每天學習十五分鐘。剛開始的第一年，她每天記1個字，從四歲開始每天記3個字，，她已經認識800餘字，簡單的故事都能自己閱讀。

　　也許有很多同志認為，太早識字對孩子並不好，會降低孩子對世界的好奇心和想象力。可教育是因人而異的，針對xx記憶力強、語言組織能力較強和對文字的需求較大的個性差異，我個人感覺儘早學習認字對xx來說，利是大於弊的。通過每天的認字訓練，自己朗讀小故事，xx對自己的學習能力獲得了極大的信心。通過和孩子一起學習，更加深了對自己孩子的瞭解，對親子關係也是一種很大的促進。

　　除了日常的學習，xx的愛好也很廣泛。針對她的性格特點，我採取的方式是引導加尊重。剛放暑假時，xx自己想報跳舞，但針對她好動的個性，我就很想她再報一門畫畫。但我想如果由我提出來，她的積極性肯定不高。所以星期天我就帶她到少年宮二樓看小朋友們的畫展，又帶她到各大超市看各種水彩筆、油畫棒及各種漂亮的圖畫本。引起了她的興趣後，由她自己主動提出來想學畫畫，再順水推舟對她說，學習是你自己提出來的，一定要認真、堅持，否則以後有什麼其他的要求，媽媽就不再聽取你的意見了。

　　經過這樣的波折，孩子覺得通過自己的“爭取”得來的學習機會，就比較珍惜。再加上由於自己的“意見”得到了媽媽的支援，感到媽媽對自己人格上的一種尊重，更加要認真學習。

　　現在差不多每個孩子都喜歡看動畫片，xx也喜歡。特別是看了動畫片後還特別喜歡買裡面的玩具，基本上每天都想買。以前我規定是每天只能買一個，可時間長了，不僅是數額越來越大，家裡也堆積如山。很多玩具買回來拆都沒拆完，就被她扔到一邊不理了。

　　針對這種現象，從今年開始，我對xx說，你今年又長大了一歲，媽媽覺得你對自己的行為能夠更好的控制了，所以以後你的零花錢由自己掌握。每天一塊錢，如何應用由你自己決定。這樣既從總額上對她購買玩具進行了控制，又讓她對自己的自控能力增強了信心。

　　以上就是我和孩子相處過程中的一些小小的收穫，這僅僅是家庭方面的，孩子很多的好習慣的養成都離不開學校老師精心的培養。xx積極參加學校組織的各項活動，特別是學校組織的“故事大王”比賽。這既增強了她想學認字的動力，更加大了與人相處時的大方態度，組織語言更加有條理，與人交談更有信心。非常感謝學校提供了這樣一個良好的平臺。

　　回想孩子剛入園時，xx自己吃飯都比較勉強。這樣一點一滴的進步，都得益於老師愛心的傾注和辛勤的培育。非常感謝老師的關心和愛護，非常感謝學校提供這樣一個雙方交流的平臺，謝謝大家!

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　　能與大家一起交流、探討教育孩子的問題，我心裡很高興。首先感謝學校的領導和任課老師的辛勤勞動。的確，教育孩子是我們共同面臨的一個難題，怎樣教育孩子，怎樣才能把孩子教育好，是需要我們在實踐中不斷探索的問題。我對教育是個外行，不懂得教育學、心理學，可是我曾經在學校裡住過很長一段時間，我丈夫是小學教師，我見過、聽過很多或成功或失敗的例子，這些對我的觸動很深，所以在培養孩子問題上，我不敢有絲毫的懈怠與大意，凡事就要三思而行，儘管很是操勞，但是在付出的同時也感到非常的快樂，現將幾年來實踐做了一點粗淺的總結，請大家批評指正。

