二年級上冊優生評語

General 更新 2024年11月15日

  每一期的期末老師都要給學生寫評語,對學生在這一期的表現、思想品德、學習態度、勞動觀念、行為禮貌;下面是有,歡迎參閱。

  

  1. 你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年裡老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。

  2. 你是個聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強,能認真聽老師上課,並且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年裡你能放大膽子,積極舉手發言。

  3. 你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年裡在生活自我服務方面取得更大進步。

  4. 璐璐是個可愛又將衛生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以後做事要專心,動作要快。

  5. 你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小夥伴遊戲玩耍,並且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年裡取得更大進步。

  6. 你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年裡及時改掉缺點,發揚優點,做個人人喜歡的好孩子。

  7. 磊磊是個內向膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和 小夥伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年裡你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?

  8. 小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發言。並且很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲後你能及時改掉的小夥伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年裡上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

  9. 你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年裡改正缺點,發揚優點,做個人見人愛的好孩子

  10. “你真能幹!你真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小夥伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  11. 你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  12. 你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  13. 你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師說“GOOD MORNING!”你能和小夥伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  14. 你是一個特別有禮貌的GRIL。小手操作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常願意幫助你,來吧!老師等著你呢?

  15. HI!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裡老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?

  16. 你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年裡,能在集體中大膽表現自己。

  17. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

  18. 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裡養成良好的衛生習慣,OK?

  19. 亮羽,你是一個聽話乖巧的GRIL。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裡家裡每天都有好

  20. 你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年裡,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

  21. 待人文明有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

  22. 活潑可愛機靈好動。你能積極參加各類活動,並能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年裡有更好的表現。

  23. 聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  24. 活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

  25. 天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什麼事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在遊戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更好了。

  26. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年裡再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

  27. 心靈手巧做事認真細緻。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什麼困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

  28. 樂於助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?

  29. 思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年裡有更好的表現。

  30. 性格溫和文明禮貌。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?

  31. 關心集體,用餐習慣良好。遊戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

  32. 樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

  33. 誠實善良乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什麼事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

  34. 文靜內向樸實。開學到現在你已經能獨立用餐獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起遊戲,大膽一點自信一點,好嗎?

  35. 善於思考具有上進心。你是個愛學習的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學本領的時候你再仔細一點耐心一點的話,你的表現會更棒。希望繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。

  36. 遊戲時你是那麼投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

  37. 你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  精選

  1. 本學期你積極參加體育活動,在校運會上,你獲得了米往返跑個人第三名的好成績,在接力賽時你為班級撒下了汗水,做出了貢獻。在勞動方面你也較積極,如幫助掃地。學習方面,你的期考成績已經有較大進步。可你還有很多不足,喜歡在課堂上大聲插嘴,課後打鬧過度等。老師希望你及時改正,為班級爭取更多榮譽。

  2. 你是一個喜歡言笑、活潑開朗的女孩子。這一學期你總體表現得很不錯,與同學和睦相處,樂於助人。學習方面,你獲得了校英語單詞競賽二等獎英語和語文較為突出,但在數學方面還有些欠缺,建議你在寒假期間多花些時間補習一下。勞動方面,在清潔區值日的大部分時間你都能做到最早到、最先掃。不過老師還有一點希望,就是你能將在課堂上講小話的行為徹底改掉,這樣你的成績會更上一層樓!

  3. 你熱愛勞動,關心班集體,注意個人衛生,也注意集體衛生。曾經你跟老師對班級建設提出了有利的建議,課堂上積極配合老師。在校運動會時,你在米賽跑中獲得了第三名的好成績,幫助班級贏得了榮譽。繼續保持這些良好作風!

  4. 這個學期中,你按時出勤,學習認真,在語文競賽中獲得了二等獎。在校運會上你還獲得了跳高專案組的第五名。但是,你在課堂上有時看課外書,在數學的學習上還存在著一些問題。望多加努力,克服困難,贏取更佳成績!

  5. 你是一個行為文明的中學生,在學校裡你不隨地丟垃圾。你還很喜歡體育,愛好打籃球、乒乓球。不過,你參加活動不夠積極,在學習態度上不夠端正,課堂上常講小話。這一學期,你甚至還曠了一節課。在對待同學方面,也有很多需要改進的地方。老師希望能在下一學期看到一個嶄新、向上的你!

  6. 你是一個陽光樂觀但有時也稍顯內向的女孩,喜歡有些靜謐的思考環境。在擔任我們班的學習委員和語文科代表時,你盡心盡力,得到了老師的肯定和同學們的認可。你成績優異,但你不喜歡運動,在勞動方面也缺乏積極性。這些制約了你的全面發展,希望你能在下個學期發揚優點,改正缺點!

