黨員關於六問六反思發言稿

　　在做到“六問”的同時，要做到“六個帶頭”，即帶頭加強學習，帶頭服務群眾，帶頭改進作風，帶頭整改落實，帶頭勤政廉政，帶頭推動發展。小編為大家整理了3篇，希望對你有幫助。

　　篇1

　　一日之計在於晨，清早是每個人最清醒，腦子最好用的時候，對於我們上班族來說，在這個最清醒的時候規劃一下今天的大體行程，目標，任務，讓自己的腦子中有大體的概括，做事之前讓自己有一個充分的計劃，計劃像一座橋，連線我們現在所處的位置和你想要去的地方，也是連線目標和行動的橋樑，做事之前沒有目標，實現目標往往可能就變成一句空話，計劃對於人生來說相當重要，你在計劃上失敗了，那你會在執行上失敗，沒有計劃的人生是雜亂無章，看著每天都是在忙碌，但卻是非常空缺的，只有讓自己做好了計劃才能讓自己的行為更加有效率，實現目標更順利，每天清晨都給自己制定下今天想要完成的事情，按照自己所指定的計劃去一步步的完成，這樣才會讓自己的工作更加的有效率。

　　忙碌完一天，在晚上的時候，自己靜下心來想想今天的行程，所做的事情，有沒有按照早上的計劃來完成，在完成計劃的同時自己又學到了哪些，自己該去改正哪些，一天當中，你可能遇到各種各樣的問題，因為每天接觸的人或事不同，所以我們我們每天所發生的事情也是不同的，如果我們按照張站所提的“六問六思”來反思自己，那麼會發現自己身上存在著很多很多的不足，工作完一天，要及時總結一天的行程，不斷地讓自己反思自己，改正自己，讓我們不斷地去進步，俗話說“學到老，用到老，學無止境”天天都要補充自己的能量，學的多自然會懂得多，懂得多自然運用多，運用多自然對我們自己，對旅客，對我們的工作都會有益的。

　　我們應該深刻的理解張站提出的這個思想，理解透徹並且灌溉到自己的切身實踐中，讓自己在以後的工作中不斷的完善，不斷地進步，讓我們大家一起共同努力，創造更好的業績!

　　篇2

　　昨天下午，楊校長在駐地小學全體教師會上針對推門聽課發現的問題提出了以下六問：

　　一、在你的課堂上你是否講普通話了?是否要求自己的學生也講普通話了?

　　二、你是否關注課堂上有多少學生認真聽課了?

　　三、在你的課堂上你是否體現了學生的主體地位?是否體現了生本教育?

　　四、在課堂上你是否要求學生讀題了?

　　五、走進課堂之前你是否備好課了?是否把課備成精品課了?

　　六、作為教師我們需不需要學習?

　　聽了楊校長的“六問”，自我反思，感覺自己在很多地方還沒有做到位，特別是最後兩點，我感觸頗深。

　　俗話說：不打無準備之仗。眾所周知，備好課是上好課的前提。但捫心自問，我們天天備課，天天上課，可又有幾節課可以算是精品課呢?“愛美之心人皆有之”，其實，作為老師，誰都想把課上好，誰都希望得到大家的肯定。有時聽到一些比較好的公開課，我就想如果自己每節課都能有這個效果就好啦!同時，我也明白：一分耕耘一分收穫，沒有付出就沒有回報，一堂好課的背後是講課者艱辛的付出。我知道有些老師可能為了準備這節公開課犧牲了自己很多休息的時間，甚至通宵達旦、徹夜不眠。可能他們還要試講多少次，修改多少遍才能保證呈現在大家面前的是一堂成功、完美的課。那我們是否也需要這樣準備一節節常態課呢?這樣耗時費力地去準備每一節課，現實嗎?

