小學節約用水國旗下講話稿

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***

　　老師們、同學們，大家好!

　　今天國旗下講話的主題是《節水護水——讓生命之水長流》。

　　水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對於地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、飢餓和死亡。

　　同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，汙染水和汙染環境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多麼的不方便：工廠停工，飯店停業，家中無法做飯菜，無法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環境的意識還那樣淡薄，那麼，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。 3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節水護水。

　　一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢後，及時關閉水龍頭。

　　二、積極向家長宣講節約用水的知識，讓每一個家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最後一桶水可盛在桶裡,用來沖洗廁所或拖地......

　　三、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

　　四、不亂扔垃圾、廢電池等汙染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方淨土,一片藍天。愛護環境，節水護水事關我們生存的環境，只要我們都樹立"節約水光榮、浪費水可恥"的思想，用我們自己的實際行動來節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續下去，生命之水將長流不息。

　　***二***

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天我代表二十五班做本週國旗下演講，我演講的題目是《節約用水,從我做起》。

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。在當今世介面臨的人口、資源與環境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。 一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸裡可以用的水只有一湯匙。

　　根據聯合國的資料統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲水不潔，500萬人死於同水有關的疾病。預計到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰”，21世紀人類將“為水而戰”。

　　這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數引水、抽水設施，使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。

　　為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語，相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水，真正做到用水“斤斤計較”?

　　我看到某些同學缺乏節水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意衝頭。

　　長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象，必須大力提倡節約用水，建設節水型社會，這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

　　我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節約用水。

　　同學們， 作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務儘自己的所能，為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

　　***三***

　　各位老師、各位同學:

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：節約用水用電

　　水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛„„如果說乾旱是缺水缺電的“天災”，那麼比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!

　　在我們學校常能看到這種現象：辦公室、教室裡無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部開啟，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：

　　1.從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德;

　　2.養成隨手關燈的好習慣，人離關水關電，不論是學校的還是家裡的電燈，不用就要隨手關掉;

　　3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈;

　　4.儘量少用大功率電器;

　　5.發現水電設施壞了，主動及時報告;

　　6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

　　7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。

　　還有一點要說明的是，在節約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線杆和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用溼手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。

　　同學們，讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學習能源迴圈知識，認識節約用水用電的重要性，以實際行動做一個節約用水用電的好孩子。

　
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