寒假致初三畢業生一封信

General 更新 2024年11月30日

  寫信不僅能培養一個人語言的連貫性,而且還可以培養其良好的思維邏輯能力。那麼,要怎麼寫呢?下面小編整理了範文,供您參閱!

  範文一

  親愛的同學們:

  初三,來了!不經意間,一個學期又過去了。這意味著再過幾個月你們即將踐行自己的人生理想、揹負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰!作為一名班主任,我的內心和你們一樣,忐忑的同時也很激動。

  初三中考是一次激動人心的挑戰,是你們人生的第一次挑戰,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉遊哉,那麼現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙裡偷閒,那麼現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  對全體進入畢業班的初三年級的同學,尤其是我們初三***1***班的每個同學,老師在這裡提出三點希望:

  第一:奮鬥目標決定奮鬥結果,希望同學們實事求是地給自己定位。

  大家都知道,成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我想,作為即將畢業的同學,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是面對理想,勇往直前,我們應該奮發爭先,爭取在激烈的競爭中脫穎而出!二是面對現實,正視考試,不一定要榜上有名,但要考出自己三年艱辛的價值!

  第二:態度決定結果,希望同學們有壓力地學習。

  記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶。

  第三:方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

  科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低階的錯誤。四是要對症下藥,善於給自己查缺補漏。你們自己各科知識掌握的情況,你們自己最清楚,假期複習時期短,要有針對性地學習。

  作為你們的老師,我慶幸能同你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡,我無法給予你們更多的東西,只能傾我所有,助你們揚帆遠航。今後的日子,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績為分數而戰,倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什麼都會,古往今來,有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,其實我們知道,如果給你一個支點,你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!

  最後我祝願親愛的同學們以優異的成績,去實現我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  預祝大家寒假快樂!春節快樂!

  你們的班主任

  20XX年XX月XX日

  範文二

  初三同學:

  歷經十年寒窗苦讀,你們終於迎來了收穫的季節。時下大家正在緊張的複習功課,迎接中考。希望同學們戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出優異成績。關鍵時刻溫馨提示:

  端正應考動機,正確對待中考

  中考是國家選拔人才的重要形式,但不是唯一形式;中考是同學們的一次重要機遇,但不是唯一機遇。考試的目的在於檢驗自己掌握知識的情況和靈活運用知識的能力,通過這種考查,使自己獲得進一步學習的良好機會,至於能否考取重點高中,這並不能完全決定一個人未來的發展。因為,在我國當今社會裡,通過不同的學習方式獲取知識的途徑已經越來越廣泛,一個多元化的成才機制已經形成,只要我們勤奮學習,努力工作,是能夠走上成才之路,找到適合自己的社會位置的。所以,上高中是我們人生的一種重要選擇,但不是唯一的選擇。明乎此,我們對中考既不能、也不必期望過高,更不能、也不該消極應付。期望過高,就會增加無謂的心理負擔,期望過低,則難以進入最佳競技狀態,兩者都會影響考試的臨場發揮,最終影響考試成績。正確的態度應該是滿懷報國熱忱,努力準備功課,以良好的心態對待考試,平靜愉快地接受祖國挑選,這樣,有利於考試水平的正常發揮。

  調整心理狀態,輕鬆複習備考

  要聽取心理專家、任課老師的意見,將心理調整到最佳狀態,以“平常心”對待考試,不急不躁,不慌不亂,從容不迫,泰然處之。***1***要把中考等同於其它考試看待。從小學到初中,經歷過無數次考試,加上各學期的期中考試、期末考試、會考、模擬考試等,各種各樣的重大考試至少也有數十次,真的是久經考場,是考場上的“老兵”了,中考只不過是你初中階段的最後一次考試罷了,所以,在具體操作上應以參加平時考試的心情迎接中考,設法克服心理上的不足,以求最佳。***2***切忌再為自己定立考試目標。學習目標是需要有的,但那是以前的事了。應該說,只要你盡了最大努力,你的任務已經完成。眼下再為自己定立考多少分,一是沒有必要,二是這樣做只會給自己增加壓力,造成過重的心理負擔,影響臨場發揮。同學們處在這個年齡段,大多富有理想,但眼下一定要冷靜對待,回到現實中來,正常發揮才是你的最大勝利。***3***儘可能排除外界壓力。學校的激勵,家長、親友和老師的希望等因素可能曾經是我們的動力,但時至今日如果還縈繞心頭,就會成為不必要的壓力和干擾,應該將其甩到腦後,輕裝上陣。***4***保持正常的生活規律,科學合理安排身體訓練及飲食起居,切忌臨考改變自己的生活模式。***5***靜下心來,按照老師的要求,抓好各科的複習。