　　一：創設良好的學習氛圍。

　　孩子要學習好，就必須有一個良好的學習氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差，外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力，所以，在孩子應該玩樂的時候，電視、音響等等娛樂器材都可以開著，但是，只要孩子已進入學習狀態，一切都將安靜下來，這更容易讓學生沉浸在一個學習的情形之中，所以，我不會開著電視或者音響，自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學習，而是讓環境非常安靜，我在一旁不出聲的陪著孩子，有時候，丈夫帶領朋友來玩，我擔心影響孩子，就讓孩子在書房，或者在同學家裡學習。從這個意義上來說，為了孩子的學習，我們當家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的。所以，當孩子學習的時候，我們要儘可能的保守室內的安靜。

　　二、根據孩子的特點，設立現實可行的學習目標。

　　每個孩子都有各自的特點，在教育孩子方面切忌千篇一律，而應因材施教。做家長的都希望自己的孩子能儘快成才，恨不得一夜之間掌握所學的知識，心情可以理解，但萬萬不可拔苗助長。

　　期望值過高會給孩子太大的壓力，從而產生厭學情緒，重點是培養學習興趣，養成良好的學習習慣，所以在期望值這方面，作為家長首先要了解自己的孩子，不要將目標定的過高。我的孩子其實不是一個聰明的孩子，學習中有時也感到很吃力，懈怠的情況有，偷懶的情況也有，但是，無論怎樣我都給與積極的鼓勵，給她制定一個小小的目標，把一天劃定2段，段與段之間的效率進行比較，然後是天與天由，周與周，這樣日積月累，孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學習的興趣，使得學習不再是一件痛苦的事情，而是樂在其中。對於孩子進步喔總是及時給與總結，並給以一定的物質鼓勵。

　　三、根據自己孩子的特點，制定科學的學習方法。

　　二校是我縣最優秀的學校，教學質量，學習氛圍都非常好，尤其是尖子學生多，我的孩子在此學習壓力很大，我深知，在這樣一個高手如雲的學校，要想出類拔萃單憑刻苦、加班加點是遠遠不夠的，過度用功，不但會影響到孩子的身心健康，而且還可能產生欲速則不達的結果，所以必須根據自己孩子的特點找出一套科學的學習方法，以提高學習效率。

　　這幾年來，在不同的階段都會出現不同的問題，甚至會在同一時期出現多個問題，我抓住每個階段的主要矛盾，想出應對的辦法，我總結了大致5點經驗：

　　1、注重學習態度的培養，提高孩子的自學能力。

　　2、家長要學會把複雜問題簡單化。學會化繁為簡，講解輔導孩子時才能事半功倍。

　　3、通過不斷激發，鍛鍊孩子的記憶力。

　　4、抓住學習的重點，比如語數外三科，絕對不能出現瘸腿現象，然後是各科共同推進，全面提高。

　　5、做題的時候，絕對不可以拖延時間，要在規定的時間裡完成規定的內容。

　　四、培養孩子的努力進取的精神和對待事物認真的態度。

　　一個人知識的積累不是其聰明程度決定的，它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的，何況一個一名初中生。我一直對孩子說這句話“不要慌，慢慢來，只要你每天有一點點進步就行了”。作為家長千萬不要急於求成，要循序漸進。對待孩子犯錯誤時，一定要心平氣和地給孩子講清道理，還可以與孩子進行討論，讓孩子自己感覺到不對之處，並且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子揹著包袱做以後的事情，以免使孩子產生被迫學習的念頭。

　　在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己，瞭解了孩子的內心世界，使孩子把家長當成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲，又能解決問題，給孩子帶來了歡樂，自然而然學習的勁頭也就應運而生了。對於一名十幾歲的孩子，培養她們對待事物認真的態度非常重要，對孩子的疑問，不要輕易說不知道或不理睬，一定要耐心細緻的去回答。即使真不知道，也要引導孩子去找出弄清這個問題的渠道。這樣的話，時間一長就會多多少少培養出孩子的認真態度。再者，對一些容易出錯的方面，應時刻加以提醒，或有針對性的多做多練，對改善其馬虎、粗心的態度會有很大幫助。相信，只要對事情抱以認真的態度，就沒有什麼做不好的事情。