　　相比而言，我更欣賞蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中提到的那位講課精彩到讓聽課者都忘記做筆記程度的歷史老師的那句話“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，我只用了大約15分鐘。”“臺上一分鐘，臺下十年功”，功夫在課外，效果在課上。用一輩子去備課和用課前幾分鐘、幾小時、幾天去備課的效果絕對是不一樣的。

　　我們的時間從哪裡來呢?怎樣進行這種準備呢?或許蘇霍姆林斯基給了我們一個很好的建議，那就是讀書。每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼，這樣我們從事的工作所需要的知識會成為我們知識儲備中的滄海之一慄，我們的思想厚度會增加，我們在課堂上才能得心應手，揮灑自如，才能遊刃有餘地應付一切可能發生的事情。如此我們不會把講課作為一種負擔，而且還能讓聽課者覺得是一種享受。

　　“心嚮往之，力踐行之”，再美好的願望，如果沒有付諸行動，那也只能是空中樓閣、水中月。我想，我那放在枕下多日未翻的書如今也該重見天日啦……

　　篇3

　　在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的做出的重大部署。飯店總支教育實踐活動工作會召開後，教育實踐活動辦公室立即進行了部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門搞活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭。總的來講，我們飯店教育實踐活動第一環節進展有序，實現了良好開局，獲得了初步成效。

　　學習弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的重要內容。把省委發出的“向焦裕祿同志學習”的號召和深入開展“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。對照工作找差距，做到“六問”，即，一問是否把群眾當親人，想群眾所想，急群眾所急，增進群眾感情，當好人民公僕?二問是否撲下身子，沉下心來，深入基層，深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法?三問是否敢於知難而進，迎難而上，積極進取，開拓創新，勇於擔當，善於擔當，不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，勤奮工作?五問是否堅持厲行節約，艱苦樸素，勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時，要做到“六個帶頭”，即帶頭加強學習，帶頭服務群眾，帶頭改進作風，帶頭整改落實，帶頭勤政廉政，帶頭推動發展。從而堅定信心，勤奮工作，凝聚飯店全體員工的力量，促進飯店發展。焦裕祿精神學習心得體會由精品學習網提供!

　　堅定信念保持政治上的先進性。作為一名在飯店工作的黨員，都要做為新形勢下的飯店經濟發展工作，就是要愛崗敬業，無私奉獻，勇於拼搏，開拓創新，把黨員的先進性落實到行動上，體現在工作中，強化規範管理，規範操作和規範服務，儘快提升管理水平，操作水平和服務水平，扭轉現在的經營虧損局面。我們要認清形勢，堅定信心，在思想道德上加強修養，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。

　　加強學習，努力提高自身素質。我們要立足本職崗位，不斷強化業務技能，加強自己知識更新的學習，優化知識結構，進一步增強自己處理實際問題的能力。學習掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養和實踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學習，做到在幹中學，學中幹，切實提高自己的整體水平，爭做勤學善用，勇於創新的模範。認真履行崗位職責，按質按量完成自己的工作和領導下達的任務，要積極響應飯店的號召和安排，提高自身執行力度，認真落實飯店制定的各項措施，從而促進飯店各項工作的有效開展。

　　弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學習教育的重要內容，是“照鏡子，正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題，找出差距，掃除汙垢垃圾，堅決抵制歪風邪氣，弘揚正氣、正風，進一步堅定立場，改進作風，更好地推動飯店經濟發展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學習的榜樣，他的精神實質就是為民，是密切黨群關係的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己。2009年在河南調研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮鬥，科學求實，迎難而上，無私奉獻，提出要學習他的公僕精神，奮鬥精神，求實精神，大無畏精神和奉獻精神。這對我們反對“四風”，開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學習公僕精神，大興服務群眾之風;學習求實精神，大興求真務實之風;學習大無畏精神，大興知難而進之風;學習奉獻精神，大興清正廉潔之風。

　　我們要通過學習焦裕祿精神，在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化，觀念陳舊的問題，應著力在解放思想，更新觀念上求突破;針對當前形勢對飯店經營嚴重影響的認識不清問題，著力在拓寬營銷渠道，提升競爭力上求突破;針對“六常”工作執行不到位，制定的各項措施落實不到位的問題，著力在增強全體黨員和管理人員責任心提高執行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全域性觀念、大局意識淡薄，部門之間相互推諉扯皮，配合不力等問題，著力在增強團隊凝聚力，加強制度建設上求突破;針對服務質量不穩定、不到位、特色不明顯等問題，著力強化培訓，提高團隊創新力上求突破。

　　我們通過學習，查找出工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態和務實的作風，紮實地開展好各項工作，積極進取，努力工作。
 

　　看完“”的人還看：

1.2017年度黨員學習總結報告

2.黨員幹部學習弘揚焦裕祿精神心得體會6篇

3.教師黨員黨性自我分析報告

4.黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話

5.學習嚴以修身專題研討心得體會範文3篇