關於科學的日記

　　科學，原指分科而學的意思，指將各種知識通過細化分類***如數學、物理、化學等等***研究，形成逐漸完整的知識體系。下面小編為你帶來內容，希望同學們喜歡。

　　篇一

　　今天早上大課間休息時，我看見很多女生擠在欄杆邊，而且全都用手捂著眼睛、手還留一點兒小孔、一律對著太陽的方向。我很奇怪，就問她們：“你們在幹什麼呀?”“看日食呀!”她們說。啊?我吃了一驚，日食我還一次都沒見過呢!趕緊去看看!!免得錯過了大好時機!

　　我也加入到看日食的隊伍中來。一開始，我也學著她們那樣，把手握成拳頭貼著眼睛，只留一點小洞對準太陽中心——啊喲!好刺眼呀!頭都暈了!定了定神，接著來!慢慢地，我也有了經驗，只要把小洞對著太陽，但要似擋非擋，這樣就可以既看到太陽又不至於太晃眼睛了。呀!這就是日食呀，太陽好像一個金燦燦的大圓餅，這個大圓餅的邊上不知道被誰咬了一大口，看起來明顯得很——怪不得古時候人們把日食叫做“天狗吃日”呢!

　　日食是月亮轉到太陽和地球之間，擋住了一部分太陽的影子而形成的，所以我們在地球上看起來太陽就像是缺了一塊。我們今天看到的是日偏食，如果太陽完全被擋住的話，那就是日全食了。什麼天狗把太陽吃了呀，那都是古人不懂，瞎說的，我才不信呢!我們要用事實證明一切，要用科學說話，不能瞎編神話。

　　篇二

　　星期二的下午，我們上科學課時，老師和我們來到空曠的操場上，同學們拿出一次性桌布、透明膠、剪刀做成了一個大口袋。

　　我們把這個大口袋朝下，罩在點燃的柴禾上，大約過了30秒鐘大口袋開始鼓起來，比我還高，比我還胖，漸漸地，越來越鼓脹，摸一摸它，還很熱，大約又過了30秒鐘，它像一個挺著肚子的大將軍，屹立在我們面前，我們感覺拽袋口的手有些拽不住了，它要向上飛。這時，老師一聲令下，“放!”我們大家都把手鬆開了，熱氣球升起來了，大家歡呼起來，當衝到大約四米高的時候，熱氣球的口附近開始變癟了，向上升得也越來越慢，慢慢地身子也漸漸傾斜，就這樣，越往上升越癟，越往上升越斜，最後升到了大約六、七米高的空中時，再也升不上去了，慢慢悠悠落了下來，並且是扁扁的，一點氣也沒有了，像一片羽毛在空中邊打轉邊往下落。

　　篇三

　　早在2007年，我就聽科學老師單老師說今年7月22日會發生極為罕見的日全食現象。所以，我早早的就開始準備起來——買日食觀測鏡、天文望遠鏡……我還自己用一個下午做了一個看小孔成像的裝置。真可謂是萬事俱備，只欠東風啊!

　　為了看這次日全食，我還查找了許多關於日全食的資料：日全食是由月球、地球、太陽三者執行到同一條直線上，月球擋住了太陽照射的地球的光而形成的壯觀天象。全食分為五個食相——初虧、食既、食甚、生光、復原。7月22日發生的這次日全食是本世紀最長，涉及人口最多的日全食。全食帶從印度到中國，從舟山入海，再到日本，共有300000000人可以看到這場天文盛宴。

　　令人翹首以盼的7月22日終於來到，我早早地起了床。只可惜天公不作美，一開始就烏雲密佈，太陽只是偶爾露一下臉。雖然太陽忽隱忽現，但也無不給人們打了一針強心劑，讓人們平靜的等待食甚的到來。食甚越來越近了，可我們等來的不是什麼好天氣，而是一場暴雨。剎那間 ，烏雲密佈，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，砸破了人們熱切的希望，砸傷了人們期盼的心。但是，仍有許多人在等待，他們一定和我想的一樣：即使看不到日全食的過程，但是體驗一下日全食帶來的“黑夜”也不錯啊!到了9點35分左右，天剎那間如同黑夜一般，伸手不見五指。我歡呼著，飛快地跑出屋子，體驗日全食能把白晝變成黑夜的偉大力量。

　　雖然我們今年沒有看到日全食，但是還可以看2010年的日環食、2030年在美國發生的長達6分鐘的日全食……以後的日子多著呢，不必為沒有看到日全食而苦惱!
 

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