蘇教版小學四年級語文上冊試題
一份語文試卷,能對學生的知識和能力進行較全面的檢測。做份蘇教版的語文試題,檢測一下自己的水平吧。下面是小編為大家整理的,希望對大家有用!
一
一、詞語百寶箱
1.畫出下列成語中的錯別字,將正確的寫在括號裡。
無微不致*** *** 奇花一草*** *** 攻無不刻*** ***
鞠躬盡粹*** *** 走頭無路*** *** 實是求是*** ***
同幹共苦*** *** 驚慌失措*** *** 名付其實*** ***
陰謀鬼計*** *** 堅苦奮鬥*** *** 以身作責*** ***
無敵方矢*** *** 振耳欲聾*** *** 不曲不撓*** ***
2.給“靜”組詞填空,不能重複使用。
***1***黃昏的森林裡一片昏暗,*** ***極了。
***2***小外孫吵鬧一個下午,吃晚飯時終於*** ***下來。
***3***夕陽西下,餘輝映照在*** ***的湖面上,美不勝收。
***4***遇事要沉著*** ***,不能慌張。
二、句型大練兵
1.讀一讀,再照樣子縮句。
例:林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
附近長著野薔薇。
***1***他的嘴角泛起了一絲微笑。
***2***郵局的阿姨遞過來一張小紙條。
2.照例改寫句子。
例:不知誰往河裡丟進一顆小石子,激起了浪圈,映在河面上的夕陽的餘輝也隨之向四周擴散開去。
不知誰往河裡丟進一顆小石子,激起的浪圈追逐著夕陽的餘輝。
***1***清風吹來,荷花不停地搖擺,好看極了。
***2***一輪明月被烏雲遮住了。
三、智力大沖浪
1.將下列國家的名稱和它的別稱連線起來。
泰 國 千島之國 日 本 玫瑰之國
挪 威 千湖之國 荷 蘭 櫻花之國
芬 蘭 萬島之國 加拿大 風車之國
瑞 士 千佛之國 保加利亞 楓葉之國
印度尼西亞 手錶之國
2. 照樣子,對對子。
例:桃紅對***柳綠***
枝枯對*** *** 新朋對*** *** 鶯歌對*** ***
天涯對*** *** 笑語對*** *** 波翻對*** ***
書山對*** *** 驟雨對*** *** 春花對*** ***
三、閱讀競技臺
***一***黑板上的解剖圖
自上衛生課的第一天開始,黑板上就畫有人體解剖圖,表明身體骨骼肌肉的名稱和部位。整個學期那幅圖解都留在那裡,不過老師從沒有提起它。最近一次測驗時,我們一進教室,就看見黑板擦得乾乾淨淨的,上面只寫了一道試題:“列舉人體主要骨骼的名稱和部位。”
全班同學提出抗議:“我們從沒學過這個。”
“這不是理由,”老師說,“那些知識已經寫在黑板上好幾個月了。”我們勉強回答了一些以後,老師便把試卷收集起來,撕得粉碎。“永遠記住,”他告誡我們,“教育不只是學人家告訴你的東西。”
1.選詞填空。
***1***一幅 一副
對面的牆上掛著*** ***有些蒼白的畫,畫中的人板著*** ***令人有些惶恐的臉。
***2***不止 不只
這條路我*** ***走過一次呀!我心想。我有些害怕了。
河水*** ***可供灌溉,且可用來發電。
2.老師第一天在黑板上畫人體解剖圖的用意是: 。
3、概括第三自然段的意思。
第三自然段寫:
***二***新來的小鄰居
出差***chāi chā ***數月,回到家的當天晚上,當我開啟窗戶時,清風送來一股細細的、甜甜的清香。我沒在意,舒展一下疲倦的身軀,就倒在床上睡著***zhe zháo zhuó***了。一覺醒來,天已矇矇亮,我的周圍忽然浮泛著一股甜甜的香味,啊,是花香!這黃土嶺怎麼突然有了花香?我急切地推開門,走上陽臺,一下子驚呆了:隔壁的陽臺上,什麼時候擺滿了大小不一的幾十個花盆,有鮮紅的海棠,紫色的玫瑰,淡黃的米蘭……五彩繽紛,似乎把春天的色彩全聚集在這裡了。
隔壁的門開了,走出一個十二三歲、扎著羊角辮、繫著紅領巾的小姑娘。她雙手捧著個[灑 酒]水壺,神情專注地給每盆花澆水。我忍不住了,輕聲問:“小同學,新搬來的?”她嚇了一跳,瞪起那雙又大又亮的眼睛,看見我,連忙點頭,“嗯”了一聲,接著又趕忙放下水壺,很有禮貌地說:“叔叔早!”
