幼兒園教師公開課計劃

　　為提高任課教師的課堂教學水平，不斷強化質量意識，幼兒園教師如何制定公開課工作計劃?下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　一、指導思想

　　為切實抓好以園為本的教育教學工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進行觀摩學習,開展教學經驗交流,充分發揮教師的專業引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補短，互學互助，共同成長，全面提升教育教學質量，推進我園教師素質的全面發展。

　　二、參加範圍：全體任課教師。

　　三、活動地點：仙河鎮中心幼兒園遊藝室.

　　四、活動時間;1月7日至8日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30

　　五、活動安排

　　六、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本週六上午***01月6日***上報公開課課題及電子版教案。

　　2、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學方法，力爭將課程達到最優質的效果。

　　3、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機，必須要遵守時間，應在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，並認真做好聽課記錄，且準備好觀摩後的活動反思。

　　4、認真公正的做好評課打分活動。

　　5、各自輔助教師做好一切後勤工作，保障活動順利進行。***如：相機充電、教具整理等***。

　　7、要求本學科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。

　　8、授課結束後，要開展紮實有效的評課活動。一方面要做好記錄，另一方面要將評課結果上報保教處，要求人人有發言，嚴禁走形式走過程，確保活動取得預期效果。

　　篇二

　　一、活動目的

　　根據我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，本月園內將教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強園內教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步。發揮觀摩活動示範引領作用，促進教師專業化成長。

　　二、活動形式

　　本次公開課，我們以年段為單位，每個年段在本月上午班教師中推出5大領域內容，下午班教師中推出三大類遊戲，對全園教師進行公開。在公開課實施的過程當中，班主任教師通過觀摩新教師的課，對新教師進行指導，大部分新教師主要是觀摩三大類遊戲，對新教師的成長和教師隊伍的發展能起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉變和教學能力的不斷提高。

　　三、活動時間

　　20XX年11月14日—20XX年11月25日

　　四、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本週五上午***11月4日***到年段處上報公開課課題，段長將課題上交辦公室。

　　2、每個年段上報課題中五大領域內容以及三大類遊戲必須保證一節，親子段教師五大領域必須保證一節。

　　3、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學方法，力爭將課程達到最優質的效果。

　　4、聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機，必須要遵守時間，應在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，並認真做好聽課記錄，且準備好觀摩後的活動反思。

　　篇三

　　一、單位:呼和浩特市金寶寶幼兒園

　　二、班級:中***三***班

　　三、授課教師:滿柱爾

　　四、活動名稱:5以內的對應計數***情景數學***

　　五、活動目標:

　　1、鞏固幼兒對數字1~5的認識,理解數的實際意義。

　　2、學習進行簡單的有條理的思考,學習對應計數。

　　六、活動準備：

　　1、小貓頭飾8個，小魚25條，小門1個。

　　2、數字卡1~5每個幼兒一套。

　　3、磁卡***西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個***四隻小動物卡各2個。

　　七、活動過程：

　　***一***開始部分:

　　課前準備活動:數字操

　　***二***中間部分：

　　出示小貓跟小朋友一起做遊戲。***利用牆飾***

　　1、遊戲：教師拿出幾條小魚請小朋友擺幾個相應的小玩具。***進行5次***

　　2、遊戲：教師請8個戴小貓頭飾的小朋友上前站一排，教師拍一下小朋友的頭飾，小朋友蹲下，下面小朋友看見站著的小貓還剩幾隻，就舉起相應的數字卡片。

　　***三***重點部分：

　　1、設計簡單的情景，出示4只小動物磁卡，擺成一排。

　　2、請幼兒給小動物分配食物，要求：每一種動物分一種食物，每一種食物的數量都不一樣。

　　3、教師出示動物卡各1個，在食物的下面擺成一行。

　　4、請幼兒按照每隻動物的數量和相應的數字連起來。

　　5、讓幼兒重新給動物分配食物，再做練習。

　　***四***結束部分：

　　1、開啟幼兒用書第22頁

　　——圖上有什麼?每隻小動物分別有幾塊小餅乾?

　　——請幼兒說一說圖意，再讓幼兒將小動物和表示它們餅乾數量的數字用線連起來。

　　八、活動總結：

　　教師對幼兒進行指導與鼓勵。