　　五、引導孩子合理安排自己的時間。

　　我認為孩子學習一天，就像我們做家長的上班一天一樣，已經很累，因此在放學以後，將所有的時間留給孩子自己支配，但前提條件是作業一定要安排時間完成，不論是想看電視、做遊戲、還是戶外運動，這一切都可以由孩子自己來安排，家長可以根據她的安排適當的調整，好讓她有足夠的時間完成作業。我的孩子在家裡非常喜歡看動畫片，由於動畫片的播出時間段一般在七點左右，作業是肯定作不完的，開始時我們強行讓她寫作業不讓看電視，她很不情願也不會專心，有時甚至哭鼻子耍脾氣，乾脆連作業也不做了，後來經過商量決定，在關於看電視和寫作業的問題上，我們尊重她的選擇，但要有時間上的約定，什麼時間寫作業什麼時間看一會兒電視，這樣到時候她就要履行約定，寫作業時也不會再想著看電視的事情了。

　　六、教育孩子正確對待失敗，在成績面前要多誇獎。

　　這也就是咱們學校主張的賞識教育。在對待孩子考試成績的問題上，始終達不到我們的滿意，當出現問題時我們不會過於責怪她，而是以鼓勵為主，然後再和她一起分析考試不好的原因，以及今後應該注意的事情，和努力的方向，讓她明白學習的過程其實就是學習方法的提高過程，只要掌握了正確的方法，今後不管做什麼，都會成功。而當孩子某方面有一點進步，我們就給予表揚，同時要讓她知道，我們採取的方法是正確的可行的，而且也見到了實際的效果，這樣，在以後遇到相同的問題時，她自己就知道怎樣去應對了。

　　以上只是我們在培養自己孩子過程中積累的一點心得體會，關於教育孩子，老師們是專家，而且關鍵在於她們能比較客觀的瞭解我們的孩子，所以我還希望今後學校能多一些與家長交流的渠道，有利於互相溝通，互相配合。

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　　尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好!

　　我叫xx，很高興能在今天的家長會上發言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭裡快樂的學習，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也藉此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支援班級建設的各位家長們!你們辛苦了!現在我把多年的經驗與感受與大家分享一下。

　　“望子成龍”是父母共同的心願，但並不是所有家長都能如願以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學校與家庭、老師和家長相互晚上協調，相互配合，才能取得共贏。

　　下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：

　　一、好習慣是陪出來的

　　說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最後發展到沒有家長陪孩子就不寫作業的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪!其實我看不然，孩子剛剛從幼兒園進入小學，很多事情都不太懂，比如填空是什麼意思?劃線怎麼劃?都要家長的幫助，還有現在一個6、7歲的孩子並不太願意一個人坐在房間裡做作業，家長不在，就會這裡看看、那裡摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業，邊做邊玩不專心的壞習慣也就此養成;如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導，比如劃線應該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業的一些必要的知識，做作業時專業致志的好習慣也養成了，再大一些，習慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學習習慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進行閱讀興趣的培養也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。

　　二、好習慣是教出來的

　　孩子年齡小，目標感不強，不知道不同的場合、時間該做什麼了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。

　　女兒剛開始上小學，還不能很好地適應，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點，時間利用得也不好，常常做一樣作業花了一、二個小時，甚至不懂得做什麼作業，每天都在忙到很遲，卻做不出什麼，完成作業後她又不懂得該幹什麼，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據孩子做不好的幾件事情，設計一個週考核表。表上共有5項內容，都是每天要做的事情，執行時間是週一到週五。包括：早晨起床、完成家庭作業、練琴情況、在校表現情況、晚上睡覺情況。

