護士入職面試自我介紹

　　生人見面自我介紹，是社交場合的一門學問。那麼護士在面試時面對那麼多生人應該怎麼進行自我介紹?以下是小編為您整理的內容，希望能幫到你。

　　第一篇

　　大家好!我叫江冰，今年24歲，畢業於鄭州衛校。我應徵貴醫院護士一職，在此之前，我已有過半年多的實習經驗。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習三個代表的重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　第二篇

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候，給我一次寶貴的機會。相信我一定不會讓您失望! 我是上海醫科大學一名即將畢業的學生，在貴醫院招賢納粹之際，鑑於紮實的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床護理的相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。

　　四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了我良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在生產實習過程中華山醫院，給我提供了許多動手實踐的機會，使我熟悉和掌握了16項基礎護理操作和臨床各科室的常規及專業操作。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級老師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的"資本"。

　　自學能力強是我的另外一個優點。在校期間我通過了國家大學英語四級考試。並通過了全國計算機等級考試三級網路技術，並自學使用Office、Photoshop、flash等軟體進行圖文處理、表格設計等工作，為此我得到老師信任，曾在大三大四兩年間管理班級的多媒體裝置，將自學的理論知識與實踐結合起來，為老師和同學們服務，也為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

　　也許有的人並不看好護理工作，但通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院的一員，為貴院臨床護理工作或護理科研工作中出自己的一份力，我將以熱情的服務，熟練過硬的操作技術傾我所能，不斷學習我所不能，發揚南丁格爾精神，服務於每位患者，為他們的健康負責，實現“救死扶傷，恪盡職守”的夙願，也為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。最後，祝貴單位巨集圖事業蒸蒸日上!

　　隨信附上個人求職簡歷，盼面談!

　　此致

　　敬禮!

　　第三篇

　　尊敬的院領導：

　　您好!

　　當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去四年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。

　　我叫程莉莎，是一名即將於2009年6月畢業於長沙醫學院護理本科專業的畢業生,藉此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　我學習的是護理專業。在校期間，我學習並掌握了醫學基礎理論及護理專業知識，還學習了有關美學、鍼灸推拿、大學生心理與成才等知識，同時我的綜合素質也得到很大提高，曾任學生會宣傳部任副部長，負責學校各項活動的宣傳及組織工作，具有一定組織基礎和創新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標，以社會對人才的需求為嚮導，努力使自己向複合型人才方向發展。在課餘時間，努力學習計算機知識，熟悉Word,Excel等辦公軟體，熟練使用網路，能夠快速地在網上查詢資料，順利通過了國家英語四級，全國醫護英語護理專業水平二級，全國計算機二級考試等。

　　作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹。希望在未來的日子可以儘自己最大的努力作到更好。

　　四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟,在瀘州醫學院附屬醫院一年的實習經歷,使我在具有紮實的專業理論知識的基礎上,對護理實踐也有了一定的掌握，在老師的細心教導和自己自學的基礎上，我可以規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執行醫囑，執行“三查七對”，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程。在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質的服務。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我內心最欣慰最高興的事。

　　當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛鍊與檢驗人最好的武器，勤奮才是真實的內涵。對於未來的工作，我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我想我會成為一名好護士，讓貴院滿意!讓患者滿意!

　　最後祝貴院事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!期待您得反饋!

　　此致

　　敬禮!

　　的人還：