職場生涯五年規劃範文

General 更新 2024年12月01日

  制定好職業生涯規劃書能讓你在五年後交上人生滿意的答卷。 以下是小編精心推薦的一些,希望你能有所感觸!

  一

  一.×××大學畢業後的十年規劃

  2005年-2015年,20歲至30歲

  美好願望:事業有成,家庭幸福

  方 向:企業高階管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

  已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

  二.社會環境規劃和職業分析十年規劃

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境:

  由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三.行業環境分析和企業分析

  1、行業分析:

  本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

  2、企業分析:

  ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

  公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  1自身現狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

  2測評結果略

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。”

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

  ……

  五.職業目標分解與組合

  職業目標:著名外資企業高階管理人員。

  1.2005-2008年:

  成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高階口譯考試

  職務目標:外企企業商務助理

  能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2.2005年-2010年:

  學歷目標:通過註冊會計師考試

  職務目標:外資企業部門經理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:年薪10萬

  3.2005年-2010年:

  學歷目標:攻讀並取得博士學位

  職務目標:著名外資企業高階管理人員,大學的外聘講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:年薪25萬

  六.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現特別是收入目標我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七.職業生涯規劃實施方案

  差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高階職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  1充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

  2充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  3攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

  2.討論交流方法

  1在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  2在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛鍊方法

  1鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

  2養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

  3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  ××本人對於職業生涯規劃的看法:

  1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,後來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

  二

  我,魏XX,電腦科學與技術專業的一名學生。來自農村家庭,未來只有靠自己打拼。瞭解我的父母一直很開明,無論孩子做什麼樣的決定,他們總是在背後無形的支援和鼓勵。

  談及愛好,我最擅長的莫過於體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。

  在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發揮自己的特長。於是,各種社團活動,各種組織,總會在瀰漫著我的身影。—朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。

  涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業。大一時不滿於所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應徵入伍,結果由於種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的慾望是越來越低。

  三年快過去了,想想自己學到了什麼專業知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業課理論分數很高,但相差甚遠的是實踐。大學裡學到的最多的是做人做事。

  我所欠缺的,是理論與實踐的完美結合,欠缺的是對專業更清楚更深入的瞭解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡資料庫的操作,至於網頁,網站的深入,我無從下手。—這是我對專業的膚淺認識。

  大二大三的勤工儉學經歷,使我進一步瞭解了自己。很慶幸,我們是師範類院校,師範類專業。

  根據平常給本專業本學院學生補課,我發現自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對症下藥。

  從2011年4月起,又因為學校的一次陽光義務家教組織,我發現了自己的潛質—做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。

  後來,通過網路發簡歷,朋友介紹,我已經勝任了好幾份家教工作。

  現在,我利用週六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班裡擔任兼職數學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業心的良好反饋。

  因為大學生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業的人找到切入點。在經歷了一些是是非非之後,我的心靈已在沉澱,淨化。面對存在逆反心理不學的孩子,我循循善誘;面對父母的百般苛責,我穩求實事求是;面對利益的衝突,我明白了顧全大局···

  面對著現在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。

  喜歡一句話,幹一行,鑽一行。我想,兩年後,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環境中,我會多讀書。鑑於家教的經歷,我知道了輔導機構課外輔導的重要性,我會憑藉大學所積累的經驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務。

  這只是我的初步設想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經允諾畢業後提供給我一個應聘的職位。

  未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今後大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現自己,提升業績,積累經驗,取長補短。

  大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構想,加油!

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