　　每一項都有具體的規定，早晨起床這一項，對她的要求是：按時起床，起床後穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然後10分鐘早讀;中午回家按時完成作業，在校認真聽講，得到表揚等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業，8：00準時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現情況打分，每個專案滿分為一顆星，一週為5顆星。一週得四顆以上，給一種獎勵;5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內容包括出去玩、講故事等等。當然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養了孩子的習慣，又提高了她的閱讀能力。

　　再比如說，每個孩子從上小學起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題並不難，可發現孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結果。我女兒第一次數學考了96份，拿到考卷後，我並不是責問女兒分數的高低，很認真地和她一起分析扣分的原因，最後找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之後唸了一遍考卷算檢查了。那天，我很認真地拿起筆教她怎麼檢查試卷才會查出錯誤之處。

　　一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數不對的地方。教會她查試卷的方法後，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了，我改過來了。”瞧，教出來的習慣，比一直告訴她認真檢查認真檢查，效果好多了。

　　三、好習慣要保持前後一致

　　在習慣養成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以後，當孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。

　　就比如說，女兒因為過於依賴作業簡訊，每天都不懂得抄作業條，都等著我手機裡的簡訊看了，才開始做作業，有時候我七點到家，她七點還不知道作業，根據這種不良的表現，我很嚴肅地告訴她：“學習是自己的事，抄作業條更是你的事，不能依賴媽媽，以後我不會再讓你看簡訊做作業，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關係。”所以那天晚上，不管女兒怎麼求情，我都不讓她看手機作業簡訊，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業條了，現在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業就差聽寫、背誦了，請您幫我。”所以在強化教育下，女兒自主學習性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業總不懂得收，文具盒裡的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當她一出現這種情況後，我非常嚴厲地懲罰了她，然後要求她每天上學前，自己檢查書包當天學科的書帶齊了沒有，文具裡的鉛筆數數有幾隻，放學一回來馬上向我彙報，少一樣，就要受到相應的懲罰，在一段時間的強化教育下，她丟文具的次數越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包裡放個檔案袋，把老師發的考卷和做的卡片都放在檔案袋裡，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小傢伙現在比我都想得周到了。

　　以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，我還要繼續學習和摸索，希望得到大家的幫助。最後，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學習的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長!

　　謝謝大家!

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　　我自今年3月份榮幸地當選為xxx市人大代表後，深感人大代表所肩負責任的重大和神聖，無論在日常工作中，還是在參加市人大及其常委會組織的各種活動中，我始終覺得有無數雙期盼和信任的目光盯著我，鞭策、提醒我既是一名政府負責人，更是一名要密切聯絡群眾，為群眾講實話、辦實事的人大代表。

　　一、強化學習，提高自身素質

　　學習是強根固本之舉，在學習過程中，我始終堅持把“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習貫穿於履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。

　　一是注重理論知識的學習。在加強政治理論學習的同時，我深知人大的工作都是圍繞著法律進行的，作為一名人大代表要有強烈的法制意識和一定的法律修養。為此，我加強《憲法》、《代表法》等與工作有關的法律知識的學習，深入貫徹學習市人大及其常委會決議、決定，逐步培養自己的法律素養，提高依法行使代表職權能力，在實際工作中學會從法律中找依據，養成依法辦事的好習慣。

　　二是注重理論聯絡實際，注重調查研究，做到在實踐彙總提高自己的真才實學。上寨鄉具有豐富的旅遊資源優勢，發展前景廣闊，但目前面臨著缺乏統一開發規劃、基礎設施建設滯後、旅遊開發模式單一、檔次不高、缺乏統一監管等問題。為此，我在深入調研的基礎上，撰寫了《上寨鄉鄉村生態遊發展的幾點思考》，提出了諸如制定統一規劃、加強政策扶持、注重引導等一系列建議。

　　二、密切聯絡群眾，切實履行代表職責

　　人民代表從群眾中來，還應該經常回到群眾中去，去了解他們的願望和要求，這是我們每一個代表應盡的責任，也是人大代表生命力的具體體現。

　　一方面，在日常工作中，能身體力行，深入鄉、村各方面接觸不同層面的人，聽取不同的意見，儘量避免工作上帶來失誤，影響代表的聲譽，以維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。

