語言怎麼造句
語言是指書面語;詩文的句子。大家對語言的造句的瞭解有多少?下面是小編給大家整理的，供大家閱讀!
1.祭司神殿征戰弓箭是誰的從前，喜歡在人潮中你只屬於我的那畫面，經過蘇美女神身邊，我以女神之名許願，思念像底格里斯河般的漫延，當古文明只剩下難解的語言，傳說就成了永垂不朽的詩篇。
2.北印度語與巴基斯坦的主要語言，用阿拉伯語手跡寫成的烏爾都語相當接近。
3.鄉愁亦是鄉音，有時它被埋到我們日常生活的地底，但卻不斷髮酵，於是我們會在說著順暢的普通話時無意間冒出一句方言，於是我們會對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感，於是我們會很容易就做到在兩種不同語言間嫻熟地切換。鄉音，永遠是我們屬於哪一方土地的印記。
4.文中使用向前向後方法，對有限語言下一階邏輯的內插定理和保持定理等幾個定理，給出一種簡潔的證明。
5.自治區招工、招幹、招生對不同語言文字使用者平等對待，優先照顧藏語文使用者。
6.語言是一個民族的血液，是承載文明的江河，失去它，就失去了根本。這與古人所說的“亡其國、先亡其史”的道理是一樣的。國破山河在，城春草木生。若是將漢字消滅了，對於整個中華民族來說，“山河”就不在了。
7.真誠必須成為我們的語言和思想之間的的紐帶，卻不一定成為我們的信仰和行為之間的紐帶。赫茲裡特
8.語言本身的語法要極端簡單扼要。
9.一個絕妙的歌名翻譯對美的表現力，對語言和文化的駕馭能力不禁會讓人拍案叫絕。
10.夏天的夜晚真是妙不可言，閃爍的星空更多了一些美妙和奇特。我非常喜歡夏季的星空，因為夏季的星空是無法用語言來形容的，這一切都是那麼美麗，那麼富有詩意……
語言精彩造句
1. 小剛的作文段落清楚，語言通順。
2. 人們用符號把語言和事物記錄下來，這就產生了文字。
3. 生動的語言，曲折的情節，是這部小說的特點。
4. 他演講舉止灑脫，語言幽默，很吸引人。
5. 學習本國的語言都不容易，何況學習外語呢!
6. 這位外交官不卑不亢，語言得體，表現了應有的風度。
7. 藝術家們用各種語言歌唱各族人民大團結。
8. 這本書用通俗的語言講了一些淺顯的道理，適合少年兒童閱讀。
9. 我們要學習古人語言中有生命力的東西,決不能生吞活剝,食古不化。
10. 她讓我們不同的語言相通,她讓我們幼小的心靈相融,她讓我們牽手擁抱,她讓友誼地久天長.
11. 報刊上使用的語言要認真推敲，反覆斟酌，不要以訛傳訛。
12. 粗枝大葉是語言學習最大的敵人。
13. 廣場上萬眾歡笑,場面之熱烈真是難以用語言來表達。
14. 這篇文章語言生動，內容充實。
15. 人到了這種狀態，能熟練掌握這種語言便指日可待了。
16. 大部分得分較低的記敘，除了語言貧乏、結構混亂的文章外，往往是那些無病呻吟、胡編亂造、穿靴戴帽的文章。
17. 他的小說語言精妙絕倫,意境超凡入聖,不愧為名家大作!
18. 按語言連貫、句式相近的要求，完成下列填空。
19. 這抑揚頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房裡飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限銷魂。
20. 有些英語諺語意在言外，語言含蓄，寓意深刻。
語言經典造句
1. 他用生動的語言描繪了家鄉的巨大變化。
2. 雖然同是中國人，各地區的方言卻千差萬別，很難互相溝通。必須普及普通話，達到用語言交流的目的。
3. 但同時，英國人向來都對宗教語言諱莫如深。
4. 他對語言學的研究還處在半青半黃的階段,膚淺得很。
5. 孫老師講課簡明扼要,條理清晰,語言生動,深受學生歡迎。
6. 鳥語花香，草長鶯飛，都是大自然的語言。
7. 這篇文章寫得字斟句酌，語言相當優美。
8. 她博古通今並且通曉人類語言。
9. 小博士劉智同學見多識廣,又善於用語言表達,說起話來總是滔滔不絕。
10. 文章的語言是需要錘鍊的。
11. 學習語言必須遵循循序漸進的原則。
12. 考查同學們的語言表達能力，聯想、想象能力，創新思維能力。
13. 語言美就是和氣、謙虛,不說髒話、粗話,不強詞奪理,不惡語傷人。
14. 這篇小說情節不緊張,語言也不美,讀起來真是枯燥無味。
15. 由於沒有共同語言,他倆之間有著一道不可逾越的障礙。
16. 作為高中生，所寫的作文不但要語言精當美韻，而且更要綱舉目張，令讀者回味無窮。
17. 相聲演員語言一般都很有風趣。
18. 這抑揚頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房裡飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限消魂。
19. 詩詞是一種精鍊的語言，能在短短的幾十個字中，表現出尺幅千里的畫面。
20. 張教授精通英、法、日三國語言。
音符怎麼造句