  7. 你愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和繪畫,還有拾金不昧的精神。作為英語科代表,你幫助老師做了大量的工作,課前引領同學讀書,晚自習又給同學們聽寫單詞。積極參加課外活動,但在課堂上有時開小差,講小話,對自己似乎缺乏足夠的自信。建議多參加集體活動,寒假期間在數學上多下功夫!

  8. 你是一個很有愛心的女孩,積極參加社群活動,幫助社群打掃衛生,還經去餵食流浪動物。在學習上,你甚至出乎老師意料,每次考試都有進步。此外,你愛好廣泛,多才多藝,在樂器和繪畫方面嶄露頭角。希望你繼續加油,朝著理想的殿堂不斷邁進!

  9. 你是一個品學兼優的學生,尊敬老師,團結同學。在擔任生活委員期間,你一絲不苟,為班級服務。你是我們班的榜樣之一,你不僅學習成績優異,幾次考試都名列前茅。還在學習上積極幫助後進同學,在生活上照顧需要幫助的同學。老師期望你也能正確對待生活中的一些不如意和挫折,繼續發揚優良作風,帶領班級向前進!

  10. 你是一個較為文雅的男生,尊敬師長,能與同學和睦相處。在這一學期裡,你上課認真聽講,課後及時完成作業,學習成績不斷進步,現已朝著班級的前列邁進。不過,你在參加集體活動時不夠主動積極,有時仍會講小話。老師在祝賀你取得成績的同時,也希望你改掉現有的小毛病,不斷完善自己!

  11. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

  12. 該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。

  13. 你對待同學很熱情,使同學感到和你在一起就像親姐妹一樣。你的鑽研精神很強,喜歡獨立思考,有較強的應變力和適應力。身體素質很好,體育成績有很大提高。你留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,踏踏實實,樸樸實實!對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,學習自主能力有較大提高。雖然這樣,但我總覺得你與班裡成績優秀的同學還有一段距離。今後如果你能在學習上多用心,多做練習,不斷總結,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  14. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉,在年級籃球比賽中表現勇猛,是個體育健將。學習上比較自覺刻苦,學業成績有了很大提高。希望你繼續嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績更上一層樓。

  15. 你是一個特熱情的女孩,尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能跟上時代步伐,對新潮事物接受較快。體育成績進步很快。在學習上,因掌握知識不夠牢固,學業成績進步較慢。今後你應該改進學習方法,要進一步培養和提高思維能力,注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  16. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看你那認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的基礎知識掌握得不夠牢固,學習方法欠佳,為此你付出了很大努力,可是成績進步還是不明顯。今後你最好能多思多問多說,多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,那你的進步一定會很大的! 你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。同學之間互相幫助,自信樂觀和群。要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。你缺乏學習熱情,沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。現在只是邁出的第一步,更加艱鉅的挑戰還在後面。希望你能改進學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,適當做些筆記,課後及時消化鞏固。

  優秀

  1. 該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團裡組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家裡,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。

  2. 該生 熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂於助人,熱愛勞動,並積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養,有強烈的榮辱觀。

  3. 該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂於助人,幫助同學。上課認真聽講,勇於回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善於發現快樂。

  4. 該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇於創新情。該生有好的生活習慣,不吸菸不喝酒。

  5. 該生 是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善於思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢於向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。

  6. 秦峰在校遵守校規,遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦並且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友並與同學之間的關係保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

  7. 該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關係和諧,同學和睦相處。關心熱愛集體,樂於幫助同學。經常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優,熱愛生活,熱愛學習,積極培養自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力。學習之餘經常走出校門,重視實踐,培養為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嚐人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網,不做無關學習的事情。

  8. 該生 與同學之間和睦相處,樂於幫助他人,珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點,較強的實踐能力和組織能力是她的嚮往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流並解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  9. 該生主動幹值日,上課認真聽講,勇於回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校裡組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好,在家裡是個好孩子,主動幫父母幹家務。

  10. 該生 在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂於助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他嚮往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。

  11. 該生 熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。她還是一名優秀團員,經常參加團裡組織的各項活動。在家裡,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。在以後的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

  12. 該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團裡組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家裡,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。

  13. 該生 尊敬師長,禮貌待人,團結同學。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”熱愛運動,喜歡美術。與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅於交流,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力。

  14. 該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關心集體,該生是班裡的開心豆,該生積極參加班級裡的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優的好學生,是班裡的優秀班幹部,喜歡尋找問題發現問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質。

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