關於我找回了自信作文
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數困難挫折,最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學會大膽嘗試,那麼,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。下面一起和小編學習一下我找回了自信作文吧!
我找回了自信作文篇一:
人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。
居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的,無論代價多大,這件事情必須做到。”
自信是成功的祕訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。
我在電視上觀看殘運會,只見兩個右胳膊斷了的兩個叔叔在打球,他們只要把球打過網就行了。突然,球快落到地下了,我擔心那位叔叔接不到球,說時遲,那時快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網上,又出其不意地打過網去。看著看著,我不禁想到了自己的經歷:
那是一個美麗的夜晚,我們全家人專門買了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院裡的乒乓球室內練起來。
可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點羨慕。“不玩了!煩死了!每次都接不到球。”我叫起來。
殘疾人都能做到堅持不懈,何況我們正常人呢?
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上楚項的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!
我找回了自信作文篇二:
李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課後,我便找回了自信,並且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課,那天天空烏雲密佈,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由於我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那裡,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑眯眯的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕鬆鬆地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心裡早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心裡非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏雲已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。
通過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收穫了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。
我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,並能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
我找回了自信作文篇三:
那是在幾天前學校中的一次數學考試後。老師公佈成績時,我一下愣住了,才得了83分,完了!數學老師上課時講的什麼內容,我一個字也沒聽進腦子裡,我心想:怎麼辦呀?回家怎麼向家長交待?我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的,邁著十分沉重的步子走出學校。在回家的路上,我低著頭,用腳踢著小石子。
一片片樹葉落飄來下,它們受不了冬天嚴寒,畢竟要落下來的。而我呢?將來功課越來越難,學習成績,會不會像落葉一樣,一落千丈。我想到這兒,心情十分低落。我走著走著,看見幼兒園中的小朋友無憂無慮地玩,不由得想起那天,看到的一幕:一個小弟弟在他媽媽的指導下,再學滑滑板車,剛滑了幾步之遙,“啪”他就摔了一跤,她哭了起來,他媽媽說:“自己爬起來接著滑。”小弟弟拍了拍身上的土,站了起來。學滑板車十分不容易,要雙手扶把,來控制方向和掌握平衡,一隻腳踩在板上,另一支腳在地上用力蹬來使車前進。我出學時也老摔倒。“撲通”小弟弟又摔了一跤,手擦破了皮鮮血流了出來,小弟弟一見,“嗚嗚”地哭了起來,我剛要扶他起來,他媽媽說:“別讓別人扶,自己站起來,沒關係,再來一次。”小弟弟慢慢地站起來,繼續滑,一會兒,便能滑十幾步遠了,小弟弟笑了,他媽媽誇他:“好孩子,記住以後摔倒了要自己爬起來。”回想起那一幕,我心中像打開了一扇窗,豁然開朗。“摔倒了要自己爬起來,”
這個道理使我明白,一次失敗並不可怕,關鍵在於不要自暴自棄,能夠振作精神,重新取得勝利,我終於找回了自信。
我找回了自信作文篇四:
可是,進入初一以後,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底裡暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與願違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關係,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過後,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什麼樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終於解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”
似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍了,雲更白了;低頭,草更綠了,花更豔了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海裡打轉。
經過雨季的洗禮,花季的薰陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終於找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!
我是一個膽小的孩子。一直以來,我不愛說話,也不敢發言,沒有多少朋友。五年級發生的一件事,讓我找回了久違的自信。
五年級的每次口語交際訓練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語交際課是在大家面前演講。這對於天性膽小的我來說是一次極大的考驗。
老師總共給兩天時間準備。恰巧前些日子我讀過《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書,寫的是全世界有名的總統、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫了一篇關於革命電影的講演稿,
以樂觀與自信為題高考作文