六年級手抄報圖畫

General 更新 2024年11月16日

  通過手抄報還能擴大學生的知識面,加強指導、開展學習經驗交流,培養學生良好的學習方法和習慣。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  六年級好句摘抄

  1、真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰勝外來的敵人之前,先得戰勝你內在的敵人。

  2、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁裡蹦躥出一簇簇不知名的野花。

  3、這是多麼涼爽清明的秋夜!星星比任何時候都要亮,都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪。

  4、只有波濤洶湧的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓汙泥環繞;只有狂風暴雨,才能洗滌汙泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

  5、正直的人喜歡真誠,憎惡虛偽;狡詐的人疏遠真誠,親近虛偽。狡詐的人美言不信,把欺騙當作寶;正直得人信言不美,把真誠當作信條。

  6、整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

  圖一

  圖二

  圖三

  圖四

  圖五

  六年級小故事大智慧

  一隻鷹和一隻雲雀在一座高山的一塊岩石上不期而遇。雲雀說:“祝您早安,先生。”

  鷹鄙夷地看了一眼雲雀,不屑一顧地說道:“早晨好。”

  “我祝願您萬事大吉,先生。”

  “是啊,”鷹說,“我們是萬事大吉大利。可你要知道,我們是眾鳥之王,我們還沒有開口,你就不應該先跟我們打招呼。”

  “我以為咱們是屬於同一個家族的哩。”

  鷹以鄙夷的神色瞧著雲雀,說道:“究竟誰說過你和我是屬於同一個家族的?”

  雲雀不甘示弱地答道:“不過,我倒要提醒你這一點:我能飛翔得同你一樣高,我還能唱歌,給大地上其他生物以樂趣。而你既不給人愉快,又不給人樂趣。”

  這話令不可一世的鷹火冒三丈,他說:“愉快和樂趣!你這膽大妄為的小東西胡扯些什麼!你的身材不過我的一隻腳那末大,只要我的嘴巴一啄,就能結果你的性命。”雲雀突然飛起來,撲在鷹的脊背上,啄起鷹的羽毛來了。這可大大激怒了鷹,他快飛高翔,想借此甩掉這隻小鳥。然而他失敗了,雲雀像粘在他身上一樣,怎麼也甩不掉。他終於又落在高山的那塊岩石上,可小東西依舊撲在他的脊背上,他更加憤怒,咒罵著這倒黴的時辰。

  此時此刻有一隻小烏龜經過,看到眼前的景象不禁哈哈大笑,她笑得手舞足蹈前仰後合,幾乎要翻身摔倒。

  鷹根本不把小烏龜放在眼裡,說道:“你這慢慢爬行的東西,你這永遠爬在土地上的東西,你笑什麼?”

  烏龜答道:“哎,我看見你變成了一匹馬,讓一隻小鳥騎在你身上,不過那小鳥倒是隻比你高貴而威武的鳥。”

  鷹對烏龜說道:“你少管閒事,忙你自己的事去吧。這是我和我的兄弟雲雀之間的家務事兒。”

  大智慧:

  “人不可貌相,海水不可斗量”。不要以貌取人,那些貌似平庸的人或許是身懷絕技、胸有大智慧的人。

  以上是小編給大家整理的,歡迎大家閱讀收藏。

六年級手抄報圖片
六年級手抄報題目
相關知識
六年級手抄報圖畫
六年級上安全六年級手抄報圖片
語文六年級手抄報圖片大全
語文六年級手抄報圖片
二年級手抄報圖畫大全
三年級手抄報圖畫大全
三年級手抄報圖畫
二年級手抄報圖畫
五年級手抄報圖畫
簡單的小學六年級手抄報圖片