我第一次寫毛筆字作文
毛筆字是學習書法的第一階段。以下是小編給大家提供的關於第一次寫毛筆字作文,歡迎大家閱讀參考!
第一次寫毛筆字作文1
看見鄰居何伯伯寫的毛筆字是那麼剛勁有力,多麼令我羨慕啊!要是我能寫出這樣的字該有多好呀!
第一堂寫字課上,老師先教我握筆姿勢,然後讓我們先寫點,橫,豎這三個簡單的筆畫。我想,這也太容易了吧!我沾上墨水,用力一點。夷!用力過重佔了全格。那就輕一點吧,呦!又成“小螞蟻”了,寫了幾個都不得要領。“點”字太難了,不如練寫橫吧,我想。用力不能太輕又不能太重,寫了幾個橫,可毛筆總是不聽我使喚,成了一條彎曲的小蛇。在此之前我一直以為寫毛筆字是一件非常簡單的事情,可事實不好似我想的那樣。我回到家問媽媽:“媽媽那何伯伯那麼漂亮,為什麼我連這麼簡單的筆畫都寫不成呢?”媽媽說:“冰凍三尺,非一日之寒……”聽了媽媽的話,我又拿出比來練。通過一段時間的練習漸漸地感覺用筆自如,得心手,可寫起字來與何伯伯相比還差遠了呢!
為了實現自己能寫一手漂亮的毛筆字的夢想。我一定要堅持天天練,因為我相信“只要有恆心,鐵棒磨成針。”
第一次寫毛筆字作文2
在生活中有許許多多的第一次,每個人也有許許多多的第一次,我也不例外。第一次總是以奇妙而開始,有以回味無窮而結束。第一次看電視、第一次看雪、第一次走到繁華的街市……第一次的經歷不一定愉快,但是它總給我們新鮮、刺激的感覺,讓人回味無窮。第一次猶如一片片綠葉,許許多多的綠葉湊成了記憶收藏的大樹,在眾多的綠葉中,我尋覓到了那片最令我動心且帶霜的綠葉,看見了這片綠葉所記載的情景。
記得那還是我九歲時,有一天,我剛把作業寫完,要出去玩。突然爸爸叫住了我,讓我寫毛筆字,我很不情願。但爸爸說了:“把字寫好了,別人會誇獎你。”我聽了爸爸的話,回答了一聲“哦,我明白了,我一定寫得很好。”於是我便立刻回到了房間等著爸爸來教我,可是等了許久也沒等到爸爸。我就去把四大寫字法寶拿了出來。
我實在坐不住了,看了看爸爸在幹什麼,原來,爸爸被媽媽叫去晒衣服去了,我趁爸爸不在,開啟筆帽,在舌頭上把筆尖添得尖尖的,看起來有點像針,然後我有學著唐爺爺執筆的樣子,蘸上墨水在紙上寫起來,誰知毛筆字真不好寫,我想“可能是毛筆太補聽話了吧,或者太調皮了,就像小孩子一樣吧。”不是重了像只蝌蚪,就是輕了像一條蚯蚓,總之是不好寫的。怎麼也寫不到向鋼筆寫字那麼優美。我真是洩氣了,像極了被放氣的氣球,扁扁的。我索性將筆一丟,坐在地上,噘起嘴巴。
此時,爸爸進房了,看著我那樣兒,開玩笑的對我說:“小熊貓噘起嘴巴真可愛。”“爸爸,你說的誰呀!”“是你呀!”“我?”我不明白的說。然後我又立刻跑到鏡子旁看看自己的樣子,不由自主的笑了起來。
回到桌子旁,爸爸有讓我練字。“不,我不想,寫毛筆字實在是太難了。”但是經過爸爸的勸說,我勉強同意了。“那好!你看著我寫,看看是怎麼寫的。”後來,在爸爸耐心、細緻的指導下,我寫的字比前一次好看多了,爸爸還鼓勵我“真不錯,繼續努力。”聽了爸爸的話,我開心極了。
這就是我第一次寫毛筆字的情景,很搞笑,也很有收穫。我明白了無論做什麼,只要有信心、有恆心、肯做、肯努力,就一定會成功。我真懷念那樣的時光,可是時光不會倒流,過去時永遠靜止的,現在正在像劍一般飛逝,願我們好好珍惜現在,好好珍惜時間,努力嘗試一個又一個第一次,珍惜每一個第一次。
第一次寫毛筆字作文3
我喜歡寫毛筆字,或者說,習慣寫毛筆字,寫得和鋼筆字一樣的快。幾十年來寫信都用的毛筆,老朋友都知道,墨很淡,“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外,他是書法名家,班門弄斧畢竟要露怯的。我的寫毛筆字只是為實用,並無書法追求。
所以從未臨帖,也就毫無長進,當然也無意長進,距觀賞標準必然遠而又遠。還在上小學的時候,有過一段日子寫字課,每週交幾張大楷,算有這一點兒基礎。以後中學、大學,不再有此功課,卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師,有的還是書法家,如吳先生。這樣的天天目染,不免記得一些字的大概形體構架。就這兩條,使我的字不至於那麼太過難看。也因為只有這兩條,字又十分的經不起看。
當今很是忽略毛筆字教學,便有人以為我的字尚可看看。看看罷了,切不可當真,偏有個學生當了真。他原是插隊的上海知青,剛畢業就籌辦婚事,希望我寫個條幅掛在新房裡。此乃萬萬不可的使命,我費了許多口舌,以至不客氣地說了句,你不懂書法。他很有修養地告辭了,很不高興則顯然,或許更甚於此。果然沒有送喜糖來,本來會送的——他大齡,懂事,與我的師生關係超出一般學生。
第一次寫毛筆字作文4
為了讓我的字寫的更好,媽媽幫我報了暑期的書法班。昨天四點半時,我去證大二期學書法,這次是我第一次學,但不是第一次寫,以前,我總是在爸爸的紙上揮筆。以前看到別人寫總覺得毛筆字很容易,今天經過老師的介紹我才感覺到寫書法可講究了!一開始還要先擺好坐姿:腳要分開,胸要挺直,頭要擺正,手要懸空......光是這些坐姿就一大堆。終於要開始寫了!我先學“一”,原來寫硬筆字最簡單的“一”在書法裡卻又五個步驟:下、上、橫、上、回。
我在練的時候總是寫得疙疙瘩瘩,總感覺像在畫畫,總想去補一下。學完“一”,就學“二”,學完“二”,就學“三”,“一路上”修修改改,預想很簡單,其實非常難。經過近一個半小時的反覆練習,感覺比一開始寫的順利了,基本能夠一蹴而就,再不需要來回反覆塗改了。老師還佈置了一些回家作業:在家用毛筆寫兩大張“三”。
今天早上,爺爺、奶奶和我到“家樂福”買 毛筆和墨汁。買完“工具”我就回家完成作業,沒想到在家寫“三”是這麼輕鬆,也許這是在課上練的成果吧!爸爸媽媽還表揚我寫得不錯呢,我心裡美滋滋的。
通過學書法,我認識到古人說得好,“見者易,學者難。莫將容易得,便作等閒看。”意思是:看著容易,學起來就很難了。
第一次勞動的記事作文