  中考應考策略

  考場就是賽場,要想取得理想成績,“七分靠水平,三分靠

  發揮”,所以,即將參加中考的同學,有必要掌握一些應考策略。下面列舉幾種應考要訣,供同學們參考。

  睡眠足一點:考前要睡好每一宿覺,吃好每一頓飯,這樣才

  能頭腦清晰,精力充沛地應考。

  考前理一遍:進考場前,可將本學科常考點、必考點、易混點在頭腦中“過一遍電影”,梳理知識體系;還可同其他同學互問互答有關考點。切忌做一些較難的習題***包括所謂的資訊題***,以防干擾思路。

  出門清一遍:走出家門或宿舍,一定要將必備的應考用具清一清。如准考證、橡皮擦、尺規、鋼筆、圓珠筆、2B鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿墨水等。

  到場早一點:應按帶隊***或監考***老師的要求,按順序進考場。一手拿準考證,一手拿應考用具,穩步進場,不可匆匆進場。

  接卷後看一遍:考生接到試卷後,先寫上姓名、考號等,然後,迅速將試卷從頭到尾看一遍,摸清“題情”,看哪些題型比較熟悉,哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響,立即答好簡單、熟悉的試題,以收“旗開得勝”之效。

  審題慢一點:對較新穎的綜合題,審題要慢、細,先慢慢回憶、檢索解題資訊,尋找突破口,找到線索後,迅速書寫解答要點。

  答題快一點:答題要快。解答題只寫要點***即得分點***,省略非主要步驟,對選擇、填空題妥善壓縮時間,可在第一卷上邊算邊答,切忌小題大做。

  塗卡快穩一點:平時多練習,考試時可節約時間。

  卷面整潔一點:答卷是給人看的,要注意卷面整潔、工整,給閱卷老師留下好印象。同時,格式要規範,方便評卷,表達、作圖要符合常規,不可另搞一套。做好這些感情投資,可增加捲面分和印象分,防止不當失分。

  考後議論少一點:不少考生考後喜歡議論、對答案,這是應考大忌。考生要從整體利益出發,放開思想,按老師的要求,考慮對策,把精力放到下一科的應考上。

  中考應試技巧

  為把所學的知識水平最大限度地發揮出來,取得滿意的高分,考生除考前要調整好應試狀態外,還應在實際考試時掌握應試技巧。

  1、接到試卷首先填好試卷上的縣市、科類、姓名、考號。其次塗寫好答題卡上的姓名和准考證號、科目等。

  2、瀏覽全卷。

  先花幾分鐘時間對試題數量、型別、各題分數等作一瀏覽,估計各題難度和作答時間,做到全面規劃,心中有數。避免時間分配不當,顧此失彼。

  3、答題速度適中

  考試不能像平常做題那樣慢吞吞地花很多時間,它要求考生用較快的速度回答問題。但一味追求速度快往往又會忙中出錯,“欲速則不達”失去不該失的分數。

  4、“量體裁衣,看分花時。”

  在一張試卷中,各題的佔分比例不等。考生回答時應根據分數多少確定答題時間和答案內容多少。多分題應多花點時間,答案詳細些,反之,則少些。遇到難題,不能鑽進去不放,要及時擱在一邊,待其他題目回答完後,再回過頭來處理。

  5、先易後難

  每一考生知識的掌握情況不同,各題對每一考生而言的難易程度不一,因此,試卷對個人而言,並非都符合由易而難的編排原則,這就要求考生自己答題時調整策略,按照由易而難的順序,解答容易的題目會使考生獲得成功的體驗,增強作答信心 ,從而保持良好的心理狀態完成其他題目。

  6、簡明扼要

  中考試題的標準答案總是以要點和綱目的形式出現。評卷老師也是在考生的答案中尋找要點,簡而言之採點給分。因此答案要簡明扼要,準確,要點化、段落化,切記流水帳式地空發議論離題萬里。

  7、卷面整潔

  考生答題,應時刻注意字跡清晰工整,標點準確,答案佈局協調和諧,保持整張試卷的整潔美觀,使評卷人產生“愉悅”從寬給分,不知不覺送上了“心理印象分”和較高卷面分。相反,字跡潦草甚至難以辨認,標點和作答格式混亂,卷麵糊塗,使閱卷人產生厭煩情緒,不知不覺從嚴給分。

  8、“力求不丟一分”。

  每年中考成績公佈,有些考生往往以一分之差落榜而後悔莫及,因此在考試時,每一分哪怕只是半分,都必須全力爭取,決不讓它溜掉。束手無策的問題,可聯絡與這題有關的知識列出並嘗試作一些推理、論證,也許可以得分。對一些綜合性論述題,不要在題後留下空白,空白必定是0分,聰明的人寫下點什麼可能得上一分二分。對無把握的客觀試題,不妨嘗試猜測,不猜留下空白必然沒分,而猜測有可能碰上正確答案。