澆完水,她從屋子裡拿出一把小鑷子,像外科醫生做手術似的小心翼翼地從一 根枝下夾下一個小東西,裝進玻璃瓶裡。她告訴我,這是一種害蟲,不及早發現和消滅,整棵花就會枯萎。
我看小姑娘對花很愛護,就故意考考她,問她知道什麼花在什麼時候開。她立 刻回答:“一月水仙清水養,二月杏花伸出牆,三月桃花紅豔豔,四月杜鵑滿山岡……”一口氣把十二個月開的花全都說了。我見她對花這麼熟悉,禁不住高興地說:“你真是個小行***xíng háng***家,長大了一定能當個園藝家!”
她抬起頭,一本正經地盯著我說:“當專家可不是件容易的事啊!我嘛,只想將來當個園藝工人,把祖國打扮得像花園一樣美麗。叔叔,你說好不好呢?”我點頭說:“好,好!”
她忙完了,便坐在花叢中的小凳上,專心致志地開始晨讀。
這時,一陣清風吹過來,所有的盆花便一起搖擺著,像是在向辛勤[裁 栽]培它們的小園丁致謝。
啊,可愛的小鄰居,你也是這花叢中的一朵美麗的花!
1.用“\”劃去文中*** ***裡不正確的讀音,劃去[ ]裡不恰當的字。
2.用“ ”畫出第一節中表示顏色的詞語。
3.為什麼說可愛的小鄰居是花叢中的一朵美麗的花?
二
一、看拼音寫詞語。
hē hù jiān yù fán yǎn tán xiào fēng shēng yǔ shí jù jìn
*** ****** *** *** *** *** *** *** ***
zhú fa bān jiā píng jiè bō làng tāo tāo kē jiào xīng guá
*** ****** *** *** *** *** *** *** ***
二、 給加點字選擇正確讀音。
沉著***zhuó zháo zhe*** 漂流***piāo piào*** 心繫祖國***xì jì***
三、選詞填空。
端詳 瞻仰 環視 瀏覽 注視
表示向四周看的是*** ***;集中目光看是*** ***;粗略地看是*** ***;恭敬地看是*** ***;仔細地看是*** ***。
四、成語填空。
1.形容內心害怕的成語有:*** ****** ****** ***
2.與象棋有關的成語有:*** ****** ****** ***
3.描寫注意力集中的成語有:*** ****** ****** ***
五、填空。
1. ,將心比心。遠水難救近火, 。
,小人之交酒肉親。
2.樟樹不高,但它的枝幹 ,而且 ,伸得遠遠的。 綠得發亮。樟樹 ,無論是夏天還是冬天,它們總是那麼 。
3.他***艄公***憑著 , ,戰勝了 ,在滾滾的黃河上 ,成為 。
4.本單元課文中的哪個人物給你留下了最深的印象?為什麼?
六、閱讀短文,完成練習。
鄉下一間***簡樸、簡陋、簡單***的旅店裡躺著一位客人。他正閉目***觀賞傾聽、欣賞***樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼著大地。
“這是誰彈的呢?”突然,滴答一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴進他的眼裡,他跳了起來,放開喉嚨喊;“來人,來人呀!”
“什麼事,先生?”服務員慌慌張張的跑進來。
“樓上是誰,怎麼往地板上倒水?”旅客生氣地問。
服務員看著滴下的水答道:“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”
“哦!是貝多芬!難怪彈得這麼好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不,我去關照一下,讓他不要讓水流下來?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”
旅客輕步走上樓去,透過門縫見貝多芬先生正***集中精力、全神貫注、津津有味***地彈著。琴邊放著一盆水。他正在***納悶、苦悶、思索***,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆裡一浸,又繼續彈下去。啊!原來貝多芬練得手指都發燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了好久才離開,當他下樓時,不禁暗暗感嘆道:“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂家。”
⒈用直線畫出描寫鋼琴聲優美的句子。
⒉樓上滴水的原因是什麼?
⒊在文中括號內選擇一個正確的詞,並在下面畫“ ”。
⒋給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
⒌客人為什麼不讓服務員打擾貝多芬?
七、作文。在這學期你參加過什麼體驗活動嗎?請把你在活動中的經歷和感受寫出來,與大家交流。
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