銷售主管工作規劃範文

General 更新 2024年11月25日

  銷售員就要做好職業生涯規劃書,用自己的作為向社會證明自己。下面是小編為大家帶來的銷售經理的職業生涯規劃書,相信對你會有幫助的。

  銷售經理的職業生涯規劃書一

  [階段目標] 順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員職業方向

  [個人分析] 自己是屬於那種很外向的人,善於溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷並取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業也是市場營銷專業,這也是正是自己的興趣所在。

  [社會環境分析] 中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,並且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

  [職業分析] 社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最後確定,但比較感興趣是製藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

  [目標分解與目標組合]

  1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

  對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

  對於第二目標,又可分解為接觸市場階段,瞭解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯絡…….

  2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標成為一個有一定 經驗 的市場營銷人員有促進作用。

  [具體實施方案]

  要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定 經驗 的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

  1 思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有 經驗 的人員請教,並在實踐中去體會這一點。

  2知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

  3心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱

  為“天之驕子”的 大學生 ,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

  4能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯絡,以便隨時請教和學習。

  [檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每週上一次課,同時,準備參加學校裡的英語角,切實提高英語水平。

  在銷售過程中還發現,銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以後減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上去。

  銷售經理的職業生涯規劃書二

  姓名:彭嘉偉

  現就讀院校:廣州工商職業技術學院

  學習的專業:市場營銷

  1. 自我評估

  1興趣,性格

  喜歡學習 不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀

  2優勢

  強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道. 團隊協作精神

  誠實、能吃苦 ,善於交流. 善於在學習中長見識,曾在一些企業做過營銷推廣工作

  3劣勢

  對於自己的專業知識不太瞭解,不善於運用專業知識,以後應加強鍛鍊,努力發展為很多有才華的專業營銷師。

  4成功經驗

  有明確的目標,一旦確立,立即行動。自信面對每一天,努力培養自我的溝通能力和職業素養,學好專業知識. 比別人先走一步

  5失敗教訓

  高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。

  6別人對我的評價

  有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實

  2.外部環境分析

  1大學學習環境分析

  學校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學,等等。剛進入大學要儘快融入,要適應大學的生活環境,要努力學習市場營銷的專業知識,和同學建立友好的人際關係。

  2專業分析

  市場營銷專業要求學生各方面的專業知識豐富,要有很強的環境適應能力,要及時對市場資訊進行收集和管理。

  3.大學目標的確定

  1、大學一年級目標:適應大學的學習環境,初步瞭解市場營銷專業的知識,提高人際溝通能力,。主要內容有:參加學校活動,增加交流技巧;  學習計算機知識,輔助自己的學習。

  2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內容有:在一些企業當臨時工,結合所學的專業知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  3、大學三年級目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:  對前兩年的準備做一個總結。  然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。  積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、  進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練

  4策略的實施

  1適應大學學習環境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館裡借書瀏覽,做個德智體美勞皆優的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發現自身的不足,從而增強自己的各項的能力。

  2提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業中做臨時工,合理利用電腦,上網看一些企業面試的視訊,瞭解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。

  5反饋修正

  學習能力不過強,不夠積極

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