  9、檢查修正

  在所有題目做完後,必須抓緊時間檢查修正。首先檢查有無漏題、筆誤現象或因粗心導致的錯誤。其次仔細推敲解題的各個環節是否準確、完整,特別關注題目關鍵及隱蔽條件;題型確立,解題所用的有關概念、原理、公式及其方法是否準確,論證推理是否嚴密、合乎邏輯;運算有無差錯,論述有無遺漏要點。再次要避免思維定勢影響。

  10、考完一門丟一門

  考試應該考完一門放下一門。考後不宜交談作答內容,因為核對於事無補。這時該做的,不是自己折騰自己,自己嚇唬自己,而是調整心情,想想怎麼對付下一門考試。

  以上這些考試狀態的調整和對應策略,在平時的考試和學習中應有意識地加以訓練。訓練有素才能保證中考中取勝。

  考場答題巧安排

  ***1***先易後難

  答題順序如何安排,因人而異。一般原則是從前往後,先易後難,循序漸進,穩紮穩打。結合時間安排,你應該優先解答時間分數較高的題,即,先做每分鐘得分多的題,再做得分少的題,最後做可能沒有希望得分的題。歷年中考的試卷,難易試題的比例多是梯形。多數試題屬於基礎題,難度較低,排在前部;少數綜合性較強,難度較大的題目一般排在最後。先用較短時間準確完成基礎部分,再集中精力和時間攻克難題。若先做難題,耗去大量時間還可能勞而無功,回頭做簡單題目時又可能時間倉促而忙中出錯。

  ***2***注意靈活性

  答題順序也該靈活掌握。有時碰到對你來說較難的題目,一時難以做出,可以先跳過去,做點簡單的題目以恢復自信。有些題目可能一時想不出答案,也可以暫時放棄,先做其它的題,過一會兒答案會突然出現在你的腦海之中。另外,有的考題書寫量很大,你擔心發生書寫痙攣,中間穿插點選擇題,再返回做大題。把選擇題插入大題中完成,不僅可以讓手得到暫時休息,而且從組織答案到選擇答案也能使大腦得到休整。靈活的答題順序必須與最後檢查結合起來,你在跳躍式往返答題過程中很可能遺漏題目,通過檢查可彌補這種答題策略的漏洞。

  把握考試中的“六冷”

  “一冷”:試卷剛發到手時,要冷靜。

  不要急於做題,可以通過深呼吸或者自我暗示來消除剛剛進入考場的緊張心理。與此同時,看一下試卷與本場科目是否相符,共幾張幾頁,有無錯印、漏印,重印等現象;另外,瀏覽一下試卷的題量,內容的難易等。為避免前鬆後緊,或前緊後鬆,把時間大體安排好。做到這些,事實上已穩定住了陣腳。

  “二冷”:遇到容易題時,要冷靜。

  考試中總會有一些“送分題”,而且,做題也一定按由易到難的順序進行,這樣的好處有三個:一是使自己能很快進入答題狀態,有利於消除剛剛進入考場時的緊張心理;二是隨著答題量的增加,心理越來越有底,信心會不斷加強,思維愈來愈活躍,難題也會因勢而解;三是可以避免把過多時間花在難題上。

  “三冷”:遇到中等題時,要冷靜。中等題大多是基本知識的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形,它是考試中應該抱住的“大西瓜”。這時容易失分但又不能失分,遇到這種題目時,要仔細看清題目要求,細緻縝密的分析。注意該題與以前做過的題是“貌合神離”還是“貌離神合”?合在什麼地方?離在什麼地方?如何解決?注意什麼?真正做到“去偽存真”,萬萬不可想當然地做題,落入命題人精心設定的“圈套”中。

  “四冷”:遇到難題時,要冷靜。

  一定要穩定住情緒,切勿庸人自擾,抱定“我難別人也難”的思想,如果真的一時答不上來,可先做別的題,從別的題中找“靈感”,最後集中時間和精力打攻堅佔,開動大腦,運轉思維。

  “五冷”:檢查時要冷靜。

  做完題後,要冷靜一、二分鐘,讓思維儘量發散開,同時,冷靜地想想自己平時考試易出錯的地方,做到“有的放矢”地檢查。而且,檢查時要做到全面檢查,冷靜、細心、迅速。

  “六冷”:修改時,要冷靜。

  檢查出“錯誤”後,一定別忘了再追問自己一下,第二次答案究竟比第一次答案更“正確”多少?若其正確度小於前一個答案,別改!避免見錯就改,改了又疑,疑了再查,隱入自己設定的迷魂陣中,對自己失去信心。