　　另一方面，我做為一名人大代表，又是政府負責人，我堅持做到想代表之所想、急群眾之所急，親自組織有關人員進行落實，能辦的事馬上辦，對涉及部門較多的事能積極主動出面協調。在聯絡選民的過程中，注意下情上達和上情下達，既積極向政府反映群眾的呼聲，也替政府做好宣傳解釋工作，替政府分憂，為民辦事，真正發揮好橋樑和紐帶的作用。

　　如今年在樑莊村走訪群眾中，瞭解到村內通旅遊區的路坑窪不平，嚴重影響了果農正常出行，不利於旅遊業的大發展。為此，我多次與鄉、村幹部共同研究、商討對策，並積極與省資訊產業投資有限公司聯絡，爭取到了扶持資金十萬元，並指導樑莊村修建了村內至採摘區約xx米高標準的公路，為鄉村生態遊奠定了基礎。今年以來，共深入農戶百餘次，走訪群眾近千人，化解矛盾20多起，指導各村硬化路面3000多米，2個村維修了吃水設施，3個村更新了灌溉設施，有效地解決了群眾行路難、吃水難、澆地難的問題。

　　三、正確處理履行代表職責和做好本職工作的關係

　　在處理履行代表職責和本職工作的關係問題上，我努力提高統籌安排時間的能力，提高工作效率，必要時寧肯犧牲自己的休息時間，也要在本職工作和社會工作之間做出合理安排，做到兩不誤、兩促進。

　　在我及政府一班人的帶領下，上寨鄉經濟有所發展，進一步明確了“發展生態旅遊，建設特色鄉鎮”的總體模式，農民收入大有提高，文明生態村建設取得了明顯成效。同時，我結合多年的基層工作，在深入走訪群眾的基礎上，撰寫了《淺析如何加強農村幹部隊伍管理》的調研文章，為進一步做好本職工作奠定了良好的基礎。

　　今後，我一定珍惜人民賦予自己的權利，增強公僕意識、法制意識、人大意識、加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰，進一步發揮好人大代表的表率作用、骨幹作用，發揮聯絡群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌，以奮發有為、只爭朝夕的工作作風，做好肩負的各項工作，盡職盡責履行人大代表的職責，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，做到受其位、謀其政、盡其責、辦其事。

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　　過去一年，鎮人大在原市人大常委會指導和鄉黨委的領導下，以科學發展觀統攬全域性，創新工作思路，為鎮經濟社會發展做出了應有貢獻。新的一年，隨著區域性劃轉和轉型發展，給人大工作提出了新的挑戰。為此，我鄉今年的人大工作將以“基層組織建設年”活動為契機，圍繞區委、政府發展戰略目標。進一步加強自身建設，充分發揮好人大的職能作用，努力為我

　　鄉經濟社會發展做好服務。作為剛踏上人大工作的新手，沒有經驗可談，僅對工作開展情況向各位作簡要的彙報。

　　一、人大工作做法

　　***一***建立健全機制，激勵代表履職。定製度是抓好人大工作的開端，作為初入人大工作對新手，通過建立制度，理順工作思路，充分調動人大代表履職積極性。一年來，先後制定了主席團議會制度、學習制度、主席團職責、主席職責、主席團成員聯席代表制度、主席團信訪接待制度、民主懇談制度。從而規範了人大主席團工作的有序開展。

　　***二***抓培訓、強素質，提高代表履職能力。為切實提高主席團成員、人大代表的履職素質和能力，堅持主席團成員季度學習制度和代表一年兩次學習培訓工作，邀請市人大各辦負責人、省農科院以及市農牧科技局專家來我鄉授課，主要學習代表法、組織法、選舉法、監督法以及農業實用技術。通過學習，有效增強了主席團成員和代表的法律意識、服務意識、責任意識和科技意識。為我鄉換屆選舉和產業結構調整奠定了基礎。一年來共培訓8000餘人次。

