科學造句例子

　　造句是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思。科學有哪些造句呢?下面由小編帶你們領略一下科學的造句，歡迎閱讀

　　科學造句

　　1. 藝術和科學的價值在於沒有私慾的服務，在於為萬人的利益服務。羅斯金

　　2. 關心人的本身，應當始終成為一切科學技術上奮鬥的主要目標，關心這樣一些至今尚未解決的重大問題，用以保證我們科學思想的成果會造福於人類，而不致成為禍害。

　　3. 僱人是一門藝術，而不是一門科學，簡歷無法讓你知道一個人是否適合公司的文化。

　　4. 利用熱量平衡方程探討了溫室內土壤的增溫效應，為推廣和應用溫室蔬菜栽培技術提供科學依據。

　　5. 九三學社是以科學技術界高、中級知識分子為主的具有政治聯盟特點的政黨，是致力於中國特色社會主義事業的參政黨。

　　6. 懂得發展硬道理，抓好經濟促民生。懂得改革大道理，調整關係要創新。懂得科學真道理，符合客觀循規律。

　　7. 知識系統,二筆輸入編碼規則易學、易記,其漢字鍵盤輸入系統在編碼層次和軟體層次上的相輔相成,通過上下文關聯、智慧選擇等科學設計,大大降低了重位元速率。

　　8. 嬰妮兒把“環保、質量、時尚、科技”做為產品設計理念，追求科學和藝術的完美結合。

　　9. 因為所以科學道理要想知道就不告訴你。

　　10. 此文還根據外遷率、迴流率和學術合作的不同假設，模擬了國際遷移在巨集觀層面對一國科學水平的影響。

　　科學完美造句

　　1、科學賜予人類的最大禮物是什麼呢?是使人類相信真理的力量。

　　2、科學家們懂得他們的理論一開始就是近似，所以他們從未指望從其理論匯出的結論與真實世界無絲毫誤差。

　　3、科學家在思想中給予我們以秩序;道德在行動中給予我們以秩序;藝術才在對可見、可觸、可聽的外觀的把握中給予我們以秩序。

　　4、理工科學生比文科學生更容易服從，所以清華大學比北京大學出來更多的領導人，其實這是清華大學可悲的地方。

　　5、不要因為長期埋頭科學，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。

　　6、科學精神是一種自由精神，是惟真理是從的精神。無論你所掌握的科學知識的程度如何，你一定要有科學精神。敢於懷疑一切，否定一切，並大膽求證。

　　7、科學的唯一目的，在於減輕人類生存的艱辛。

　　8、科學的真理不應該在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前開啟著的最偉大的書裡面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它。

　　9、天才跟科學結合，才能產生最大的效果。

　　10、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。

　　11、什麼知識最有價值?一致的答案就是科學。

　　12、我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實。

　　13、人類用不科學的發展方式去追求物質、追求利潤，最終將毀了人類自己。趁地球還沒有被人類自己"消滅"，趕緊改變發展方式，走低碳之路。

　　14、科學知識足夠埋葬神學，接下來還要結束哲學。

　　15、發達的科學技術是應當用來造福人類的，原子能應當為人類的進步服務。

　　16、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。

　　17、科學家的天職叫我們應當繼續奮鬥，徹底揭露自然界的奧祕，掌握這些奧祕便能在將來造福人類。

　　18、科學的偉大進步，來源於嶄新與大膽的想像力。

　　19、一種科學要對人類的知識有所貢獻，也不必勉強人家信服。相信不相信，要看成績，它可以耐心等待用自己的研究成果來引起大家的注意。

　　20、不搞科學技術，生產力無法提高。

　　科學精闢造句

　　1. 科學沒有國境，但科學家有祖國。

　　2. 藝術屬於古老的世界，科學屬於現代的世界。

　　3. 科學的目的不在於為無窮的智慧開啟大門，而是在無窮的謬誤前面劃一條界線。

　　4. 藝術與科學既不同而又互相關聯;它們在審美的方面交會。

　　5. 藝術和科學的價值在於沒有私慾的服務，在於為萬人的利益服務。

　　6. 科學與藝術是人民的光榮，並給人民增添幸福。

　　7. 科學的進展是十分緩慢的，需要爬行才能從一點到達另一點。

　　8. 當科學家們被權勢嚇倒，科學就會變成一個軟骨病人。

　　9. 在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業對一般歷史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。

　　10. 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。茅以升。

　　11. 哲學是理性和科學的朋友，而神學是理性的敵人和無知的庇護者。

　　12. 科學是沒有國界的，因為它是屬於全人類的財富，是照亮世界的火把;但學者屬於祖國。

　　13. 中國教育缺乏科學精神。技術可為任何政教、道德所用，科學可能揭示道德的虛偽性。

　　14. 教師，這是學生智力生活中的第一盞、繼而也是主要的一盞指路燈;是他在激發學生的求知慾，教會他們尊重科學、文化和教育。

　　15. 天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。

　　16. 學習文史知識目的在於“溫故”，有文史修養的人生活在從過去到現代一個漫長的時間段裡。學習科學知識目的在於“知新”，有科學知識的人可以預見將來，他生活在從現在到廣闊無垠的未來。假如你什麼都不學習，那就只能生活在現時現世的一個小圈子裡，狹窄得很。

　　17. 有人說我不相信有野人，真是冤枉我了。我知道現在野人很多，有的野人當上了科學家，有的野人還當上了法官。當然，絕大部分野人在當主持人。

　　18. 如果沒有系統的知識的幫助，先天的才能是無力的。直觀能解決很多事，但不是一切。天才和科學結合後才能得到最高的成功。

　　19. 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

　　20. 我發現我通常在對一樣事物只有模糊看法的時候，我的判斷越絕對，也越容易攜帶情感的痕跡。但這叫個人見解，不叫科學。