  中考考試應試六招

  ***1***丟失準考證時,如是當天丟失,和考點校考師、帶隊老師講清,先考一科,後補辦。

  ***2***忘帶准考證時,需向考點校領導說明,下一場考試必須交驗。不要回去取,因為遲到15分鐘,就不能參加該科考試。

  ***3***交通堵塞時,打“的”趕到考場,請成人用自行車帶到考場或請民警幫忙。

  ***4***違反交通規則時,出示准考證求得諒解。

  ***5***生病時,能堅持考試就儘量堅持考試,請考點校監考老師幫忙,到醫務室緊急處理一下病情,爭取回來繼續考試,考試時間不延長。

  ***6***考試當中發現試卷漏印、答題卡有問題,應及時報告監考老師。

  認清有利形勢,充滿必勝信心

  招生規劃繼續擴大,為考生帶來了升學機遇。希望同學們認清有利的中考形勢,將良好的機遇牢牢握在自己手中,深思慎取,聚精會神,巧學苦練,努力實現你的夢想。

  我市各高中的辦學水平在泰安市、山東省都是領先的,“全面豐收,校校開花”是社會對我市高中學校的讚譽。同學們在新泰每個高中就讀都會實現自己的理想。

  我市初中的老師多年來積累了豐富的教育經驗和送考經驗,在他們的精心培育下,很多學生實現了自己的理想。

  全面系統的訓練造就了同學們即成功的本領。經歷了十幾年的勤學習,刻苦攻讀,特別是通過初三一年的高效訓練,你們已經具備了紮實的基礎,過硬的基本技能,較強的思維能力。你們這一級在泰安組織的歷次統考中,考試成績在泰安各縣市區中都是遙遙領先的。

  優異的教學成績為同學們中考取勝增添了必勝的勇氣。在向中考衝刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎,只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會勇敢起來,就會以勝利者的心態步入考場,自己的知識和能力就會得到充分發揮,取得滿意的成績。

  同學們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神祕,選擇你的最佳狀態,用足你的氣力,輕輕一躍,你就是大贏家。希望你們瀟灑一點,狂氣一點,甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇,相信自己的學校,相信自己的老師,更要相信自己的實力,以飽滿的熱情,從容的心態,高昂的鬥志,必勝的信念,走進考場,穩定發揮,考出理想的成績!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  範文三

  親愛的同學們:

  大家好!

  時間飛逝,轉眼之間,你們即將迎來初中階段最後一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想,揹負著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰。

  今年的初三與以往不同,形勢的變化給初三的教育教學工作帶來了很大的變化與衝擊。最突出的特點是時間緊任務重,開學之後到中考只有113天,你們在校時間是77天,下學期你們還有體育考試、體檢和報考工作,加之好多課程還沒有結束。可以說老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰,但是挑戰與機遇是並存的,這個假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現在看不到,開學以後即能發生明顯變化的比賽,這也是對同學們自律能力,堅強品質的一場考驗和較量,希望同學們要惜時如金,抓住時機。為此,學校給同學們幾點建議:

  一、管理好自己的時間。不要因為貪玩、貪睡,影響了自己正常的作息時間和學習程序。

  二、確立好自己的升學目標,併為這個目標的實現做出不懈的努力。面對現實,正視考試,考出自己三年艱辛的價值。要時刻提醒自己三句話:

  1、我的目標是什麼?

  2、我現在在做什麼?

  3、我現在做的事情對我目標的實現有沒有幫助?

  要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己,使自己的行為更加規範,做事更加執著,時刻為目標的實現做好充分準備。

  三、要忙而不亂,採取科學有效的學習方法,變壓力為動力。學習要有章法:1、重視基礎知識的學習,認真地重讀教材,梳理知識點,在頭腦中形成知識框架,整理出章節的提綱,迴歸教材。2、重視糾錯,以練代學。按要求認真做好各科的假期作業,並用紅筆做好校對答案的工作,對錯題要學會整理。學習上的問題要主動與任課教師溝通3、查缺補漏,不盲目補課,對症下藥,有針對性學習。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動承擔家庭責任,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務。

  同學們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實;衝刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個假期,用你們的成功與輝煌感動所有關心你們的人!同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,成功一定會與你同行!

  最後,祝同學們寒假快樂!春節快樂!

  XXX

  20XX年XX月XX日


猜你喜歡:

寒假告學生一封信
致大學生家長一封信
相關知識
寒假致初三畢業生一封信
致初中畢業生一封信範文優秀作文
致高校畢業生一封信
致高校畢業生一封信
致高中畢業生一封信
致高中畢業生一封信
致應屆畢業生一封信
致初三畢業生的一封信範文
致初三畢業生家長一封信
致初三畢業生的一封信