　　***三***借平臺、廣宣傳，增強群眾法制意識。為了加大對群眾的法律法規宣傳，增強群眾法律法規知曉率。通過趕集發放宣傳資料，設立法制宣傳臺、黑板專欄和“六進村”活動進行廣泛宣傳。群眾法制意識得到了普遍提高。

　　***四***重接訪、解民憂，幫助群眾化難題。由於我鄉地域廣、人口多、居住較為分散，為了方便群眾辦成事、辦好事，設立了便民利民服務中心。把趕集日定為接訪日，由人大主席帶隊，各站所分別抽派1人組成的接訪工作組對來信來訪群眾進行接待，對能當場辦理的及時轉交辦理。對不能當場辦理的責成相關部門限時辦理。通過接訪日活動的開展，密切了幹部群眾關係。

　　***五***抓督查、強管理，確保工作實效。為了確保各項工作的有序開展和落到實處，一是每週二、週四晚上組織中層幹部進行工作彙報和學習，對工作不務實、作風不良的幹部組織代表進行測評和詢問，對述職不實的幹部進行免職和待崗。二是組織代表對境內專案工程進行視察，對質量不符合要求的進行整治。

　　二、換屆選舉工作

　　我鄉根據省、市會議精神，於12月10日召開了區鎮第一屆人民代表大會，會議選舉產生了政府鄉長一名、副鄉長3名、人大主席一名。

　　根據會議安排，我將我鄉本次換屆工作的做法和體會彙報如下：

　　***一***主要做法

　　1、健全組織，周密部署，切實加強對換屆選舉工作的指導。

　　我鄉黨委、政府對換屆選舉工作高度重視。為了確保換屆選舉工作依法、有序、順利開展，黨委、政府多次召開專題會議，並就換屆工作進行了詳細、周密的部署。一是加強領導、健全組織。成立了以羅勇軍同志為組長，楊應昌、遠紅偉為副組長，黨政辦、民政辦、財政所、婦聯、派出所為成員的換屆選舉領導小組。二是制定換屆選舉方案、工作細則和處置預案，為換屆選舉工作依法、規範、有序進行奠定了基礎。三是明確任務，責任到人。根據選區的劃分，把選舉任務落實到每個指導員，明確責任追究制度，增強了參與幹部工作責任心，調動了工作積極性。

　　2、深入宣傳、強化培訓，營造良好的換屆選舉氛圍。

　　為了搞好我鄉換屆選舉工作，召開鄉、村、組三級幹部大會，會議上對換屆選舉步驟、注意事項、選民登記的物件、選區劃分等進行了培訓，還通過標語、黑板刊欄進行廣泛宣傳，全方位宣傳《縣鄉兩級人民代表大會換屆選舉工作程式》和省、市檔案精神。通過培訓和宣傳，使指導人員、工作人員準確掌握選舉政策、程式和要求，明確了應把握的原則，並指出了選舉工作中應注意的問題，為換屆選舉工作奠定了良好的工作基礎。

　　3、規範程式、依法操作，嚴把換屆選舉工作的關鍵環節。

　　我們把保證選舉程式和操作上的依法公正作為選舉組織指導工作的重中之重，作為確保選舉成功的關鍵。具體把好以下四大關：

　　***1***選區劃分關。根據上級人大分配給我鄉的代表名額、結構，結合各村人口和每一選區產生代表不得多於3人的原則，對全鄉進行選區劃分。

　　***2***選民登記關。根據戶籍、年齡、政治條件等標準，按一人一地一次一票的原則，對選民進行登記。做到不錯登、漏登、重登。

　　***3***代表候選人提名關。代表候選人的提名由選區選民按照代表產生的條件進行推選。

　　***4***選舉投票關。對人口密集的村寨採用集中投票，對居住較為分散的自然村寨採用流動票箱。選民憑選民證領取選票。在選舉結束時當眾計唱票，並當場公佈結果。

　　***二***、體會

　　回顧總結換屆選舉工作的成功，除了區

　　委、政府的高度重視和區人大的直接指導有方外，主要得益於：

　　1、鄉黨委的精心安排部署;

　　2、參與指導換屆選舉工作人員的盡心盡職;

　　3、得到各村廣大黨員同志的積極參與和支援;

　　4、充分發揚民主，確保了廣大選民的民主權利。

　　三、2014年工作打算

　　今年是全面貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神和省十一

　　次黨代會精神，大力實施十二五規劃的關鍵之年。鄉人大在鄉黨委的領導下，在區人大常委會的指導下，圍繞鄉黨委的決策、部署，切實行使憲法和法律賦予的職權，促進我鄉經濟社會的全面發展。現就今年的工作打算彙報如下：

　　***一***依法召開好人民代表大會和主席團例會。

　　依法召開好一年一度的人民代表大會和主席團例會是人大工作的首要任務。堅持和完善代表聯絡制度，及時聽取和反映代表的意見、建議。一是加強代表聯絡，擴大代表知情權和參與權，暢通代表議政渠道。二是關心代表學習、生活和工作。為此，我鄉人大今年準備每季度例會安排3-4個議題，會前將廣泛徵求代表、選民意見。確保每次例會召開務求實效。同時按時開展述職評議和工作評議，不斷改進政府部門工作，推進依法行政。

　　***二***加強自身建設，強化人大履職能力。

　　人大工作要有新的作為，就必須加強自身建設，不斷學習政治和經濟理論，學習黨的方針政策和法律法規。為了提高新當選代表的法律意識和履職能力，更好的服務於群眾。一是組織代表藉助鄉幹部群眾教育培訓學校，學習憲法、組織法、監督法、代表法和代表建議和意見等有關知識;二是加強人大隊伍的勤政、廉政建設，切實增強黨性觀念、大局意識、服務意識、責任意識，增強工作的主動性和工作熱情，樹立良好乾部形象，起好表率作用。三是堅持代表每季度一次的學習制度，使人大代表進一步加深對人民代表大會制度的理解。明確人大代表應履行的職責，瞭解人大工作的法定程式，增強代表工作的責任感和使命感，為今後代表工作中更好的履職發揮作用打基礎;四是遵照制度狠抓落實。

　　***三***強化監督工作，全力促進我鄉經濟和各項社會事業全面發展。

　　鄉人大主席團圍繞全鄉經濟社會發展大局，對人民群眾關心的熱點、難點和重大問題，特別是在加快推進和以改善民生為重點的社會建設中出現的矛盾和問題，需要政府部門引起高度重視和協調解決。開展執法檢查、視察和調研，促進相關法律法規在我鄉的貫徹實施，圍繞全鄉中心工作，認真履行監督職能：

　　1、加強對安全生產工作的監督，不定期開展對學校食品安全檢查。

　　2、以關注民生為重點，全力支援新農合、村級一事一議、合作醫療、農村低保等各項工作的順利開展，並聽取相關工作彙報。

　　3、全年組織人大代表視察、調研2次，聽取專項報告2次。

　　***四***完善信訪接待制度，加大法律法規宣傳力度。

　　信訪工作是人大工作的重要組成部分，也是加強與人民群眾聯絡的紐帶，在認真做好人民群眾來信來訪的同時，密切代表與選民的關係，開展代表進村活動，進一步加大對“六五”普法工作的開展。努力提高農民的法律意識和國家工作人員的執法水平。圍繞人大代表權力和義務，以提高代表履職能力為目標，積極創造條件，進一步密切人大代表與人民群眾的聯絡，為代表履職提供更好的服務。一是在各村中心村寨設立代表信箱方便聯絡選民;二是代表聯絡選民一年不少於2次。